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Minhas Disciplinas / Meus cursos / 423788 / Unidade 6 - Tópicos Especiais em Fisiologia do Exercício / UN 6 - Avaliação Objetiva Fisiologia do Exercício Iniciado em quinta, 5 jun 2025, 16:20 Estado Finalizada Concluída em quinta, 5 jun 2025, 16:24 Tempo empregado 4 minutos 42 segundos Avaliar 1,36 de um máximo de 1,70(80%) Questão 1 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Os suplementos nutricionais são usados como recursos ergogênicos, por meio de manipulações dietéticas, para retardar o aparecimento da fadiga e para aumentar o poder contrátil do músculo esquelético e/ou cardíaco. Sobre esses recursos, analise as afirmativas abaixo. I. Apesar de o uso de suplementos ser mais prevalente entre atletas, também se percebe que tal prática está cada vez mais comum entre os praticantes de atividade física. II. Uma gama de suplementos está disponível no mercado consumidor. III. Há suplementos de diversos tipos, desde macronutrientes até vitaminas e minerais. É correto, apenas, o que se afirma em: Escolha uma opção: a. III. b. I, II e III. c. I e III. d. II e III. e. I. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1880679 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=33252 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,34 Questão 3 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 É importante conhecer os métodos de recuperação e compreender como auxiliam os atletas para que mantenham a saúde, evitem lesões e obtenham rendimento máximo nas provas. Com base nessa informação e no conteúdo estudado, analise as asserções a seguir. I. A recuperação ativa consiste em realizar uma atividade física de baixa intensidade após a execução extenuante de algum exercício. Porque: II. A recuperação ativa auxilia na redução do quadro de hipertermia do organismo e da percepção de dor, após o exercício físico. Assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. b. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. c. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. e. As asserções I e II são proposições falsas. O(a) _______________ tem a finalidade de complementar as necessidades proteicas em período de treinamento ou de competição. Assinale a alternativa que indique a palavra que preenche corretamente a lacuna. Escolha uma opção: a. Glicose. b. Maltodextrina. c. Creatina. d. Whey protein. e. Insulina. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=33252 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 4 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Questão 5 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 O efeito da altitude sobre o rendimento alcança os seus valores máximos nos primeiros dias após a chegada ao local, antes que ocorra a adaptação fisiológica. Com base nessa informação e no conteúdo estudado, analise as asserções a seguir. I. A diminuição da capacidade aeróbia é proporcional ao aumento da altitude. Porque: II. A 5.000 metros de altura, a capacidade aeróbia (VO2máx) aumenta 50%. Assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: a. As asserções I e II são proposições falsas. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. e. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Após qualquer exercício, os sistemas do corpo humano continuam executando as funções que desenvolviam durante a atividade, reduzindo gradualmente seu ritmo até que haja a recuperação completa do organismo. Sobre o pós-exercício, assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: a. No pós-exercício, a necessidade de consumo de O2 aumenta consideravelmente em relação ao que lhe vinha sendo exigido. b. O período em que ocorre a incidência de EPOC não está relacionado à intensidade do exercício realizado. c. No momento em que o exercício cessa, há excesso de oxigênio no organismo. d. A retomada do consumo de oxigênio, no pós-exercício, não é um dos fatores mais marcantes nesse processo. e. No momento pós-exercício, há uma oferta de oxigênio menor do que a necessidade imediata. ◄ Conteúdo Online Seguir para... Exercícios de Fixação ► https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1880678&forceview=1 https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1880680&forceview=1 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=33252 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=8https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=33252 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33252§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/
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