QUESTÕES SOBRE FIGURAS DE LINGUAGEM

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<p>QUESTÕES SOBRE FIGURAS DE LINGUAGEM</p><p>As figuras de linguagem tornam a nossa comunicação mais agradável e recheada de</p><p>contextos.</p><p>Usamos elas pra mostrar situações difíceis do nosso dia a dia, como quando</p><p>queremos falar pra uma criança que está perguntando sobre alguém que morreu.</p><p>Em vez de falarmos que o ser faleceu, dizemos que a pessoa que está morando com</p><p>o “papai do céu”.</p><p>1. Esse tipo de fala está se referia qual das figuras de linguagem que estão logo</p><p>abaixo:</p><p>a) Eufemismo b) Sinestésico</p><p>c) Metáfora d) Hipérbole</p><p>2. Leia as frases que estão localizadas logo abaixo e diga se elas são originárias de</p><p>metáforas ou de comparações. Depois disso marque a alternativa que está correta.</p><p>1. Eu sou como você, nós dois não temos dinheiro ao final do mês.</p><p>2. O seu corpo é como rosa sem espinhos, delicioso de tocar.</p><p>3. Seus olhos são como jabuticaba, dos quais eu tenho prazer em olhar!</p><p>a) o número 1 se trata de uma comparação, enquanto o número 2 e 3 são metáforas.</p><p>b) o número 1 é uma metáfora enquanto o 2 e o 3 são comparações.</p><p>c) o 1 e o 3 são comparações, enquanto o 2 é uma metáfora.</p><p>d) nenhuma das alternativas acima estão corretas.</p><p>3. Indique em quais alternativas foram usadas metáforas e em quais foram usadas</p><p>comparações.</p><p>a) Ele é simplesmente um deus grego.</p><p>b) Ele é bonito como um deus grego.</p><p>c) Suas palavras são doces da minha infância.</p><p>d) Age como um burro!</p><p>e) Aquele homem é um burro.</p><p>4. Qual a figura de linguagem presente nas orações abaixo?</p><p>1. Convide-o a retirar-se, por favor.</p><p>2. A testemunha faltou com a verdade.</p><p>5. Analise os enunciados a seguir e marque a alternativa em que está presente a</p><p>sinestesia.</p><p>a) O estrondo dos canhões reverberava por toda a planície e aterrorizava a todos nós.</p><p>b) Não pensávamos que a comida ficaria tão saborosa com o acréscimo de</p><p>manjericão.</p><p>c) O céu estava tão azul naquele dia que a repentina chuva provocou admiração.</p><p>d) Eleanor sentia tanto frio que não conseguia falar sem tremor em sua voz</p><p>enfraquecida.</p><p>e) Fiquei impressionado quando ouvi Petrônio falar francês, sem sotaque algum.</p><p>6. Qual das orações abaixo apresenta uma perífrase, também chamada de</p><p>antonomásia?</p><p>a) Saia já para fora!</p><p>b) Foi salvo pelo melhor amigo do homem.</p><p>c) “É o pau, é a pedra, é o fim do caminho” (Tom Jobim)</p><p>d) Escreveu, não leu; o pau comeu.</p><p>e) Não aguentava mais aquele buá-buá nos meus ouvidos.</p><p>7. Assinale a alternativa que não contém uma hipérbole.</p><p>Todo mundo ama essa série!</p><p>b) Não nos vemos há muitos meses!</p><p>c) Dá para ouvir você a quilômetros daqui!</p><p>d) Temos um milhão de coisas para contar!</p><p>8 (ENEM-2004)</p><p>Nesta tirinha, a personagem faz referência a uma das mais conhecidas figuras de</p><p>linguagem para:</p><p>condenar a prática de exercícios físicos.</p><p>b) valorizar aspectos da vida moderna.</p><p>c) desestimular o uso das bicicletas.</p><p>d) caracterizar o diálogo entre gerações.</p><p>e) criticar a falta de perspectiva do pai.</p><p>9 - (UFPB)</p><p>"À custa de muitos trabalhos, de muitas fadigas, e sobretudo de muita paciência..."</p><p>"... se se queria que estivesse sério, desatava a rir..."</p><p>"... parece que uma mola oculta o impelia..."</p><p>"... e isto (...) dava em resultado a mais refinada má-criação que se pode imaginar."</p><p>Quanto às figuras de linguagem, há neles, respectivamente,</p><p>gradação, antítese, comparação e hipérbole</p><p>hipérbole, paradoxo, metáfora e gradação</p><p>hipérbole, antítese, comparação e paradoxo</p><p>gradação, antítese, metáfora e hipérbole</p><p>gradação, paradoxo, comparação e hipérbole</p><p>10. (Fuvest) A catacrese, figura que se observa na frase “Montou o cavalo no burro</p><p>bravo”, ocorre em:</p><p>a) Os tempos mudaram, no devagar depressa do tempo.</p><p>b) Última flor do Lácio, inculta e bela, és a um tempo esplendor e sepultura.</p><p>c) Apressadamente, todos embarcaram no trem.</p><p>d) Ó mar salgado, quanto do teu sal são lágrimas de Portugal.</p><p>e) Amanheceu, a luz tem cheiro.</p><p>11 - (UFU) Cada frase abaixo possui uma figura de linguagem. Assinale aquela que</p><p>não está classificada corretamente:</p><p>a) "O céu vai se tornando roxo e a cidade aos poucos agoniza." (prosopopeia)</p><p>b) "E ele riu frouxamente um riso sem alegria." (pleonasmo)</p><p>c) "Peço-lhe mil desculpas pelo que aconteceu." (metáfora)</p><p>d) "Toda vida se tece de mil mortes." (antítese)</p><p>e) "Ele entregou hoje a alma a Deus." (eufemismo)</p><p>12 - (Fatec)"Seus óculos eram imperiosos." Assinale a alternativa em que aparece a</p><p>mesma figura de linguagem que há na frase acima:</p><p>a) "As cidades vinham surgindo na ponte dos nomes."</p><p>b) "Nasci na sala do 3° ano."</p><p>c) "O bonde passa cheio de pernas."</p><p>d) "O meu amor, paralisado, pula."</p><p>e) "Não serei o poeta de um mundo caduco."</p><p>13 - (FAU)</p><p>Nos versos:</p><p>“Bomba atômica que aterra</p><p>Pomba atônita da paz</p><p>Pomba tonta, bomba atômica...”</p><p>A repetição de determinados elemento fônicos é um recurso estilístico denominado:</p><p>A) hiperbibasmo B) sinédoque C) metonímia</p><p>D) aliteração E) metáfora</p><p>14 - (UFPE) Assinale a alternativa em que o autor NÃO utiliza prosopopeia.</p><p>a) “Quando essa não-palavra morde a isca, alguma coisa se escreveu.” (Clarice</p><p>Lispector)</p><p>b) “As palavras não nascem amarradas, elas saltam, se beijam, se dissolvem…”</p><p>(Drummond)</p><p>c) “A poesia vai à esquina comprar jornal”. (Ferreira Gullar)</p><p>d) “A luminosidade sorria no ar: exatamente isto. Era um suspiro do mundo.”</p><p>(Clarice Lispector)</p><p>e) “Meu nome é Severino, Não tenho outro de pia”. (João Cabral de Melo Neto)</p><p>15 - (FMU) Quando você afirma que enterrou “no dedo um alfinete”, que embarcou</p><p>“no trem” e que serrou “os pés da mesa”, recorre a um tipo de figura de linguagem</p><p>denominada:</p><p>A) metonímia B) antítese C) paródia</p><p>D) alegoria E) catacrese</p><p>16 - (FGV) Assinale a alternativa que indica a correta sequência das figuras</p><p>encontradas nas frases abaixo:</p><p>1. O bom rapaz buscava, no fim do dia, negociar com os traficantes de drogas.</p><p>2. Naquele dia, o presidente entregou a alma a Deus.</p><p>3. Os operários sofriam, naquela mina, pelo frio em julho e pelo calor em dezembro.</p><p>4. A população deste bairro corre grande risco de ser soterrada por esta montanha de</p><p>lixo.</p><p>5. A neve convidava os turistas que, receosos, a olhavam de longe.</p><p>a) Ironia, eufemismo, antítese, hipérbole, prosopopeia</p><p>b) Reticências, retificação, gradação, apóstrofe, ironia</p><p>c) Antítese, hipérbole, personificação, ironia, eufemismo</p><p>d) Gradação, apóstrofe, personificação, reticências, retificação</p><p>e) Ironia, eufemismo, antítese, apóstrofe, gradação</p>