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Leia o trecho a seguir: 
 
“Para definir minimamente o campo em discussão, as culturas populares podem ser 
concebidas, em termos gerais, como um conjunto heteróclito de formas culturais – música, 
dança, autos dramáticos, poesia, artesanato, ciência sobre a saúde, formas rituais, 
tradições de espiritualidade – que foram criadas, desenvolvidas e preservadas pelos 
milhares de comunidades do país em momentos históricos distintos.” (CARVALHO, 2010, 
p. 44). 
 
CARVALHO, J. ‘Espetacularização’ e ‘canibalização’ das culturas populares na Amér ica 
Latina. In: Revista Anthropológicas, ano 14, vol. 21 n.1. p.39-76, 2010. Disponível 
em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaanthropologicas/article/viewFile/23675/19331. 
Acesso em: 28 maio 2021. 
 
Considerando o contexto apresentado acima, avalie as seguintes proposições: 
 
I. Segundo Carvalho (2010), as culturas populares distinguem-se da dita “cultura popular 
comercial” por não necessitarem dos implementos da indústria audiovisual. 
II. As culturas populares se presentificam de modo dependente umas das outras, ainda 
que em simultaneidade. 
III. A marca fundante da cultura popular na América Latina tem sido a sua capacidade de 
resistir à pressão das elites para homogeneizar uma cultura nacional. 
IV. As culturas populares não sofrem nenhum tipo de resistência para permanecerem 
vivas. 
A 
Somente as afirmativas II e IV são corretas. 
B 
Somente as afirmativas I e III são corretas. 
Resposta correta 
C 
Somente as afirmativas I e IV são corretas. 
D 
Somente as afirmativas I, III e V são corretas. 
E 
Todas as afirmativas são corretas 
 Questão 2: Leia o trecho a seguir:“Importa destacar que o portfólio demonstra a ... 
Questão objetiva 
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Leia o trecho a seguir: 
“Importa destacar que o portfólio demonstra a performance do estudante num 
determinado momento, tendo como base documentos coletados em cenários reais, 
selecionados e justificados quanto aos conhecimentos previstos, exigindo que o professor 
crie situações para que o aluno reflita sobre o que está explorando, para elaborá-lo 
https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaanthropologicas/article/viewFile/23675/19331
adequadamente.” (ALVARENGA; ARAUJO, 2006, p. 139). 
 
ALVARENGA, G.; ARAUJO, Z. Portfólio: conceitos básicos e indicações para utilização. 
In: Estudos em Avaliação Educacional, v. 17, n. 33, p. 137-148, jan./abr. 2006. Disponível 
em: http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/2131/2088 . Acesso em: 26 maio 
2021. 
 
De acordo com o conceito ilustrado acima, podem ser consideradas as principais 
características avaliativas do portfólio: 
 
I. Estética 
II. Avaliação 
III. Reflexão 
IV. Organização 
 
Assinale a alternativa com as afirmativas corretas: 
A 
II, III e IV, apenas. 
Resposta correta 
B 
I, II e III, apenas. 
C 
I e IV, apenas. 
D 
II e III, apenas. 
E 
I, II e IV, apenas. 
 
Questão 3: Leia o trecho a seguir:“Procurou construir uma só história do México ... 
Questão objetiva 
1/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Procurou construir uma só história do México pós-revolucionário, harmoniosa e em que 
as contradições foram omitidas. Esse mesmo autor afirma também que ao longo do século 
XX a construção da legitimidade se deu como uma disputa ideológica contra o catolicismo 
e que, nesse sentido, os murais patrocinados pelo Estado não foram por acaso pintados 
em igrejas, capelas e conventos expropriados pelo governo.” (BARBOSA, 2010, p. 78). 
 
BARBOSA, C. Imaginários políticos no Brasil e no México. Parte II - Cultura visual e 
produção de imaginários. In: BEIRED, J. L. B.; BARBOSA, C. A. S., (orgs.). Política e 
identidade cultural na América Latina. São Paulo: Editora UNESP São Paulo, Cultura 
Acadêmica, 2010. Disponível em: http://books.scielo.org/id/xy95h/pdf/beired-
9788579831218-04.pdf. Acesso em: 27 maio 2021. 
 
Considerando o contexto apresentado acima, avalie as seguintes proposições: 
 
I. O autor citado referia-se à pintura mural da “Revolução”. 
II. Faziam parte desse contexto José Clemente Orozco (1883-1949), David Alfaro 
Siqueiros (1896-1974), Diego Rivera (1886-1957), Aurora Reyes Flores (1908-1985), 
Jorge González Camarena (1908-1980), Mario Orozco Rivera (1930-1998), Rina Lazo 
(1923-2019). 
III. O muralismo suprimia a retórica visual do convencimento das classes operárias no 
processo revolucionário. 
IV. Segundo Barbosa (2010), os murais mexicanos foram individualistas na medida em que 
representavam a história mexicana, esfinges convencionais dos heróis históricos que 
http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/2131/2088
http://books.scielo.org/id/xy95h/pdf/beired-9788579831218-04.pdf
http://books.scielo.org/id/xy95h/pdf/beired-9788579831218-04.pdf
lutaram pela independência contra os conservadores e a Igreja. 
 
Assinale a alternativa correta: 
A 
Somente as afirmativas II e IV são corretas. 
B 
Somente as afirmativas I e II são corretas. 
C 
Somente as afirmativas I, III e IV são corretas. 
D 
Somente as afirmativas I, II e IV são corretas. 
Resposta correta 
E 
Todas as afirmativas são incorretas. 
 
 Questão 4: Leia o trecho a seguir: “A música popular que está sendo estudada na 
América ... 
Questão objetiva 
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Leia o trecho a seguir: 
“A música popular que está sendo estudada na América Latina, atualmente, carrega em 
suas referências e práticas um histórico de músicas tradicionais que se confunde com as 
músicas urbanas e se renova em um contexto de desenvolvimento de tecnologias e de 
meios de comunicação distintos em cada país, mas que é capaz de viajar e ser apropriada 
em novos territórios.” (TEÓFILO, 2017, p. 31). 
 
TEÓFILO, M. Canções populares e seus trânsitos: fluxos e tendências na América Latina. 
Dissertação de Mestrado. Santa Catarina, 2017. 
 
 
Considerando o contexto apresentado acima, analise as proposições e assinale (V) 
para verdadeiras e (F) para falsas: 
 
( ) Candombe, o folguedo, é considerado Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade. 
( ) No Uruguai é onde se encontra a prática do Candombe. 
( ) A Cumbia é uma manifestação bastante retratada pictoricamente pelo artista Pedro 
Figari. 
( ) A Cumbia pode ser encontrada sendo reproduzida no Peru, e suas características 
sonoras se dão pela combinação do batuque dos tambores africano com o ritmo da dança 
indígena. 
 
Marque a alternativa com a sequência correta. 
A 
V-V-F-V 
Resposta correta 
B 
V-V-V-V 
C 
F-F-V-F 
D 
F-V-V-V 
E 
V-F-F-V 
 
 
 Questão 5: Leia o trecho a seguir:“Já no Rio de Janeiro, sob a liderança de Ferreira ... 
Questão objetiva 
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Leia o trecho a seguir: 
“Já no Rio de Janeiro, sob a liderança de Ferreira Gullar, criou-se um contraponto aos 
concretos na figura do grupo de artistas neoconcretos que, de certa maneira, 
radicalizavam a experiência abstracionista dos paulistas. Os cariocas afastavam-se dos 
formalismos da arte concreta em seu rigor intelectual para uma experimentação mais 
fluida, contestando o papel tanto do artista quanto do espectador [...]” (SILVA, 2012, p. 
17). 
 
SILVA, P. A vocação construtiva na arte sul-americana: os cinéticos venezuelanos e os 
concretos paulistas. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2012. Disponível 
em: http://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/ebooks/365325.pdf . Acesso em: 27 maio 
2021. 
 
Considerando o contexto apresentado acima, analise as proposições e assinale (V) para 
verdadeiras e (F) para falsas: 
 
( ) Muito antes de 1960, já se discutia sobre essa experimentação fluida entre os artistas 
latino-americanos, principalmente os brasileiros. 
( ) A instalação “Invenção da cor, Penetrável Magic Square #5 De Luxe”, de 1977, 
corresponde ao contexto apresentado acima. 
( ) A questão da experimentação fluida se conduz na aproximação do espectador com a 
obra de arte, ou seja, o público passou a participar e a interagir com a arte exposta no 
museu. 
( ) Uma característica importante que as obras desse contexto apresentam é de ordem 
sensorial e relacional. 
 
Marque a alternativa com a sequência correta.A 
V-V-V-F 
B 
F-F-V-V 
C 
F-F-V-F 
D 
F-V-V-V 
Resposta correta 
E 
V-F-F-V 
 
 
Questão 6: Leia a situação a seguir:“Após a Primeira Guerra Mundial, ou seja, na década 
... 
Questão objetiva 
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Leia a situação a seguir: 
“Após a Primeira Guerra Mundial, ou seja, na década de 1920, artistas, literatos e 
pensadores reagem às mudanças conduzidas pelo novo momento histórico-social 
objetivando rupturas aos padrões estéticos, até o momento, impostos e aceitos. Os 
movimentos vanguardistas eram pautados em novas leituras sociais, estéticas e plásticas 
e desde a quebra paradigmática gerada.” (BIANCHINI, 2017, p. 49). 
 
BIANCHINI, T. A iconografia plástica latino-americana: Antônio Berni. Dissertação de 
Mestrado. Paraná, 2017. 
http://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/ebooks/365325.pdf
 
Assinale qual vanguarda artística gerou o contexto acima: 
A 
Impressionismo. 
Resposta correta 
B 
Cubismo. 
C 
Futurismo. 
D 
Expressionismo. 
E 
Construtivismo. 
 
 
Questão 7: Veja o trecho a seguir:“Sempre existiu, em todos os países e continentes, 
em ... 
Questão objetiva 
1/1 
Veja o trecho a seguir: 
“Sempre existiu, em todos os países e continentes, em todas as épocas, a polaridade 
crise/construção (=barroco/renascimento, romantismo/neoclássico, 
expressionismo/cubismo, pop-art/op-art, etc.). As razões dessa polaridade, da maior 
importância de um ou outro pólo, variam de contexto a contexto, de época para época. 
Por outro lado, à medida que se deslocam no espaço e no tempo, as tendências vão 
perdendo ou ganhando novos significados.” (MORAIS, 1978, p.22). 
 
MORAIS, F. A vocação construtivista da arte latino-americana (mas o caos permanece). In: 
PONTUAL, Roberto. América Latina: geometria sensível. Rio de Janeiro: Jornal do Brasil, 
1978. 
 
Considerando o contexto apresentado acima, analise as proposições e assinale (V) 
para verdadeiras e (F) para falsas: 
 
( ) Tivemos um artista argentino à frente da Escola Superior da Forma, em Ulm, Alemanha, 
criada em 1950. 
( ) As obras de Torres Garcia, ao serem expostas no Brasil, na Bienal do Mercosul, foram 
prestigiadas por inúmeros artistas, que passaram a acolher a poética do uruguaio como 
uma referência. 
( ) A tendência construtiva russa foi melhor compreendida nos países da América Latina. 
( ) A produção artística construtivista latino-americana também influenciou, da mesma 
forma que foi influenciada. 
 
Marque a alternativa com a sequência correta. 
A 
V-V-V-F 
B 
F-F-V-V 
C 
F-F-V-F 
D 
V-F-V-V 
Resposta correta 
E 
V-F-F-V 
 
 
Questão 8: Leia o trecho a seguir:“Cabe inicialmente caracterizar os significados mais ... 
Questão objetiva 
0/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Cabe inicialmente caracterizar os significados mais genéricos dos movimentos de 
vanguarda europeus relacionados ao modernismo latino-americano. O modernismo 
europeu data de uma época anterior – últimas décadas do século XIX. Segundo alguns 
autores que se propuseram a definir o termo modernismo, ele se refere à arte da 
modernização que está relacionada ao progresso material, econômico, tecnológico dessa 
época.” (CAPELATO, 2005, p. 254). 
 
CAPELATO, M. Modernismo latino-americano e construção de identidades através da 
pintura. In: Revista de História, n. 153, v. 2, 2005, p. 251-282. Disponível 
em: https://www.revistas.usp.br/revhistoria/article/view/19012 . Acesso em: 27 maio 2021. 
 
Considerando o contexto apresentado acima, avalie as seguintes proposições: 
 
I. Os movimentos denominados de vanguarda se condensaram; ficaram restritos à 
produção de escritos sobre a natureza da arte. 
II. Segundo a autora Capelato (2005), o primeiro movimento modernista latino-americano, 
ou mais especificamente hispano-americano, não acompanhou as mudanças artísticas 
europeias. 
III. A Semana de Arte Moderna de 1922, realizada na cidade de São Paulo, tornou-se um 
evento divisor de águas na arte e na cultura latino-americana. 
IV. Alguns movimentos modernistas tiveram maior repercussão que outros, assim como 
em cada região em que foram estabelecidos se apresentavam características particulares 
a cada um. 
 
Assinale a alternativa correta: 
A 
Somente as afirmativas II e IV são corretas. 
B 
Somente as afirmativas I e II são corretas. 
Resposta do aluno 
C 
Somente as afirmativas III e IV são corretas. 
Resposta correta 
D 
Somente as afirmativas I, II e IV são corretas. 
E 
Todas as afirmativas são corretas. 
 
 
 Questão 9: Leia o trecho a seguir:“A Milonga é uma manifestação cultural muito forte 
do ... 
Questão objetiva 
1/1 
Leia o trecho a seguir: 
“A Milonga é uma manifestação cultural muito forte do Rio Grande do Sul, Argentina e 
Uruguai. Isso ocorre porque muitas vezes o mapa cultural não coincide com o mapa 
geográfico/político o que leva a crer que a Milonga consiga borrar os limites geográficos 
do nosso mapa e seja propagado em diferentes culturas e regiões”. (AYESTARÁN, 1967, 
p. 22, apud NUNES; JESUS, 2019, p. 3). 
 
https://www.revistas.usp.br/revhistoria/article/view/19012
AYESTARÁN, L. El folklore musical uruguayo. Montevideo: Arca, 1967. Apud: NUNES, B.; 
JESUS, T. A Milonga e o Pampa: atravessamentos culturais entre Brasil, Argentina e 
Uruguai. In: Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade. v. 05, ed. 
especial, abr., 2019. Disponível 
em: https://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/1123/925 . Acesso em: 28 
maio 2021. 
 
Analise as proposições e assinale (V) para verdadeiras e (F) para falsas: 
 
( ) Desde o final do século XIX, a Milonga é compreendida por três características. 
( ) A milonga não incorporou traços de outras danças. 
( ) A milonga é praticada na fronteira das montanhas desérticas do Sul, nos pampas. 
( ) A origem dessa manifestação cultural é inquestionável. 
 
Marque a alternativa com a sequência correta. 
A 
V-V-F-V 
B 
V-V-V-V 
C 
F-F-V-F 
D 
F-V-V-V 
E 
V-F-V-F 
Resposta correta 
 
 
Questão 10: Leia o trecho a seguir:“A morte é um evento marcante para todo o ser 
humano, ... 
Questão objetiva 
1/1 
Leia o trecho a seguir: 
 
“A morte é um evento marcante para todo o ser humano, mas no México esta realidade é 
vivida de maneira original. A origem do dia dos mortos tem raízes nas culturas indígenas 
pré-hispânicas centro-americanas. A maneira própria da representação da morte, durante 
a festividade, acontece com humor, afabilidade e, até com certa ironia, manifestos tanto 
nas gravuras, como nas músicas, nas caveiras de açúcar com os nomes de pessoas.” 
(VILLASENOR; CONCONE, 2012, p. 38). 
 
VILLASENOR, R.; CONCONE, M. A celebração da morte no imaginário popular mexicano. 
In: Revista Temática Kairós Gerontologia, v. 15, n.4, p. 37-47, “Finitude/Morte & 
Velhice”, ago. 2012. Disponível 
em: https://revistas.pucsp.br/kairos/article/viewFile/17036/12642#:~:text=Em%20todas%20
as%20partes%20do,bebidas%20alco%C3%B3licas%2C%20incenso%2C%20velas . Acesso 
em: 29 maio 2021. 
 
Considerando o contexto apresentado acima, avalie as seguintes proposições: 
 
I. É uma festa comemorada no mesmo dia de Finados no Brasil, em novembro. 
II. A festa de dia dos mortos é uma festividade comemorada sempre dentro do cemitério, 
guardando inúmeras particularidades e características. 
III. A cidade de Yucatan é o maior palco dessa manifestação cultural popular no México. 
https://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/1123/925
https://revistas.pucsp.br/kairos/article/viewFile/17036/12642#:~:text=Em%20todas%20as%20partes%20do,bebidas%20alco%C3%B3licas%2C%20incenso%2C%20velas
https://revistas.pucsp.br/kairos/article/viewFile/17036/12642#:~:text=Em%20todas%20as%20partes%20do,bebidas%20alco%C3%B3licas%2C%20incenso%2C%20velas
IV. As civilizações pré-colombianas dos maias, astecas, totonacas e nahuatls praticavam 
reverências aos mortos, e tinham como símbolo principal a caveira. 
 
Assinale a alternativa correta: 
A 
Somente as afirmativas II e IV são corretas. 
B 
Somente as afirmativas I e II são corretas. 
C 
Somente as afirmativas I e IV são corretas. 
DSomente as afirmativas I, III e IV são corretas. 
E 
Todas as afirmativas são corretas. 
Resposta correta