Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
06/12/2015 BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp 1/4 Avaliação: CEL0014_AV2_201504146158 » LÍNGUA PORTUGUESA Tipo de Avaliação: AV2 Aluno: 201504146158 MICHELLE SOUZA DE MELO LINHARES Professor: MARIA TEREZA DE MOURA LEITE Turma: 9005/AE Nota da Prova: 3,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 24/11/2015 17:08:48 1a Questão (Ref.: 201504863776) Pontos: 1,5 / 1,5 Na frase "vender a vista", sem o acento grave indicativo de crase, haveria ambiguidade, malentendido: é o modo como a coisa foi vendida ou referese a uma paisagem, ou ainda à retina que foi vendida? Sem o acento grave, "a vista" poderia ser o adjunto adverbial de modo ou o objeto direto do verbo vender. Nogueira, S. disponível em: http://g1.globo.com/educacao/blog/dicasde portugues/autor/sergionogueira/9.html Considerando a interpretação de enunciados em função do uso do acento grave, explique o sentido das frases abaixo. Alguém bateu à porta. Alguém bateu a porta. Resposta: o sentido da frase "Bateu a porta" refere se à atitude de ao sair puxar a porta atrás de si com força suficiente para batê la contra o portal. "Bateu à porta" refere se ao fato de alguém estar em pé do lado de fora da porta solicitando ser atendido. Gabarito: 1 Alguém chegou e está batendo na porta, há alguém chamando lá fora. 2 A porta bateu no portal , ao ser fechada 2a Questão (Ref.: 201504912021) Pontos: 0,0 / 1,5 Leia a tirinha a seguir: 06/12/2015 BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp 2/4 Esse diálogo entre os personagens apresentanos uma diversidade na linguagem que caracteriza as mudanças na compreensão sociocultural numa forma de falar e de entender entre um falante e um ouvinte. Diante do que foi apresentado e da resposta e da pergunta das personagens, "Ele está no trono" e "O que um plebeu como o Hagar tá fazendo no trono?", comente a respeito do uso da linguagem em seu sentido conotativo e denotativo. Resposta: É O CASO DOS TERMOS " BRAÇO DA CADEIRA", "PÉ DA MESA", "ASA DA XÍCARA", COROA DE ABCAXI" ONDE, PELA FALTA DE UMA PALAVRA ESPECÍFICA PARA NOMEAR ESSES CONCEITOS, ACABA POR TORNAR SE OUTRO "EMPRESTADO" Gabarito: GABARITO: O aluno deverá falar que uma mesma palavra pode assumir valores semânticos diferentes e que tudo depende da intenção do emissor e da habilidade linguística do receptor. Além de comentar sobre os dois conceitos de linguagem. Denotação: é "o resultado da união existente entre o significante e o significado, ou entre o plano da expressão e o plano do conteúdo". Já a conotação, por sua vez, "resulta do acréscimo de outros significados paralelos ao significado de base da palavra, isto é, um outro plano de conteúdo pode ser combinado ao plano da expressão" (ACD/UFRJ, s/d). 3a Questão (Ref.: 201504866205) Pontos: 0,5 / 0,5 Identifique a modalidade da linguagem empregada no seguinte enunciado: "Quando nós fala assim tem que ficá queto mesmo. Pode vir agora com os alemão que o bagulho vai ficar salgado pro lado deles, tá ligado". Registro regional, na modalidade oral. Registro informal, na modalidade oral. Registro coloquial, na modalidade escrita. Norma culta, na modalidade escrita. Registro formal, na modalidade oral. 4a Questão (Ref.: 201504913351) Pontos: 0,0 / 0,5 O verbo chamar, no sentido de convocar, mandar vir, rege complemento sem preposição. Assinale a opção que apresenta um exemplo desse sentido e dessa regência do verbo chamar. O imã chama o ferro. Chamava pelo amigo de infância. O telefone chamava insistentemente. 06/12/2015 BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp 3/4 O diretor chamou para si toda a responsabilidade. Vá chamálos para o jantar. 5a Questão (Ref.: 201504927475) Pontos: 0,0 / 0,5 Entendese por concordância o mecanismo através do qual as palavras alteram suas terminações para se adequar harmonicamente umas às outras na frase. Dentre as alternativas abaixo, UMA apresenta ERRO de concordância nominal. Assinalea. Proibido a entrada de animais no prédio. Em anexo, seguem as fotos solicitadas. Agora, as crianças estão menos preocupadas com a prova de matemática. Aqui, a disciplina é necessária. Elas mesmas fizeram o trabalho. 6a Questão (Ref.: 201504929596) Pontos: 0,5 / 0,5 O emprego das vírgulas requer muita atenção. Afinal, o emprego inadequado deste sinal de pontuação altera o sentido do texto. Leia com atenção as alternativas abaixo e, depois, assinale a ÚNICA ERRADA quanto ao emprego da vírgula. Minha irmã prefere frango; eu, no entanto, prefiro peixe. Quem estuda, aprende. Meu filho dormia, quando o pai chegou. Os atletas se empenharam muito, mas não obtiveram o resultado desejado. Meus amigos, disciplina, é tudo na vida. 7a Questão (Ref.: 201504894808) Pontos: 0,0 / 0,5 Marque a alternativa que todas as frases NÃO se pode utilizar a crase ( à / às ): As notas já foram devolvidas [a] gerência. Compareceu [a] prova indisposto Os guardas ficaram [a] uma grande distância. Você entregou [a] encomenda [a] Seu João. [As] dez e meia todos dormiam. Enviei a encomenda [a] Fernanda. Ela foi [a] Paraíba. A meianoite, os fantasmas aparecem. Você vai [a] aula hoje? [A] noite, se reuniam para ouvilo. 8a Questão (Ref.: 201504929808) Pontos: 0,0 / 0,5 Ocorre coesão referencial quando retomamos um item do qual falamos. Um dos mecanismos de coesão referencial é a omissão. Observe nas alternativas a seguir, os itens destacados e indique em qual delas o item foi retomado pela omissão. Pesquisadores podem abordar um mesmo assunto, mas eles não chegarão aos mesmos resultados. Eduardo Paes chegou cedo ao centro do Rio de Janeiro. O prefeito inaugurou mais uma etapa concluída das obras do VLT. 06/12/2015 BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp 4/4 O bombeiro pegou o gato na janela, mas o animal escorregou de sua mão. Motorista e trocador não se entendiam. O primeiro afirmava que o assaltante não estava armado. A presidente reuniu seu ministério, pediu explicações, mas não ficou satisfeita com as respostas. 9a Questão (Ref.: 201504895814) Pontos: 1,0 / 1,0 O tópico frasal é a ideia principal de um parágrafo. Observe o exemplo: "É um grave erro a liberação da maconha. Provocará de imediato violenta elevação do consumo." Nesse caso, afirmamos algo sobre determinado tema e realizamos uma: Definição. Citação. Alusão. Declaração inicial. Interrogação. 10a Questão (Ref.: 201504896698) Pontos: 0,0 / 1,0 Leia um trecho de uma música de Gilberto Gil: Parabolicamará Antes mundo era pequeno /Porque Terra era grande /Hoje mundo é muito grande / Porque Terra é pequena / Do tamanho da antena parabolicamará /Ê, volta do mundo, camará Ê, ê, mundo dá volta, camará(Disponível em < http://www.vagalume.com.br/>). O título da música é um exemplo de : Estrangerismo Palavra Primitiva Neologismo Derivação Composição Período de não visualização da prova: desde 20/11/2015 até 04/12/2015.
Compartilhar