AVS - ESTATÍSTICA APLICADA

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Questão (Ref.: 201501643312)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	Foram obtidas duas amostras, dadas a seguir: amostra A, com os valores 20, 18 e 22; amostra B, com os valores 40, 44, 36, 44 e 36. Pede-se: (a) a média de cada amostra, (b) o desvio padrão de cada amostra, (c) o coeficiente de variação de cada amostra
		
	
Resposta:
	
Gabarito: (a) A (20) e B (40) (b) A (2) e B (4) (c) A (10%) e B (10%)
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201502163230)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	Das notas de 1200 alunos de uma escola foram separadas as notas de 200 alunos. A média e o desvio padrão das notas destes alunos foram, respectivamente, 6,50 e 0,30. Para um intervalo de confiança de 95% (Tabela z = 1,96), qual deverá ser a média dos 1200 alunos.
		
	
Resposta:
	
Gabarito: 
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201501590630)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Cinco elementos constavam da elaboração de uma tabela: 1. intervalo de classe; 2. Amplitude; 3. média aritmética da distribuição; 4. limites de classe e 5. ponto médio da classe. O elemento que NÃO CONSTA da elaboração de uma tabela é:
		
	
	intervalo de classe
	
	limites de classe
	
	ponto médio da classe
	
	amplitude
	 
	média aritmética
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201502040133)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Numa amostra com 49 elementos, a tabela de distribuição de frequência referente a esta amostra terá quantas classes?
		
	
	4 classes
	
	9 classes
	
	14 classes
	
	13 classes
	 
	7 classes
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502020466)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A sala de alunos da turma de 3o período de Administração possui alunos com as seguintes idades: 21, 18, 22, 19, 22, 28, 22, 17 e 21. Os valores da Média, moda e mediana, respectivamente são:
		
	
	22,0 - 21,0 , 22,0
	
	21,1 - 22,1 - 21,1
	 
	21,1 - 22,0 - 21,0
	
	19,1 - 23,0 - 28,0
	
	22,0 - 21,0 - 21,0
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201501591073)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	As medidas descritivas que dividem os dados ordenados em 100, 10 e 4 partes iguais são respectivamente:
		
	
	Decil, centil e quartil
	
	percentil, quartil e decil
	
	Quartil, decil e percentil
	 
	percentil, decil e quartil
	
	Quartil, centil e decil
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201502153460)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 21, 23, 19, 19, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 40 }. A Amplitude correspondente será:
		
	
	25
	
	26
	 
	21
	
	24
	 
	23
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201502020751)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia o trecho de uma matéria apresentada no site G1  - globo.com, em novembro de 2014.
"Os gastos do governo cresceram 1,3% no terceiro trimestre deste ano e ajudaram a tirar o Produto Interno Bruto (PIB) do "atoleiro" visto no início deste ano, quando houve recessão técnica  - configurada por dois trimestres seguidos de queda no PIB. Mas também tiveram efeitos colaterais, como aumento da inflação, queda do nível de confiança dos empresários e, subsequentemente, dos investimentos privados, segundo economistas ouvidos pelo G1."
 
 
Com base nas informações apresentadas analise as afirmativas abaixo:
I.      O PIB do 2º trimestre de 2014 sofreu uma variação maior do que a do PIB apresentado no 4º trimestre de 2013;
II.   O PIB do 4º trimestre de 2013 é maior que o PIB apresentado no 3º trimestre de 2014.
III. O PIB do 3º trimestre de 2014 é maior que o PIB do 2º trimestre de 2014.
Encontramos afirmativas verdadeiras somente em:
		
	
	II
	 
	I, II e III
	
	I e II
	
	I
	
	I e III
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201501642806)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No planejamento de uma pesquisa abrangendo proporções, foram obtidos os tamanhos da amostra, com relação ao erro da pesquisa, obtendo-se: (a) para um erro de 1%, o tamanho da amostra é igual a 9604 elementos, (b) para um erro de 2%, o tamanho da amostra é igual a 2401, (c) para um erro de 4%, o tamanho da amostra é igual a 601. Portanto, é correto dizer que:
		
	
	o erro influencia no tamanho da amostra e à medida que aumenta o erro, há um aumento do tamanho da amostra
	
	o erro influencia no tamanho da amostra e à medida que diminui o erro, há uma diminuição do tamanho da amostra
	
	quanto maior o erro, maior o tamanho da amostra
	
	o erro não influencia no tamanho da amostra
	 
	o erro influencia no tamanho da amostra e à medida que diminui o erro, há um aumento do tamanho da amostra
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201502152422)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Mega Pascal (MPa) é a medida de resistência utilizada para a cerâmica. Numa indústria cerâmica, sabe-se que certo tipo de massa cerâmica tem resistência mecânica aproximadamente normal, com média 55 MPa e desvio padrão 4 MPa. Após a troca de alguns fornecedores de matérias- primas, deseja-se verificar se houve alteração na qualidade. Uma amostra de 9 corpos de prova de massa cerâmica acusou média igual a 50 MPa. Qual é a conclusão ao nível de significância de 5 %? Obs1: O valor crítico para 5% é 1,96 desvios (Z tabelado) Obs2: Para o cálculo do Valor da Estatística de Teste: (média da amostra - média da população) / (desvio padrão / raiz quadrada da amostra)
		
	
	Como Z = - 4,75 , a hipótese nula será rejeitada.
	
	Como Z = - 6,75 , a hipótese nula será rejeitada.
	 
	Como Z = - 5,75 , a hipótese nula será rejeitada.
	 
	Como Z = - 3,75 , a hipótese nula será rejeitada. .
	
	Como Z = - 7,75 , a hipótese nula será rejeitada