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QUESTÃO 9 Ao receber em sala de aula um estudante com deficiência intelectual, que professor precisa saber antes de pensar nas estratégias de ensino? a ) Estudantes com deficiência intelectual vão à escola para socializar e não para aprender conteúdos. b) Estudantes com deficiência intelectual aprendem muito bem com as práticas convencionais de ensino. ) Estudantes com deficiência intelectual são capazes de aprender como qualquer outra criança se as estratégias de ensino forem adequadas. d) Estudantes com deficiência intelectual não são capazes de aprender mesmo que as estratégias de ensino sejam repensadas. e ) Estudantes com deficiência intelectual aprendem com qualquer estratégia de ensino utilizada. i Ver justificativa da resposta
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