Prévia do material em texto
Iniciado em domingo, 18 mai 2025, 03:55 Estado Finalizada Concluída em domingo, 18 mai 2025, 04:11 Tempo empregado 16 minutos 38 segundos Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) Questão 1 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 A convergência da IA com outras tecnologias emergentes está promovendo a criação de agentes autônomos capazes de executar tarefas por conta própria. Esses agentes podem interagir com interfaces gráficas, acessar dados online e realizar ações como compras. Imagine um assistente virtual com acesso à internet que consegue reservar passagens, preencher formulários e até comprar itens em lojas online após confirmação do usuário. I – Agentes autônomos utilizam IA avançada para realizar tarefas de forma independente. II – A capacidade de comprar itens online é uma funcionalidade que ainda não foi desenvolvida por nenhum agente autônomo. III – A integração entre IA e navegadores permite que assistentes acessem dados em tempo real. IV – A atuação em interfaces gráficas amplia a aplicabilidade da IA em atividades cotidianas. Assinale a alternativa correta; a. As afirmativas II, III e IV estão corretas. b. As afirmativas I e II estão corretas. c. As afirmativas I, III e IV estão corretas. d. Apenas I está correta. e. As afirmativas II e III estão corretas. Sua resposta está correta. Painel / Minhas Disciplinas / TRILHA DA IA / DOMINE FERRAMENTAS DE IA DA OPEN AI - INICIA DIA 25/03 / ATIVIDADE DE ESTUDOS - DOMINE FERRAMENTAS DE IA DA OPENAI - VALOR 10,0 PONTOS https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=67003 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=67003 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=67003 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=67003#section-3 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=2264491 Questão 2 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 O uso crescente de ferramentas de Inteligência Artificial Generativa (GenAI) no ambiente de trabalho tem provocado mudanças na maneira como o pensamento crítico é exercido pelos profissionais. O estudo conduzido pela Microsoft e pela Universidade Carnegie Mellon (2025) observou que indivíduos com maior confiança nas capacidades da GenAI tendem a adotar uma postura menos crítica diante das informações geradas. Considerando esses achados, qual das alternativas representa corretamente uma implicação apontada pelo estudo? Assinale a alternativa correta: a. A confiança elevada na GenAI pode levar à diminuição do pensamento crítico por parte do usuário. b. Usuários que confiam menos em suas próprias habilidades tendem a desafiar mais as respostas fornecidas pela GenAI. c. A confiança nas ferramentas de GenAI promove um engajamento crítico mais profundo entre os usuários. d. O estudo recomenda o abandono gradual das ferramentas de GenAI para preservar o pensamento crítico. e. O uso da GenAI não altera o modo como o pensamento crítico é praticado no trabalho. Sua resposta está correta. A Inteligência Artificial Generativa (GenAI), como o ChatGPT, vem sendo usada para automatizar e otimizar atividades do cotidiano, como a produção de textos, resumos e organização de tarefas. Esses recursos oferecem praticidade, mas exigem do usuário discernimento para interpretar, revisar e adaptar os resultados. Considere uma estudante que utiliza o ChatGPT para criar um plano de estudos semanal. Ela descreve sua rotina e objetivos, e a IA gera uma tabela com sugestões de horários, conteúdos e tempos de revisão. Com base nesse exemplo, qual é o papel mais adequado da GenAI na organização dos estudos? Assinale a alternativa correta: a. Reforçar que o aluno deve seguir o cronograma da IA à risca, sem questionamentos. b. Substituir completamente o planejamento do estudante, tornando o processo 100% automatizado. c. Criar um cronograma padrão igual para qualquer usuário que solicite um plano de estudos. d. Fornecer uma sugestão inicial que pode ser adaptada às necessidades e preferências do estudante. e. Eliminar a necessidade de revisão ou ajustes no cronograma gerado pela IA. Sua resposta está correta. Questão 4 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 O uso do ChatGPT na educação tem mostrado grande potencial para personalizar o aprendizado e aumentar o engajamento dos alunos, como evidenciado por experimentos em instituições renomadas. A IA pode adaptar as explicações conforme o nível de compreensão do estudante, promovendo maior autonomia. Um estudo da Universidade de Harvard demonstrou que estudantes que usaram um tutor baseado em IA durante um curso de física apresentaram o dobro de engajamento e melhores resultados em comparação com colegas em aulas tradicionais. Isso reforça o valor da tecnologia como ferramenta de apoio educacional. Com base na teoria e no exemplo apresentados, assinale a alternativa que expressa corretamente uma vantagem do uso do ChatGPT na educação. a. Padronizar o ensino para todos os estudantes, sem considerar seus níveis de aprendizado. b. Proporcionar suporte individualizado, aumentando o engajamento dos alunos e facilitando a compreensão dos conteúdos. c. Tornar os alunos dependentes da tecnologia, sem espaço para desenvolver autonomia intelectual. d. Substituir o professor em sala de aula, tornando o ensino mais automatizado e padronizado. e. Tornar as aulas presenciais obsoletas, já que a IA é mais eficaz em todos os contextos. Sua resposta está correta. Questão 5 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Durante o curso de Matemática, um grupo de alunos precisou elaborar um projeto de pesquisa sobre métodos de ensino para o ensino médio. Para isso, utilizaram o ChatGPT como ferramenta de apoio. A ferramenta ajudou os estudantes a esclarecer dúvidas sobre o tema, sugerir formas de estruturação do trabalho e apresentar ideias que serviram de ponto de partida para o projeto. No entanto, os alunos também foram orientados a avaliar criticamente cada sugestão recebida da ferramenta. Com base nessa situação, qual é o uso mais adequado do ChatGPT em atividades acadêmicas? a. Usar o ChatGPT como ferramenta de apoio para esclarecer dúvidas e propor ideias, mantendo uma postura crítica sobre as informações geradas. b. Utilizar o ChatGPT como substituto da leitura de artigos e livros, confiando integralmente em suas respostas para fundamentar trabalhos acadêmicos. c. Deixar que o ChatGPT defina o tema, os objetivos e a metodologia da pesquisa, já que ele tem acesso a milhares de modelos prontos. d. Apenas utilizar a ferramenta para revisar a ortografia do texto, sem considerar suas outras funcionalidades na pesquisa acadêmica. e. Depender unicamente da IA para escrever o conteúdo do projeto, dispensando a reflexão dos alunos sobre o tema. Sua resposta está correta. Questão 6 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 A IA pode colaborar com processos criativos e estratégicos, oferecendo sugestões e agilidade. Contudo, o domínio das decisões e a sensibilidade para adaptar soluções continuam sendo responsabilidades humanas. Imagine um arquiteto que usa IA para gerar modelos 3D iniciais de projetos. Ele utiliza essas sugestões como ponto de partida, fazendo ajustes com base na estética e na funcionalidade exigida pelo cliente. I – A IA pode auxiliar na geração de propostas criativas e otimizar o tempo de execução. II – O uso de IA em processos criativos elimina a necessidade de formação humana especializada. III – O pensamento crítico do profissional é essencial para adaptar e aplicar os resultados gerados pela IA. IV – A IA deve ser vista como ferramenta de apoio, não como substituta da capacidade humana. Assinale a alternativa correta: a. As afirmativas I e II estão corretas. b. Apenas I está correta. c. As afirmativas II, III e IV estão corretas. d. As afirmativas II e III estão corretas. e. As afirmativas I, III e IV estão corretas. Sua resposta está correta. Questão 7 Completo Atingiu 0,00 de 1,00 A evolução da IA depende de uma colaboração constante entre instituiçõesacadêmicas e profissionais do setor. Essa união promove inovação, capacitação e responsabilidade ética no uso da tecnologia. Suponha que uma universidade desenvolva um novo algoritmo de aprendizado de máquina e, em parceria com uma empresa de tecnologia, implemente essa inovação em uma plataforma educacional que recomenda conteúdos personalizados aos estudantes, respeitando critérios éticos e de privacidade. I – A colaboração entre academia e empresas contribui para a inovação tecnológica em IA. II – A capacitação de novos profissionais é um dos pilares para a evolução da IA. III – Questões éticas não são consideradas relevantes no desenvolvimento de tecnologias de IA. IV – A aplicação prática de algoritmos desenvolvidos em universidades depende da parceria com o setor produtivo. Assinale a alternativa correta: a. Apenas I está correta. b. As afirmativas I e II estão corretas. c. As afirmativas II e III estão corretas. d. As afirmativas I, III e IV estão corretas. e. As afirmativas II, III e IV estão corretas. Sua resposta está incorreta. Questão 8 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 O ambiente acadêmico é o ponto de partida para o desenvolvimento em IA, mas o estudante precisa ir além, buscando experiências práticas, grupos de pesquisa e leituras adicionais. Imagine que uma aluna da UniFatecie participa de uma trilha formativa sobre IA, integra um grupo de estudos e depois começa a aplicar os conceitos aprendidos em um projeto de empreendedorismo voltado para educação inclusiva com apoio de IA. I – As trilhas formativas ajudam a introduzir os conceitos básicos de IA no ambiente universitário. II – O envolvimento em grupos de estudo estimula o aprofundamento teórico e prático. III – A atuação com IA em projetos aplicados favorece o desenvolvimento de habilidades reais e úteis. IV – O uso de IA em educação é irrelevante e não deve ser incentivado nos projetos estudantis. Assinale a alternativa correta: a. As afirmativas I, II e III estão corretas. b. Apenas I, III e IV estão corretas. c. Apenas II, III e IV estão corretas. d. Apenas I e IV estão corretas. e. Apenas I está correta. Sua resposta está correta. Questão 9 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 A jornada pelo universo da Inteligência Artificial (IA) evidencia que seu impacto vai além do aspecto técnico, atingindo áreas sociais, éticas e educacionais. O uso consciente da IA pressupõe compreensão de seu funcionamento e de suas implicações para a sociedade. Considere uma situação em que estudantes de uma universidade utilizam o ChatGPT como apoio para elaborar projetos acadêmicos, mas também participam de debates sobre ética e privacidade, buscando compreender os limites e responsabilidades no uso da tecnologia. I – A integração entre o uso da IA e a discussão ética contribui para o desenvolvimento de um uso mais responsável da tecnologia. II – O uso do ChatGPT para apoio acadêmico pode ser feito sem qualquer preocupação ética, já que a ferramenta é apenas um robô. III – A reflexão sobre os impactos sociais da IA é fundamental para formar profissionais mais preparados para os desafios contemporâneos. IV – A IA deve ser compreendida como um elemento transformador que exige uma postura crítica por parte dos usuários. Assinale a alternativa correta: a. As afirmativas II, III e IV estão corretas. b. Apenas I está correta. c. As afirmativas II e III estão corretas. d. As afirmativas I, III e IV estão corretas. e. As afirmativas I e II estão corretas. Sua resposta está correta. Questão 10 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 As tecnologias baseadas em IA, como o ChatGPT, também têm impacto social relevante, especialmente quando usadas para reduzir desigualdades no acesso à educação e à informação. A personalização das respostas e a facilidade de uso tornam essas ferramentas úteis em contextos diversos. Em um projeto-piloto realizado na Nigéria, estudantes que participaram de atividades com apoio do ChatGPT melhoraram seu desempenho em inglês, habilidades digitais e temas de IA, superando colegas que não participaram. As meninas, em especial, mostraram avanços notáveis, o que aponta para a capacidade da tecnologia em ajudar a reduzir desigualdades de gênero na aprendizagem. Com base na teoria e no exemplo apresentados, qual é uma das contribuições sociais do uso do ChatGPT em contextos educacionais? a. Reforçar desigualdades entre estudantes com diferentes níveis de acesso à internet. b. Promover inclusão e equidade, ao adaptar o aprendizado às necessidades de diferentes grupos sociais. c. Impedir que estudantes desenvolvam habilidades humanas como empatia e colaboração. d. Criar barreiras de acesso ao conhecimento, ao exigir alto nível técnico para ser utilizado. e. Aumentar a distância entre os que aprendem com IA e os que utilizam métodos tradicionais. Sua resposta está correta. ◄ VIDEOAULAS DOMINE FERRAMENTAS DE IA DA OPENAI Seguir para... APOSTILA - DOMINE FERRAMENTAS DE IA DO GOOGLE ► https://www.eadunifatecie.com.br/mod/folder/view.php?id=2410021&forceview=1 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=2478067&forceview=1