ESTATÍSTICA APLICADA

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	  ESTATÍSTICA APLICADA
	
	Simulado: GST0308_SM_201001105907 V.1 
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	Aluno(a): CATIA CILENE MARTINS LUCIANO LOPES
	Matrícula: 201001105907 
	Desempenho: 10,0 de 10,0
	Data: 27/11/2015 07:22:43 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201001292069)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Qual das variáveis abaixo é uma variável qualitativa nominal?
		
	
	Classificação de um filme
	
	Cor da pele
	
	Nível socioeconômico
	
	Cargo na empresa
	
	Classe social
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201001706013)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Variável Quantitativa é um tipo de dado que	apresenta como realização quantidades, a característica é uma variável de tributo número. Qual das variáveis abaixo é um tipo de variável quantitativa contínua?
 
		
	
	Peso
	
	Número de acidentes em um mês
	
	Número de bactérias por litro de leite
	
	Número de filhos
	
	Número de disciplinas cursadas por um aluno
		Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201001691532)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A distribuição de frequências é um agrupamento de dados em classes, de tal forma que contabilizamos o número de ocorrências em cada classe. O número de ocorrências de uma determinada classe recebe o nome de frequência absoluta. Considere a frequência absoluta das notas de 200 candidatos abaixo e obtenha a frequência relativa acumulada: 8-22-35-41-40-34-20.
		
	
	4% - 15 % - 32,5% - 54% - 73% - 90% - 100%. 
	
	4% - 15 % - 33% - 53 % - 73% - 90% - 100%. 
	
	4% - 15 % - 32,5% - 53 % - 74% - 90% - 100%. 
	
	4% - 15 % - 33,5% - 53 % - 73% - 90% - 100%. 
	
	4% - 15 % - 32,5% - 53 % - 73% - 90% - 100%. 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201001693287)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Se os dados são de natureza quantitativa discreta, as classes são os diferentes valores que surgem no conjunto dos dados. Na tabela de frequências para estes dados a informação é na coluna das frequências absolutas ¿ onde se registra o total de elementos da amostra que pertencem a cada classe. Considere uma amostra que resultou de observar a variável Número de irmãos em 20 alunos de uma turma com as opções de resposta 0 ¿ 1 ¿ 2 ¿ 3. A frequência absoluta correspondeu à seguinte: 5 ¿ 8 ¿ 5 ¿ 2. Com base nos dados acima, construa a FREQUENCIA RELATIVA: 
		
	
	25% - 40% - 30% - 10%.
	
	25% - 40% - 35% - 10%.
	
	25% - 40% - 25% - 10%.
	
	25% - 45% - 30% - 10%.
	
	25% - 45% - 25% - 10%.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201001773244)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A média aritmética das idades dos alunos de uma determinada turma é de 25 anos. Se o somatório das idades de todos os alunos dessa turma resulta em 354 anos, qual o valor aproximado da quantidade de alunos que essa turma possui?
		
	
	14
	
	16
	
	15
	
	17
	
	19
		Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201001714607)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Numa classe, 50% dos alunos são rapazes, que pesam em média 65 Kg. Sabendo que as moças pesam em média 53 Kg. O peso médio de todos os alunos da classe será: 
		
	
	60,5 kg
	
	62,30
	
	58,5 kg
	
	59 kg
	
	61 kg
		Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201001293012)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	As medidas descritivas que dividem os dados ordenados em 100, 10 e 4 partes iguais são respectivamente:
		
	
	Quartil, centil e decil 
	
	Quartil, decil e percentil 
	
	percentil, decil e quartil 
	
	percentil, quartil e decil 
	
	Decil, centil e quartil 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201001292998)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A medida que evidencia que 25% dos dados são menores e 75% dos dados são maiores, denomina-se:
		
	
	Percentil 
	
	Decil 
	
	Mediana 
	
	Moda 
	
	Quartil 
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201001855409)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 29, 23, 21, 21, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 45 }. A Amplitude correspondente será:
		
	
	28
	
	24 
	
	25 
	
	26 
	
	27 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201001718808)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Uma distribuição apresenta média 20 e desvio padrão 2,5. Então o coeficiente de variação dessa distribuição é:
		
	
	12,5%
	
	15,5%
	
	10,5%
	
	15,0%
	
	10,0%
		Gabarito Comentado.
	
	
	 
	
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	  ESTATÍSTICA APLICADA
	
	Simulado: GST0308_SM_201001105907 V.2 
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	Aluno(a): CATIA CILENE MARTINS LUCIANO LOPES
	Matrícula: 201001105907 
	Desempenho: 9,0 de 10,0
	Data: 29/11/2015 15:42:33 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201001345434)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	De acordo com um conjunto de elementos, é retirado uma parte dele para a inferência Estatística. Logo, podemos classificar esta parte como:
		
	
	Desvio Padrão pois é sempre uma parte significativa deste conjunto de elementos.
	
	Moda, porque a moda sempre será igual a amostra.
	
	Amostra, que é um subconjunto finito, uma parte selecionada das observações abrangidas pela população.
	
	Média dos elementos destes conjuntos.
	
	Mediana, pois a mesma divide em duas partes iguais.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201001393041)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Qual a parte da estatística que se preocupa com a coleta, organização, classificação,apresentação, interpretação e analise de dados referentes ao fenômeno através de gráficos e tabelas além de calcular medidas que permita descrever o fenômeno?
		
	
	Estatística amostral 
	
	Estatística de amostragem 
	
	Estatística Indutiva 
	
	Estatística probabilística 
	
	Estatística Descritiva 
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201001693294)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Se os dados são de natureza quantitativa discreta, as classes são os diferentes valores que surgem no conjunto dos dados. Na tabela de frequências para estes dados a informação é na coluna das frequências absolutas ¿ onde se registra o total de elementos da amostra que pertencem a cada classe. Em uma empresa foi realizada uma pesquisa a fim de saber a quantidade de filhos de cada funcionário com as opções de resposta 0 - 1 - 2 - 3 e 4 filhos. Os dados da pesquisa foram organizados e a frequência absoluta correspondeu à seguinte: 30 - 36- 60 - 24 - 10. Com base nos dados acima, construa a FREQUENCIA RELATIVA ACUMULADA: 
		
	
	18,75% - 41,25% - 88,75% - 93,75% - 100%.
	
	18,75% - 41,25% - 78,75% - 93,75% - 100%.
	
	18,75% - 51,25% - 88,75% - 93,75% - 100%.
	
	18,75% - 51,25% - 78,75% - 93,75% - 100%.
	
	18,75% - 41,25% - 68,75% - 83,75% - 100%.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201001693289)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Se os dados são de natureza quantitativa discreta, as classes são os diferentes valores que surgem no conjunto dos dados. Na tabela de frequências para estes dados a informação é na coluna das frequências absolutas ¿ onde se registra o total de elementos da amostra que pertencem a cada classe. Considere uma amostra que resultou de observar a variável Número de irmãos em 20 alunos de uma turma com as opções de resposta 0 - 1 - 2 - 3. A frequência absoluta correspondeu à seguinte: 5 - 8 - 5 - 2. Com base nos dados acima, construa a FREQUENCIA RELATIVA ACUMULADA: 
		
	
	25% - 65% - 90% - 100%.
	
	25% - 75% - 90% - 100%.
	
	25% - 65% - 80% - 100%.
	
	25% - 65% - 85% - 100%.
	
	25% - 75% - 85% - 100%.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.:201001787979)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Um grupo de alunas tem as seguintes idades: seis com 20 anos, três com 21 anos e uma com 22 anos. Qual a mediana das idades desse grupo?
		
	
	20 anos
	
	21 anos
	
	22 anos
	
	20 anos e seis meses
	
	21 anos e 6 meses
		Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201001346123)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O valor que divide a distribuição em duas partes iguais é conhecido como
		
	
	Amplitude
	
	Média
	
	Mediana
	
	Amplitude total
	
	Moda
		Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201001345900)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Em uma conversa acadêmica entre Clara e Daniela, elas constataram através de cálculos que a Mediana é sempre igual ao Quinto Decil e Daniela muito esperta concluiu que o Segundo Quartil também é igual em sua medida. Logo, podemos assinalar como resposta correta a opção:
		
	
	A Mediana também possuirá o mesmo valor do Quinquagésimo Percentil.
	
	A Mediana é sempre igual também ao Terceiro Quartil.
	
	O Primeiro Decil também será igual ao Primeiro Quartil.
	
	Sempre afirmamos que o Terceiro Quartil é igual ao Quinquagésimo Percentil.
	
	Assumem também os mesmos valores o Quinto Decil e o Quinto Percentil.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201001344627)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	As medidas - os quartis, os decis e os percentis - são, juntamente com a __________, conhecidas pelo nome genérico de separatrizes. 
		
	
	Media 
	
	Moda 
	
	Variância 
	
	ROL 
	
	Mediana 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201001855409)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 29, 23, 21, 21, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 45 }. A Amplitude correspondente será:
		
	
	26 
	
	25 
	
	28
	
	27 
	
	24 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201001732540)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 21, 23, 18, 19, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 41 }. A Amplitude correspondente será: 
		
	
	21
	
	23
	
	41
	
	30
	
	18
		
	
	
	 
	
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	  ESTATÍSTICA APLICADA
	
	Simulado: GST0308_SM_201001105907 V.3 
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	Aluno(a): CATIA CILENE MARTINS LUCIANO LOPES
	Matrícula: 201001105907 
	Desempenho: 8,0 de 10,0
	Data: 29/11/2015 17:27:25 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201001363301)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O dado idade se classifica como:
		
	
	variável qualitativo contínuo
	
	variável qualitativo ordinal
	
	variável quantitativo discreto
	
	variável qualitativo discreto
	
	variável quantitativo contínuo
		Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201001351583)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	É um exemplo de variável quantitativa:
		
	
	Cor dos olhos
	
	Raça
	
	Saldo bancário
	
	Nacionalidade
	
	Religião
		Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201001706066)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A distribuição de frequências é um agrupamento de dados em classes, de tal forma que contabilizamos o número de ocorrências em cada classe. O número de ocorrências de uma determinada classe recebe o nome de frequência absoluta. 
Considere a frequência absoluta das notas de 200 candidatos abaixo e obtenha a frequência relativa : 
8 --- 22 --- 35 --- 41 --- 40 --- 34 --- 20. 
fri% = fi / N * 100 = %
		
	
	4% - 11 % - 19,5% - 20,5 % - 20% - 17% - 10%.
	
	4% - 12 % - 17,5% - 20,5 % - 20% - 17% - 10%.
	
	4% - 11 % - 17,5% - 21,5 % - 20% - 17% - 10%.
	
	4% - 11 % - 18,5% - 20,5 % - 20% - 17% - 10%.
	
	4% - 11 % - 17,5% - 20,5 % - 20% - 17% - 10%.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201001691532)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A distribuição de frequências é um agrupamento de dados em classes, de tal forma que contabilizamos o número de ocorrências em cada classe. O número de ocorrências de uma determinada classe recebe o nome de frequência absoluta. Considere a frequência absoluta das notas de 200 candidatos abaixo e obtenha a frequência relativa acumulada: 8-22-35-41-40-34-20.
		
	
	4% - 15 % - 32,5% - 54% - 73% - 90% - 100%. 
	
	4% - 15 % - 32,5% - 53 % - 73% - 90% - 100%. 
	
	4% - 15 % - 33% - 53 % - 73% - 90% - 100%. 
	
	4% - 15 % - 33,5% - 53 % - 73% - 90% - 100%. 
	
	4% - 15 % - 32,5% - 53 % - 74% - 90% - 100%. 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201001292077)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Os números a seguir representam o Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA), no período compreendido entre janeiro a maio de 2012. Qual é a média da inflação nesse período? jan-12: 0,56% / fev-12: 0,45% / mar-12: 0,21% / abr-12: 0,64% / mai-12: 0,36%
		
	
	0,52%
	
	0,46%
	
	0,48%
	
	0,50%
	
	0,44%
		Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201001722686)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Leia o trecho de uma matéria apresentada no site G1  - globo.com, em novembro de 2014.
"As capitais brasileiras têm as maiores taxas de emprego formal do país e, ainda assim, abrigam um de cada cinco trabalhadores sem carteira assinada ou qualquer outro tipo de garantia trabalhista. O dado é da Organização Internacional do Trabalho (OIT), que divulga nesta sexta-feira (28) um sistema com indicadores de trabalho decente de 5.565 municípios do Brasil." (Fonte: globo.com  -  30/11/2014).
Com base nas informações apresentadas analise as afirmativas abaixo:
I.      Nas capitais brasileiras, em média, num conjunto de 1000 trabalhadores, 400 não possuem carteira assinada ou qualquer outro tipo de garantia trabalhista;
II.    Nas capitais brasileiras, em média, 20% dos trabalhadores não possuem carteira assinada ou qualquer outro tipo de garantia trabalhista;
III.  Nas capitais brasileiras, em média, 75% dos trabalhadores possuem carteira assinada ou qualquer outro tipo de garantia trabalhista;
Encontramos afirmativas verdadeiras somente em:
 
		
	
	I 
	
	II
	
	III
	
	I e II
	
	I e III
		Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201001293004)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O terceiro quartil evidencia que:
		
	
	75% dos dados são menores e 25% dos dados são maiores. 
	
	30% dos dados são menores e 70% dos dados são maiores. 
	
	70% dos dados são menores e 30% dos dados são maiores. 
	
	25% dos dados são menores e 75% dos dados são maiores. 
	
	50% dos dados são menores e 50% dos são maiores. 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201001293008)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O quartil 2 do conjunto de dados 13 / 17 / 20 / 23 / 27 / 30 é 21,5, logo ele é igual:
		
	
	ao decil 10 
	
	à moda 
	
	ao percentil 25 
	
	à mediana 
	
	à média 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201001714707)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	I ) Dispor a série abaixo em um ROL. II ) Determine a Amplitude total da série. 27 , 36 , 51 , 13 , 41 , 4 , 23 , 33 , 43 , 15.
		
	
	a) 23 , 27 , 13 , 15 , 4 , 51 , 33 , 36 , 41 , 43. b) Amplitude = 15
	
	a) 4 , 13 , 15 , 23 , 51 , 43 , 41 , 36 , 33 , 27. b) Amplitude = 36
	
	a) 15 , 13 , 51 , 23 , 27 , 36 , 33 , 43 , 41 , 4. b) Amplitude = 51
	
	a) 4 , 13 , 15 , 23 , 27 , 33 , 36 , 41 , 43 , 51. b) Amplitude = 47
	
	a) 33 , 36 , 41 , 43 , 27 , 23 , 13 , 15 , 4 , 51. b) Amplitude = 41
		Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201001719952)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A tabela abaixo apresenta a média e o desvio padrão das notas na AV1de cinco turmas diferentes. Qual das turmas teve um comportamento para a distribuição das notas mais homogêneo?
	Turma
	Média
	Desvio Padrão
	A
	5,5
	1,3
	B
	6,0
	1,7
	C
	5,0
	0,8
	D
	7,5
	2,2
	E
	6,8
	1,9
		
	
	Turma D
	
	Turma B
	
	Turma A
	
	Turma E
	
	Turma C
		Gabarito Comentado.
	
	
	 
	
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