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18:58 804 Respostas o ensino de arte deve levar em consideração processo de criação como parte mais importante. A gamificação do ensino de arte é uma tendência para as novas metodologias didáticas 004 e pedagógicas. É possível orientar uma atividade utilizando ferramentas digitais em 22/11/2021 20:20:44 1/3 A) Aulas teóricas para pesquisas orientadas somente. diversas como elaboração de panfletos, mapas mentais e a utilização de jogos criativos e educativos. atividades que não priorizem a criação de obras, mas sim conhecimento da tecnologia. Aulas diversificadas com a opção de realização de atividades extracurriculares sem orientação do professor. propostas pedagógicas que orientem os alunos nos benefícios da tecnologia para propostas educacionais. Questão Ao promover aulas de arte desde 0 ensino infantil a escola propõe novas formas de 005 educação baseadas em expressões artísticas que A) desenvolve senso crítico mas limita a imaginação. B) minimiza impacto de situações de preconceito e bullying no contexto escolar. instigam 0 desenvolvimento do repertório imagético e da visão crítica do aluno. aprimoram habilidades adquiridas em escolas especializadas de arte. E representam a formulação de novas ideias pautadas em regras pré-estabelecidas. Questão A LDB, Lei n° 9.394/96, determinou que 0 ensino de arte recebesse uma atenção 006 especial pela educação tornando a disciplina de Arte obrigatória a partir de 1997. Sobre essa lei podemos que 0 ensino de arte tem como um dos objetivos A) superar as diferenças de classe social entre os alunos através da arte. B) tornar 0 ensino de arte facultativo na educação C) desenvolver a criatividade do aluno, estimulando e ampliando sua capacidade de leitura de mundo. DI substituir professor regente por artistas sem formação. promover estudos independentes de obras artísticas Para que a pedagogia de projetos seja favorável à aprendizagem e não corra 0 risco de 007 tornar-se um modismo, exige-se do professor algumas condições. Sobre as necessidades de um professor em sala de aula observamos as funções a seguir: - Ter competência para trabalhar de forma interdisciplinar e II- Tomar a decisão de promover a aprendizagem significativa. III Ser capaz de potencializar a discussão reflexiva e fomentar a empatia com grupo. IV Ser capaz de manter as crianças ocupadas 0 tempo todo com atividades de aprendizagem da escrita. V Compreender que com a pedagogia de projetos os alunos constroem suas aprendizagens sem necessidade de ajuda de outras pessoas. Sobre as afirmativas e possíveis necessidades do professor podemos afirmar que as afirmativas I. II e y são todas as afirmativas são verdadeiras. as afirmativas IV e são D todas as afirmativas são falsas. as afirmativas II, III e IV são verdadeiras. Na educação a arte tem 0 objetivo de promover desenvolvimento das habilidades 008 criativas de cada aluno. A função do (a) professor(a) é 22/11/2021 20:20:44 2/3 A) elaborar todas as produções artísticas de eventos da escola. B) ao seu aluno formas distintas de se fazer arte que limitem suas capacidades Início Clube PD Exercícios Estude mais