EXERCÍCIO 01 GABARITO

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1. A Teoria da Administração é uma decorrência das conclusões extraídas da 
Teoria das Organizações. 
( V ) Verdadeiro ( ) Falso 
 
2. A Teoria das Organizações é o campo do conhecimento humano que se 
ocupa do estudo das empresas. 
( ) Verdadeiro ( F ) Falso 
 
3. A Teoria Geral da Administração (TGA) é o campo do conhecimento humano 
que se ocupa do estudo das organizações em geral. 
( ) Verdadeiro ( F ) Falso 
 
4. No início do século XX havia muitos concorrentes fabricando automóveis, 
pneus, lâmpadas elétricas e telefones. 
( ) Verdadeiro ( F ) Falso 
 
5. No final do século XX os mercados não crescem da mesma forma e há muitos 
concorrentes e os recursos e os consumidores são escassos. 
( V ) Verdadeiro ( ) Falso 
 
6. Cada uma das Teorias Administrativas se preocupou basicamente com a 
ênfase nas tarefas, nas pessoas, na estrutura, no ambiente e na tecnologia, cada 
qual ao seu tempo. 
( V ) Verdadeiro ( ) Falso 
 
7. Taylor e Fayol nunca se reuniram para discutir a aplicação científica nas 
organizações. Entretanto, se preocuparam com a mesma variável administrativa 
(ênfase). 
( ) Verdadeiro ( F ) Falso 
 
8. Foram pensadores, estudiosos e empreendedores da Escola Clássica, 
exceto: 
 
( a ) Frederick Winslow Taylor. 
( b ) Jules Henri Fayol. 
( c ) Henry Ford. 
( d ) Elton Mayo. 
( e ) Max Weber. 
 
 
 
9. Relacione as Teorias e Práticas da Escola Clássica com alguns de seus 
princípios: 
 ( 4 ) Autoridade tem a contrapartida da obediência. 
( 2 ) Especialização do trabalhador. 
( 1 ) Aplicação de métodos de pesquisa para identificar a 
melhor maneira de trabalhar. 
( 1 ) Administração 
Científica 
( 2 ) Fixação do trabalhador no posto de trabalho. 
( 2 ) Linha de 
Montagem 
( 4 ) Autoridade baseia-se nas tradições, no carisma e em 
normas racionais e impessoais 
( 3 ) Teoria 
Clássica 
( 3 ) Administração da empresa é distinta das operações de 
produção. 
( 4 ) Teoria da 
Burocracia 
( 4 ) Autoridade burocrática é base da organização moderna. 
 ( 1 ) Seleção e treinamento científico de trabalhadores. 
( 3 ) Administração é processo, de planejar, organizar, 
comandar, coordenar e controlar. 
( 2 ) Trabalho passa pelo trabalhador. 
 
10. Os estudos de Taylor se originaram com a sua preocupação em eliminar os 
seguintes problemas, exceto: 
 
( a ) Desperdício. 
( b ) Baixa produtividade. 
( c ) Queda nas vendas. 
( d ) Perdas. 
 
11. Relacione os principais participantes da Escola Clássica com as suas 
contribuições: 
 
( 1 ) Frank e Lílian Gilbreth ( 3 ) Testes de seleção. 
( 2 ) Henry Gantt ( 1 ) Racionalização das tarefas de produção. 
( 3 ) Hugo Munsterberg ( 2 ) Treinamento profissionalizante. 
 
12. Taylor colocou em ação as seguintes idéias, exceto: 
 
( a ) Estudos de tempos e movimentos. 
( b ) Autonomia do empregado. 
( c ) Descrição de cargos. 
( d ) Organização e métodos. 
( e ) Racionalização do trabalho. 
 
13. Os críticos de Taylor alegaram inúmeros fatores desfavoráveis à 
Administração Científica, exceto: 
 
( a ) Fatores sociais eram ignorados. 
( b ) Salário como incentivo aos trabalhadores. 
( c ) Trabalho rotineiro. 
( d ) Aplicação dos métodos da ciência aos problemas da administração. 
( e ) Abuso de poder. 
 
 
14. Com a Administração Científica criou-se o conceito de: 
 
( a ) Homem funcional. 
( b ) Homem Econômico. 
( c ) Homem Administrativo 
( d ) Homem Complexo. 
( e ) Homem Organizacional. 
 
15. Segundo a Administração Científica o homem é motivado a trabalhar pelas 
seguintes circunstâncias, exceto: 
 
( a ) Pelo medo da fome. 
( b ) É um meio de se ganhar a vida por meio do salário. 
( c ) Pela necessidade de dinheiro para sobreviver. 
( d ) Pela necessidade de reconhecimento. 
 
16. A produção em massa foi adotada por: 
 
( a ) Dunlop. 
( b ) Daimler e Benz. 
( c ) Ford. 
( d ) John D. Rockfeller. 
 
17. Quais foram os princípios fundamentais à produção em massa: 
 
( a ) Divisão do trabalho – administração de pessoal. 
( b ) Controle da qualidade – controle de estoques. 
( c ) Divisão do trabalho – peças padronizadas e intercambiáveis. 
( d ) Divisão do trabalho - controle da qualidade.