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FIGURAS DE LINGUAGEM TEORIA As figuras de linguagem são responsáveis pela transformação, intensificação, alteração, expressividade e inventividade do discurso literário. O sentido inusitado, a beleza imagética, o efeito sonoro são alguns dos resultados atingidos com a aplicação das figuras de linguagem. Pessoal, na EEAr caem apenas 6 Figuras de Linguagem, vamos estudar todas elas. METÁFORA Emprega-se a palavra fora de seu sentido padrão, básico. A partir de uma livre associação de ideias atinge-se um novo significado para o vocábulo Exemplos: Seus dentes são um colar de pérolas. (Cecília Meireles) Meu pensamento é um rio subterrâneo. (Fernando Pessoa) DICA! A metáfora consiste em uma comparação não explícita. Observe: Seus dentes são um colar de pérolas. Os dentes são (como) um colar de pérolas. Existe uma comparação subentendida dos dentes com colar de pérolas. Meu pensamento é um rio subterrâneo. O pensamento é (como) um rio subterrâneo. ANTÍTESE É o contraste entre duas palavras (antônimas), expressões ou pensamentos, provocando uma relação de oposição. Exemplos: Metade de mim te adora, a outra metade te odeia. Não há vida sem alegrias e sobressaltos. Transformou sua vida de água a vinho EUFEMISMO Neste recurso, há o uso de uma suavização de uma ideia negativa. Exemplos: – Agora ele foi para o andar de cima. (Ou seja, ele morreu.) – Ela trabalha higienizando locais contendo detritos orgânicos. (Ou seja, ele trabalha com fezes e urina.) HIPÉRBOLE Essa figura de linguagem explicita em seu emprego o exagero no discurso. Exemplos: Estou morrendo de fome! O carro voava pela rodovia. Já falei mil vezes para você calar a boca! PROSOPOPEIA OU PERSONIFICAÇÃO Figura de linguagem através da qual são atribuídos sentimentos ou comportamentos humanos a seres inanimados ou animais. Exemplos: – “A Bomba atômica é triste, Coisa mais triste não há / Quando cai, cai sem vontade.” (Vinícius de Moraes) – A Amazônia chora devido ao desmatamento. METONÍMIA É uma “figura de linguagem baseada na substituição com relação lógica de um nome no lugar de outro, pelo emprego da parte pelo todo, do efeito pela causa, do autor pela obra, do continente pelo conteúdo etc.”. Ou seja, ocorre a substituição de uma palavra por outra porque há entre elas uma relação lógica. Exemplo: O bronze (sino) repicava na torre da igreja. (a matéria pelo objeto) – Essa juventude (os jovens) está perdida. (o abstrato pelo concreto) – Vivo do suor (trabalho) do meu rosto. (o efeito pela causa) – Gostaria de ter um Picasso (um quadro) em casa. (o autor pela obra) – O Brasil (as pessoas do Brasil) vibrou com a conquista da Copa do Mundo. (o continente pelo conteúdo) Existem 8 tipos de Metonímia: 1)Efeito pela causa Exemplo: Eles não respeitam meus cabelos brancos. Perceba que há uma substituição lógica (cabelos brancos por idade mais avançada) 2)A parte pelo todo Exemplo: Eu quero ter meu próprio teto. Teto foi empregado em substituição a palavra casa. 3)O autor pela obra Exemplo: Estou lendo Machado de Assis. A pessoa está lendo uma obra de Machado de Assis. 4)O Concreto pelo abstrato Exemplo: Qual será o futuro da humanidade ? Humanidade está substituindo seres humanos. 5)A marca pelo produto Exemplo: Perdi minha Gilete! Algumas marcas ficam tão famosas que acabamos por confundir o produto com a própria marca, na frase há a substituição da palavra Gilete por barbeador. 6)O singular pelo plural Exemplo: O aluno deve manter silêncio em sala de aula. O aluno se refere a todos os alunos. 7)A classe pelo indivíduo Exemplo: Quanto mais o homem poluir o meio ambiente, mas dificuldades a próxima geração enfrentará. O homem está se referindo a humanidade. 8)O instrumento pelo utilizador Exemplo: Os computadores trabalhavam intensamente. Quem trabalhava intensamente eram os funcionários. Pessoal, a EEAr não costuma cobrar o tipo de Metonímia que foi empregado, ok? Mas é importante saber reconhecer uma metonímia para resolver as questões. EXERCÍCIOS 1) (EEAR) A figura de linguagem presente no período “Queria querer gritar setecentas mil vezes / Como são lindos, como são lindos os burgueses...!” classifica-se como a) prosopopéia. b) hipérbole. c) antítese. d) catacrese. 2) (EEAR) Leia: I - O Rio Doce entrou em agonia, após o desastre que poluiu suas águas com lama. II - Suas águas, claras, estão agora escuras, de mãos irresponsáveis que a sujaram. Nas frases há, respectivamente, as seguintes figuras de linguagem: a) Eufemismo – Prosopopeia. b) Prosopopeia – Antítese. c) Antítese – Prosopopeia. d) Eufemismo – Antítese. 3)(EAGS) Seguem abaixo dois haicais (poema de origem japonesa, formado por três versos). Leia-os e assinale a alternativa que menciona as figuras de linguagem presentes neles, na ordem em que aparecem. “A vida é uma cereja A morte um caroço O amor uma cerejeira.” (Jacques Prévert) “Probleminhas terrenos: Quem vive mais Morre menos?” (Millôr Fernandes) a) Metáfora e Antítese b) Metáfora e eufemismo c) Hipérbole e prosopopeia d) Metonímia e prosopopeia 4) (EAGS) Assinale a alternativa que apresenta a incorreta classificação de figura de linguagem. a) “Lá fora, a noite é um pulmão ofegante.” (Fernando Namora) – Metáfora b) “Quando a bola saía, entravam os comentários dos torcedores.” (Carlos Eduardo Novaes) – Eufemismo c) “A areia, alva, está agora preta, de pés que a pisam.” (Jorge Amado) – Antítese d) “A geada é um eterno pesadelo.” (Monteiro Lobato)– Hipérbole. 5)(EEAR) Leia: 1 – “Sou estrela ébria que perdeu os céus, Sereia louca que deixou o mar; Sou templo prestes a ruir sem deus, Estátua falsa ainda erguida ao ar...” (Sá Carneiro) 2 – “Minha bela Marília, tudo passa; A sorte deste mundo é mal segura; Se vem depois dos males a ventura, Vem depois dos prazeres a desgraça.” (Tomás A. Gonzaga) 3 – “ ... a noite é mortal, completa, sem reticências, a noite dissolve os homens, diz que é inútil sofrer.” (Carlos D. Andrade) 4 – “Tudo que era flor Viu o cinza da manhã E se entristeceu pelo fim do nosso amor.” (Jorge Vercillo) Assinale a alternativa que traz a correta sequência de figuras de linguagem presentes nas estrofes acima. a) metonímia – prosopopeia – metáfora – hipérbole b) metáfora – antítese – prosopopeia – hipérbole c) metonímia – hipérbole – metáfora – metonímia d) metáfora – antítese – metonímia – prosopopeia 6) (EEAR) A partir da leitura do anúncio publicitário da “Hortifruti”, com relação ao sentido do que se anuncia na expressão “Limão desabafa: Já passei muito aperto na minha vida.”, marque a opção correta. a) A expressão “Limão desabafa” se justifica, pois, no contexto metafórico, as pressões sofridas (os apertos) por ele geraram dificuldades (motivos de desabafo) em sua vida. b) A expressão “Limão desabafa” se justifica, pois, no contexto metafórico, pelo fato de ser uma fruta cítrica (azeda) vivenciou experiências que motivaram seu silêncio. c) A expressão “já passei muito aperto na vida” contém a palavra “aperto” que possui, no contexto, vários significados, exceto o de “dificuldades”. d)A expressão “já passei muito aperto na vida” é análoga à expressão popular “Quem com ferro fere, com ferro será ferido”. 7)(EAGS) Leia: “Um vento furioso, atrevido e vociferante provocava fantasmagóricos redemoinhos de areia enquanto o faraó Tutankhamon era retirado de seu local de repouso na antiga necrópole egípcia conhecida como Vale dos Reis.” Assinale a alternativa em que não aparece a mesma figura de linguagem presente no trecho destacado. a) “Vi a Ciência desertar do Egito.” b) “A vida é um incêndio: nela/dançamos, salamandras mágicas.” c) “Osilêncio de quando nos vimos à primeira vez atravessa a cozinha como um rio profundo.” d) “A ilha era deserta e o mar com medo/ da própria solidão já te sonhava./ Ia em vento chamar-te para longe./ E longamente, em espuma te aguardava.” 8) (EEAR) Leia: 1 – Eu vou tirar você de mim/Assim que descobrir /Com quantos nãos se faz um sim 2 – Vale todo um harém a minha bela/Em fazer-me ditoso ela capricha.../Vivo ao sol de seus olhos namorados,/Como ao sol de verão a lagartixa. 3 – Ilumina meu peito, canção./Dentro dele/Mora um anjo,/Que ilumina/O meu coração. Nas sentenças acima, encontram-se, respectivamente, as seguintes figuras de linguagem: a) hipérbole, metáfora, metáfora b) antítese, hipérbole, prosopopeia c) antítese, eufemismo, metonímia d) metonímia, metáfora, eufemismo 9)(EEAR) Assinale a frase que contém metonímia do tipo parte pelo todo. a) A cidade estaria ciente e, por trás de persianas corridas, olhos curiosos acompanhariam o desfile. (Renard Perez) b) Disseram-lhe que no amor a perseverança vencia tudo, e ele perseverou até se tornar insuportável. (Ramalho Ortigão) c) Poesia é um estado de alma religioso e metafísico em que o homem comunga diretamente com a divindade. (Alberto Ramos) d)Muito ocupado no asilo, não tenho com quem deixar os órfãos. (Otto Lara Resende) 10) (EAGS) Assinale a alternativa em que há metáfora. a) A aeronave era um grande pássaro metálico devorando a distância. b) A aeronave passou milhões de vezes pela revisão mecânica. c) A aeronave brasileira perdia vagarosamente a altitude. d) A aeronave transportou os refugiados da Síria. 11) (EEAR) Assinale a alternativa que não apresenta figura de linguagem. a) Os cometas têm uma longa cauda luminosa que, quando se aproximam da Terra, iluminam a noite escura. b) O cerimonialista domava o microfone como um radialista. c) Amanheceu, encontrava-se numa selva de pensamentos. d) São doces as recordações de minha infância perdida. 12)(EEAR) Relacione as colunas e, em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta. (1) Eufemismo (2) Prosopopeia (3) Antítese (4) Metáfora ( ) Nem o céu nem o inferno estavam preparados para sua chegada. ( ) O sertão castigava com seu ódio sem lágrimas todo o povo. ( ) Com cuidado, mas em estado de cólera, seu grito pela funcionária da limpeza da casa ecoava nos corredores. ( ) Moça, sonhei com você esta noite. Seu sorriso é meu travesseiro. Sua determinação de mulher, minha inspiração. a) 3 – 2 – 1 – 4 b) 3 – 1 – 2 – 4 c) 4 – 1 – 2 – 3 d) 2 – 3 – 1 – 4 13) (EEAR) Leia: I. “Tremia ainda ao contar as suas impressões. Descrevia a Câmara, tribunas, galerias cheias Que não cabia um alfinete.” II. “Lúcio pôs-se a observar a agonia da lenha verde Que se estorcia, estalava de dor.” III. “Meu pensamento é um rio subterrâneo. Para que terras vai e donde vem?” As figuras de linguagem dos trechos destacados acima são, respectivamente, a) metonímia, hipérbole, metáfora. b) antítese, metáfora, prosopopeia. c) hipérbole, prosopopeia, metáfora. d) metáfora, prosopopeia, hipérbole. 14) (EAGS) Leia: Nada como a indiferença do tempo, esse rolo compressor que esmaga todos os nossos momentos e os transforma em lembranças. Ele nos leva o futuro e nos deixa o passado. No texto acima, há duas figuras de linguagem. São elas a) metáfora e antítese. b) eufemismo e antítese. c) metáfora e metonímia. d) prosopopeia e metonímia. 15)(EEAR) Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta de figuras de linguagem presentes nos textos abaixo. I- “... só resta ao homem (estará equipado?)/ a dificílima dangerosíssima viagem/ de si a si mesmo:/ pôr o pé no chão/ do seu coração...” II- “... o chiclets ora se contrai/ ora se dilata,/ e consubstante ao tempo, se rompe,/ interrompe, embora logo se remende,/ e fique a romper-se, a remendar-se...” III- “ E não importa se os olhos do mundo inteiro/ Possam estar por um momento voltados para o largo/ Onde escravos eram castigados...” a) metáfora, antítese, metonímia b) metonímia, hipérbole, metáfora c) prosopopeia, metáfora, eufemismo d) hipérbole, eufemismo, prosopopeia 16) (EEAR) Em qual das alternativas há eufemismo ? a) [...] Árvores encalhadas pedem socorro [...] O céu tapa o rosto. b) O amor é o poço onde se despejam lixo e brilhantes. c) Devolva o Neruda que você me tomou E nunca leu. d) [...] Levamos-te cansado ao teu último endereço Vi com prazer Que um dia afinal seremos vizinhos 17) (EEAR) Em “No verde à beira das estradas, maliciosas em tentação, riem amoras orvalhadas.” ocorre, na expressão em destaque, a figura de linguagem denominada a) antítese b) hipérbole. c) prosopopéia. d) eufemismo. 18) (EAGS) Mulher Tupperware - s.f. A que tem orgulho de ser mulher. Que é ousada e audaciosa. Contemporânea. Vencedora. Que tem objetivos de vida e luta por eles. Sintonizada com seu tempo. Que rejeita imitações. Que aprecia o belo e o poético! (Da sabedoria popular) Revista Veja, 5 mar, 1997 Em relação à expressão em destaque no texto publicitário acima, observa-se a presença da seguinte figura de linguagem: a)prosopopeia b)metonímia c)hipérbole d)metáfora 19) (EEAR) Assinale a alternativa em que não ocorre metáfora. a) “Veja bem, nosso caso é uma porta entreaberta.” b) “São pedaços de marfim os seus dentes delicados.” c) “Eram aqueles antigos livros consultados diariamente.” d) “O rio para mim era um cinema.” 20) (EEAR) Em “As chaminés deveriam ir para fora das metrópoles.”, ocorre a figura de linguagem denominada a) hipérbole. b) catacrese. c) antítese. d) metonímia. GABARITO COMENTADO Resposta da questão 1: [B] Comentário: A frase é marcada por um exagero deliberado o que resulta na figura de linguagem hipérbole. Resposta da questão 2: [B] Comentário: A prosopopeia é marcada pela características humanas dada a seres inanimados, já a antítese é caracterizada pelo sentido de ideia contrária na mesma frase. Resposta da questão 3: [A] Comentário: A metáfora é marcada pela relação de comparação e a antítese ideias opostas. Resposta da questão 4: [B] Comentário: Eufemismo é uma figura marcada pela suavização de características pesadas, o que não acontece na opção B. A figura de linguagem correta é antítese, sentidos contrários na mesma frase. Resposta da questão 5: [B] Comentário: Metáfora é o sentido de comparação, antítese assume o sentido contrário na mesma frase, a prosopopeia é característica humana dada a seres inanimados e a hipérbole é o exagero. Resposta da questão 6: [A] Podemos dizer que a palavra “aperto” possui duplo sentido. O “aperto” no sentido de dificuldades e o “aperto” de espremer uma fruta. Resposta da questão 7: [B] Comentário: Em ambas as frases há uma prosopopeia, pois temos características humanas em seres inanimados. Resposta da questão 8: [B] Comentário: Na primeira frase vemos um sentido contrário, depois um exagero e por último características humanas aplicadas a seres inanimados. Resposta da questão 9: [A] Comentário: É uma figura de linguagem em que se utiliza um termo no lugar de outro. Resposta da questão 10: [A] Comentário: A metáfora é marcada pela comparação. Repare que na alternativa A, é feita uma comparação entre a aeronave e um pássaro. Resposta da questão 11: [A] Comentário: Todo sentido presente na alternativa A é no sentido real. No item B, o sentido de “domava” não é sentido real. No item C, “selva de pensamentos“ é sentido figurado. No item D, “doces recordações” também não é sentido real. Resposta da questão 12: [A] Comentário: No primeiro encontramos sentidos contrários na frase, logo depois características humanasa seres inanimados; na terceira frase encontramos uma suavização e por fim frase marcada pela comparação. Resposta da questão 13: [C] Comentário: Hipérbole é marcada pelo exagero, na prosopopeia a gente encontrar características humanas dadas a seres inanimados e por fim, a metáfora que é marcada pela ideia de comparação. Resposta da questão 14: [A] Comentário: Na frase encontramos o sentido de comparação( metáfora ) e sentido contrário (antítese). Resposta da questão 15: [A] Comentário: Sentidos figurados por meio de comparações são características da metáfora; o sentido contrário é marcado pelo sentido da antítese. Já a metonímia é uma figura que consiste no emprego de uma palavra fora do seu contexto normal. Resposta da questão 16: [D] Comentário: Na opção há uma suavização para a proclamação de uma notícia triste. Resposta da questão 17: [C] Comentário: A prosopopeia sempre será marcada por características humanas dadas a seres inanimados. Resposta da questão 18: [D] Comentário: A metáfora indica a figura de linguagem usada para fazer comparação. Resposta da questão 19: [C] Comentário: Na opção não encontramos uma comparação, mas um sentido real. Resposta da questão 20: [D] Comentário: A metonímia é marcada pela substituição de uma palavra por outra.