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1
Interpretação do Rorschach Clínico
Após a classificação das respostas, é feita a de modalidades,contagem 
determinantes conteúdos e respostas vulgares. Aníbal Silveira faz a contagem em
separado para as pranchas monocromáticas e para as pranchas coloridas, além da
contagem para o protocolo total. 
As pranchas monocromáticas representam situações de decisão e iniciativa,
neutras afetivamente, enquanto as pranchas coloridas representam situações afetivas. 
Após a contagem, faz-se o cálculo de . As pontuações são comparadasvariáveis
com as normas e então é formulada a interpretação. 
Na interpretação não se escreve sobre as pontuações no teste nem sobre as
variáveis; na interpretação são descritas as características psicológicas da pessoa
avaliada.
Aníbal Silveira divide a interpretação (e o relatório) em duas partes: 1) Trabalho
mental (aspectos cognitivos) e 2) Feitio de personalidade (descrição da afetividade,
conação e pensamento).
 
Número de respostas [R]
O número de respostas é a ; depende de uma série de fatores,produção no teste
muitos deles relacionados à situação de testagem: testandos mais envolvidos com a
testagem tendem a fornecer mais respostas; testandos mais defendidos frente à
testagem tendem a fornecer menos respostas.
R elevado [~R > 30] indica envolvimento com a testagem. Pode indicar também
ambição de quantidade, humor expansivo ou riqueza de ideias.
R rebaixado [~R 10”] ; os temas que a prancha costuma induzir podem ser áreas de
dificuldade do indivíduo.
Tempo médio por resposta [T/R]
O tempo médio por resposta [T/R] indica o ritmo de trabalho mental. O manual
do Rorschach Clínico indica fazer o cálculo de T/R para as pranchas monocromáticas
e de T/R para as pranchas coloridas, e depois comparar os resultados dos dois
conjuntos de pranchas para verificar se há discrepância significativa [mas não indica o
parâmetro para considerar a diferença significativa, nem dados de pesquisa sobre os
tempos médios nos dois conjuntos de pranchas]. 
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%F
Weiner, I. B. (1999) Princípios da interpretação do Rorschach [adaptado]
As respostas de forma pura indicam um modo mais simples e impessoal de lidar
com as situações. Em vez de considerar as cores ou elaborar a percepção com
impressão de movimento, a pessoa se detém apenas no contorno das manchas; lida
com a situação de um modo mais simples e com menor envolvimento. 
Valores esperados: %F ~30% a 50%
%F médio. Pessoas flexíveis lidam com alguns eventos de maneira imparcial e
sem envolvimento, tomando-os pelo valor de face e não formando muitos
pensamentos ou sentimentos sobre eles; e lidam com outros eventos de maneira
preocupada e engajada, pensando sobre seu significado ou considerando seus
sentimentos. A adaptação ocorre quando essas abordagens se alternam de modo
apropriado à natureza das situações, sem simplificação excessiva daquelas situações
que são verdadeiramente complexas, e sem complicação excessiva daquelas situações
que são de fato bastante simples.
As pessoas com percebem apenas os contornos dos eventos e%F elevada 
frequentemente ignoram as nuances sutis das situações interpessoais. Elas tendem a
tomar decisões sem pensar muito e a selecionar cursos de ação sem muito
investimento emocional. Sentem-se mais à vontade em situações claramente definidas
e bem estruturadas, e preferem soluções simples até mesmo para problemas
complexos. Preferem uma existência descomplicada, na qual, situados em locais
familiares e cercados por pessoas conhecidas, podem administrar os eventos diários
de uma maneira bem-definida e prática, com pouco envolvimento pessoal.
Apresentam percepção excessivamente simples.
Aníbal Silveira interpreta a %F elevada como contato superficial com o ambiente.
Os indivíduos com geralmente são altamente sensíveis às suas%F rebaixada 
experiências e agudamente cientes dos eventos em suas vidas. Eles acolhem e até
procuram situações complexas, e normalmente se sentem mais confortáveis em
ambientes que são mais abertos a novas propostas de ações. Raramente lidam com as
situações de maneira simples e objetiva; em vez disso, tendem a se envolver demais,
pensam e sentem excessivamente. 
Aníbal Silveira interpreta %F rebaixada como indicando dificuldade para voltar-
se para o ambiente e percebê-lo de modo impessoal.
R e %F analisados juntos informam sobre o engajamento no teste e a complexidade
psicológica do testando.
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Índice de Percepção — Perc
O Índice de Percepção indica o modo habitual com que o testando distribui sua
atenção aos eventos externos.
G
A modalidade G indica a observação das situações como um todo, a pessoa capta
o sentido geral da situação – capacidade de abstração.
As respostas globais costumam indicar maior esforço cognitivo – pois abrangem
uma quantidade maior de informações (uma área maior da mancha) –, maior
motivação, ambição (Rorschach, 1967).
As respostas costumam predominar, mas, quando apenas esseglobais imediatas 
tipo de resposta global ocorrer, pode indicar inteligência mais simples e concreta
(globais imediatas nas pranchas I, IV e V). 
As respostas implicam capacidade de relacionar ideias eglobais combinadas 
planejamento (relacionar partes compondo um todo).
Respostas indicam observação superficial, com dificuldade paraglobais vagas 
definir a percepção da situação como um todo. (Exemplo: Prancha VII “Nuvens”)
%G elevada indica observação exagerada das situações como um todo .
%G elevada com pelo menos 1/3 de globais combinadas e pelo menos 3/4 das globais
sendo F+ indica grande capacidade de abstração e planejamento.
%G elevada com menos de 1/3 de globais combinadas (predomínio de globais
imediatas) indica que o indivíduo observa o aspecto geral das situações de modo mais
prático e imediato – o que se assemelha a perceber o que é mais evidente.
%G rebaixada dificuldade indica de observar as situações como um todo .
P
As áreas P são as que chamam mais a atenção, então são mais usadas pelas
pessoas ao fornecerem respostas às manchas do Rorschach; indicam que o indivíduo
observa os aspectos mais evidentes e importantes do ambiente. 
%P elevada indica atenção exagerada aos aspectos mais evidentes das situações,
prestando menos atenção às situações como um todo (%G rebaixada).
%P rebaixada dificuldade indica para perceber o que é mais evidente . (Às vezes,
essa interpretação deve ser modificada, pois %P rebaixada vem acompanhada de %G
elevada com predomínio de globais imediatas, que também significam observação de
aspectos concretos do ambiente.)
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p
Pormenor secundário, p, corresponde a áreas que não chamama atenção e, assim,
são menos usadas pelas pessoas na formulação de respostas às manchas do
Rorschach. A modalidade p expressa observação de aspectos menos evidentes do
ambiente, comumente associada à análise detalhista (p de tamanho pequeno).
p elevado indica observação exagerada do que é menos importante , preocupação
com detalhes fazendo com que a pessoa perca de vista o que é mais importante (%P
rebaixada) ou as implicações mais amplas das situações (%G rebaixada).
Muitas pessoas não apresenta p em seus protocolos, ou seja, p = 0 é um valor
estatisticamente normal. Assim sendo, não há p rebaixado.
E
Nas respostas de espaço branco ocorre inversão figura-fundo. Em vez de observar
a mancha, como indicado nas instruções, o testando faz o oposto, observa o espaço
branco. Assim sendo, o uso do espaço branco indica atitude de oposição. 
Aníbal Silveira interpreta E como indicando observação dos obstáculos do
ambiente (observação do que se contrapõe ao indivíduo).
GE
GE indica maior esforço de integração de informações.
Valores esperados segundo pesquisas internacionais (protocolos com 15 a 25
respostas):
%G ~25% a 55%
%P ~45% a 75%
%p ~0% a 15% ou até 3 respostas
%E 1 ou 2 respostas
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RMI
Aníbal Silveira criou o índice RMI: Relação para com a Média Intelectual.
Segundo Silveira, RMI avalia o grau de aceitação da realidade [adaptação à
realidade]. 
RMI = [(%F+) + (%A) + (%V)] / 3
Valores esperados de RMI: ~44% a 52% 
RMI médio com %F+, %A e %V médios indica aceitação das demandas e limites
da realidade, adaptação. 
RMI elevado pode indicar subordinação excessiva às exigências do ambiente. A
pessoa vive em função do ambiente externo, deixando em segundo plano suas
necessidades. 
RMI rebaixado pode indicar dificuldade em se adaptar às exigências da realidade.
RMI não pode ser interpretado isoladamente; sempre é preciso verificar seus
componentes: %F+, %A. %V.
%F+
%F+ indica o grau em que a percepção é adequada.
Para perceber de modo adequado, a pessoa deve ser capaz de observar a mancha e
comparar o estímulo observado com imagens da memória e julgar se a resposta se
parece com a forma da mancha
Valores esperados: %F+ ~75% a 95%
%F+ média indica percepção adequada, a pessoa compreende as situações de modo
correto.
%F+ elevada esforço , quando próximo ou igual a 100%, expressa para perceber 
corretamente e não errar, perfeccionismo e autoexigência. 
%F+ rebaixada prejuízo indica na compreensão das situações, percepção distorcida 
do que ocorre.
%A
Hermann Rorschach, com base em sua pesquisa, encontrou que o conteúdo animal é o
mais fácil de ser fornecido, pois ocorre em maior frequência do que os outros
conteúdos. %A expressa ideias simples (estereotipia do pensamento). 
Aníbal Silveira inventou outra interpretação: o conteúdo animal expressaria a ligação
emocional. A criança se liga emocionalmente aos animais e essa ligação emocional
infantil permanece no adulto.
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Valores esperados: %A ~25% a 45%.
%A média indica interesse pelos aspectos mais simples da vida cotidiana em
proporção equilibrada.
%A elevada indica ideias excessivamente simples, pensamento pobre, estereotipado.
%A rebaixada indica maior diversidade de interesses ou dispersão de interesses.
%V
As respostas vulgares são aquelas que “todo mundo vê”, correspondem ao senso
comum, aos padrões convencionais de percepção ou aos comportamentos
convencionais. 
Segundo Aníbal Silveira, as respostas vulgares correspondem ao seguimento das
regras sociais.
Valores esperados: %V ~15% a 30%
%V média indica que “vê o que todo mundo vê”, se adapta em situações bem
definidas, comporta-se de modo convencional.
%V elevada indica preferência por se comportar de modo convencional.
Junto com indicadores de defensividade, tais como R CF+C).
Af rebaixado indica que a pessoa responde pouco às situações afetivas. Pode ser que
fique inibida (“travada”) nas situações afetivas, ou que evite defensivamente as
situações afetivas, ou que esteja menos sensível aos estímulos afetivos – como na
depressão.
Imp [impulso]
O índice Imp considera o número de respostas às pranchas II e III, que contêm o
vermelho vivo, que remete a situações pulsionais.
Imp = número de respostas às pranchas II e III 
número de respostas às pranchas VIII, IX e X
Imp indica o quanto a pessoa responde a situações afetivas pulsionais.
Valores esperados: Imp ~ 0,40 a 0,65
Imp médio indica que a pessoa responde às situações pulsionais tanto quanto a
maioria das pessoas. 
Imp elevado indica que a pessoa responde bastante às situações pulsionais. Porém,
Imp elevado não indica necessariamente que o testando tenha comportamentos
impulsivos, porque pode haver recursos de controle (FC > CF+C).
Imp elevado com CF+C > FC reforça a característica de reações afetivas intensas. 
Imp rebaixado indica que a pessoa responde pouco às situações pulsionais. Pode
decorrer do impacto afetivo dos cartões II e III levar à inibição, em pessoas com
dificuldade para lidar com suas pulsões. Ou a pessoa evita situações pulsionais como
forma de defesa, ou está menos sensível aos aspectos mais intensos do ambiente.
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FC : CF + C
Weiner, I. B. (1999) Princípios da interpretação do Rorschach [adaptado]
As respostas FC estão associadas a afetos relativamente bem modulados, no qual
os sentimentos emergem e dissipam-se lentamente e são profundamente sentidos, mas
de intensidade leve ou moderada. As respostas CF e C, por outro lado, estão
associadas a reações relativamente menos moduladas e processamento espontâneo de
emoção emque os sentimentos vêm e vão rapidamente e tendem a ser superficiais,
mas muitas vezes bastante intensos enquanto duram.
Para que a proporção FC : CF + C possa ser analisada é necessária a presença de
pelo menos 3 respostas de cor. Além da análise quantitativa, a análise do conteúdo das
respostas de cor ajuda a compreender se as experiências afetivas são prazerosas ou
desprazerosas (conteúdos positivos ou negativos).
Entre os adultos, espera-se . Um equilíbrio apropriado das respostasFC > CF+C
FC, CF e C identifica um repertório amplo e potencialmente adaptável de estilos para
experimentar e expressar afeto. Na vida de todas as pessoas existem algumas
situações em que um bom ajustamento é mais bem servido pela expressão formal e
contida de afetos estáveis, e há outras situações em que a expressão de afetos casuais
e expansivos, relativamente transitórios, contribui para o enfrentamento eficaz, com a
pessoa divertindo-se e dando prazer aos outros. Equilíbrio entre FC e CF+C identifica,
assim, uma boa capacidade de ajustar o estilo emocional à natureza das
circunstâncias.
Adultos com tendem a ser indivíduos emocionalmente imaturos queFCpessoa imagina a figura em movimento, portanto M indica imaginação.
Respostas M+ indicam fantasia usada com adaptação à realidade.
D) Autocontrole , capacidade de pensar antes de agir
Espera-se M > 2 em adultos.