Questão 16 A Construção de uma escola inclusiva no Brasil é orientada por documentos e diretrizes que buscam assegurar o direito à educação para todos, promovendo igualdade, acessibilidade e respeito às diferenças. Esses documentos definem princípios e ações fundamentais para a inclusão de pessoas com deficiência e outros grupos que necessitam de apoio educacional especializado que visam assegurar o processo de ensino e aprendizagem. Sobre os documentos e diretrizes que fornecem suporte para a construção de uma escola sob a perspectiva inclusiva, associe os itens, utilizando o código a seguir. I - Declaração de Salamanca. II – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência. III - Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. IV – Lei Berenice Piana ( ) Estabelece diretrizes para a educação inclusiva no Brasil. ( ) Define os direitos da pessoa com transtorno de espectro autista. ( ) Assegura e promove condições de igualdade à pessoa com deficiência. ( ) Reconhece o direito de todas as crianças à educação e promove a inclusão escolar como princípio fundamental. Assinale a alternativa que representa a sequência CORRETA.: A) III – IV – II – I. B) I - III - II - IV C) I – III – II – IV. D) III - I - IV - II