ENFERMAGEM EM SAUDE COLETIVA E PROGAMA DE SAUDE PRÁTICAS HOSPITALARES OK ok

Prévia do material em texto

GRUPO SER EDUCACIONAL 
CURSO DE GRADUAÇÃO EM 
ENFERMAGEM 
 
 
 
 
 
WESTTERLENY GERVASIO BORGES 
MATRICULA: 01564460 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE PRÁTICAS HOSPITALARES 
 
 
 
 Enfermagem em Saúde Coletiva - Programas de Saúde 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOVA 
XAVANTINA 
MT 
2025 
 
 
LISTA DE FIGURAS 
Figura 1 – Orientação sobre vacinas. ................................................................. 10 
Figura 2 – Livro de registro de vacinas ................................................................ 11 
Figura 3 – 1° carteira de vacina, vacina BCG ...................................................... 11 
Figura 4 – Preenchimento notificação influenza ................................................. 12 
Figura 5 – Notificação síndrome gripal ................................................................. 13 
ANEXOS AVALIAÇÕES 
 
 
 
 
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ................................................. Erro! Indicador não definido. 
2 CONTEXTUALIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO .....................................................................5 
3 OBJETIVOS...........................................................................................................................5 
4 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS.......................................................................................6 
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................................6 
REFERÊNCIAS ........................................................................................................................8 
 
 
 
 
ANEXOS - DOCUMENTOS 
................................................................................................ 10 
 
4 
 
 Relatório práticas hospitalares – Enfermagem 
1 INTRODUÇÃO 
 
 A saúde coletiva é uma abordagem que reconhece que a saúde de uma comunidade e 
influenciada por uma variedade de fatores sociais, econômicos, ambientais e 
comportamentais. Os programas de saúde desenvolvidos dentro dessa perspectiva 
visam não e apenas tratar doenças individualmente, mas também promover a saúde e 
prevenir doenças em nível populacional. Ao implementar estratégias de intervenção em 
saúde que atendam às necessidades específicas de uma comunidade, os programas 
de saúde coletiva têm o potencial de impactar positivamente a qualidade de vida e o 
bem-estar de um grande número de pessoas Sendo assim, a atividade prática 
referente a disciplina SAÚDE COLETIVA – PROGRAMASDE SAÚDE, proporciona uma 
compreensão abrangente das estratégias e políticas de saúde pública, com o objetivo 
de promover a saúde e prevenir doenças em nível populacional. 
Essa disciplina pode abordar uma variedade de tópicos, incluindo epidemiologia, 
promoção da saúde, prevenção de doenças, políticas de saúde, gestão de programas 
de saúde, entre outros. Sendo assim, tivemos o conhecimento sobre como os fatores 
socioeconômicos, ambientais e comportamentais influenciam a saúde da população, 
bem como estratégias eficazes para melhorar os resultados de saúde em nível 
populacional e conhecimentos necessários para trabalhar no campo da saúde pública e 
contribuir para a melhoria da saúde e do bem-estar das comunidades. 
 
5 
 
 
 
 Relatório práticas hospitalares – Enfermagem 
2 CONTEXTUALIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 
Razão Social: MUNICIPIO DE NOVA XAVANTINA MT 
Nome Fantasia: HOSPITAL MUNICIPAL DR DAERCIO OLIVEIRA MORAES 
CNPJ:15024045000173 
Endereço: RUA FRANCISCO LIMA N°416 PREDIO CENTRO 
CEP: 78690-000 – CENTRO, NOVA XAVANTINA MT 
Telefone: (66) 3438-2462 
No HOSPITAL MUNICIPAL DR DAERCIO OLIVEIRA DE MORAES 
Local onde foi realizado as Aulas práticas hospitalares da disciplina Enfermagem em 
Saúde Coletiva -Programas de Saúde nos dias 16/05/2025 A 21/05/2025, totalizando 
20 horas de atividades desenvolvidas conforme o cronograma da faculdade. Sob a 
supervisão do enfermeiro e enfermeira plantonista do local, JOÃO PEREIRA 
MARQUES (COREN: 175277) e JESSICA PRESTES (418387) supervisor RICARDO 
MOREIRA NOGUEIRA. A unidade é composta por uma equipe formada pelos 
seguintes um enfermeiro, uma enfermeira coordenadora, técnicos de enfermagem 
plantonistas, um pediatra, um fisioterapeuta, um médico clinico geral, recepcionista, 
motorista da ambulância e profissionais da limpeza. A unidade atua 24 horas todos os 
dias da semana, tendo a sua estrutura dividida em recepção, sala de emergência ,sala 
de espera, sala de esterilização de material (CME) banheiros para pacientes, banheiros 
para funcionários, sala de centro cirúrgico, raio x, farmácia, dormitórios dos técnicos, 
dormitório do vigia e dos motoristas, sala de coordenação epidemiológica, sala de 
consulta médica, sala de parto, sala do enfermeiro cozinha, sala de procedimentos 
3 OBJETIVOS 
 
Desenvolver habilidades de trabalho em equipe e comunicação ao colaborar com 
profissionais de saúde e membros da comunidade na execução de programas de 
saúde. Adquirir experiência prática na coleta, análise e interpretação de dados 
epidemiológicos e de saúde pública, auxiliando na identificação de necessidades de 
saúde e na elaboração de estratégias de intervenção. Explorar a importância da 
promoção da saúde e da prevenção de doenças através de ações educativas e de 
conscientização na comunidade, visando capacitar os indivíduos a adotarem 
comportamentos saudáveis. Entender os princípios de equidade em saúde e como os 
programas de saúde coletiva podem ser desenvolvidos e adaptados para atender às 
necessidades específicas de diferentes grupos populacionais, levando em 
consideração as disparidades sociais, econômicas e culturais. Refletir sobre a ética e a 
responsabilidade social envolvidas na prestação de serviços de saúde coletiva, 
considerando sempre o respeito aos direitos humanos e a promoção da justiça em 
saúde. 
 
6 
 
 Relatório práticas hospitalares – Enfermagem 
4 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 
 
4.1 Realizamos orientações sobre vacinação: Colaboração na organização, aplicação e 
registro de vacinas conforme o calendário de imunização. Vacinação de RN 1°dose (HB 
e BCG) fornecemos orientações preventivas e identificamos possíveis necessidades 
de intervenção em casos graves como hipertensão arterial. 
4.2 Educação em saúde: Auxílio na elaboração e realização de palestras e atividades 
educativas para a comunidade, abordando temas como higiene, alimentação saudável 
e prevenção de doenças como diabetes e a importância de atividade física, melhorando 
a qualidade de vida. 
4.3Triagem e encaminhamento: Participação no processo de triagem de pacientes, 
encaminhando-os para consultas médicas, exames complementares ou outros 
serviços de saúde. 
4.4 Registro e análise de dados: Aprendizado sobre a importância da coleta, registro e 
análise dedados epidemiológicos para monitorar a saúde da comunidade e direcionar 
ações de saúde pública como por Exemplo: 
° Notificação de Influenza A, Realizamos entrevista e preenchimento de fichas do 
SINAN (sistema de informação de agravos de notificação) 
° Notificação de acidente de trabalho. 
notificação de violência doméstica. 
notificação de dengue. 
 
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 
A experiência prática durante o estágio em Saúde Coletiva e Programas de Saúde 
proporcionou uma compreensão mais profunda da importância dos programas de saúde 
na promoção da qualidade de vida e prevenção de doenças na comunidade, um grande 
desenvolvimento pessoal e profissional, pois foi através da prática durante o estágio 
e das experiências vivenciadas, que adquiri um melhor entendimento. 
 
7 
 
 
 
 Relatório práticas hospitalares – Enfermagem 
Foi durante o estágio que pude desenvolver um contatomais próximo com o paciente e 
suas carências, sempre mantendo uma postura profissional e consciente de minhas 
responsabilidades éticas e profissionais. 
 
8 
 
 Relatório práticas hospitalares – Enfermagem 
REFERÊNCIAS 
https://prefeitura.sp.gov.br/web/saude/w/vigilancia_em_saude/doencas_e_agravos/infl 
uenza 
https://www.bing.com/search?q=sinan+sistema+de+informa%C3%A7%C3%A3o+de+a 
gravos&PC=X847&FORM=X847DF 
https://sinan.saude.gov.br/sinan/login/login.jsf 
https://fiocruz.br/pergunta/quais-sao-vacinas-que-o-bebe-deve-receber-ao-nascer 
https://www.bing.com/search?q=Sa%C3%BAde+coletiva%3A+o+que+faz%3F&PC=X8 
47&FORM=X847DF 
 
https://www.bing.com/search?q=sinan+sistema+de+informa%C3%A7%C3%A3o+de+agravos&PC=X847&FORM=X847DF
https://www.bing.com/search?q=sinan+sistema+de+informa%C3%A7%C3%A3o+de+agravos&PC=X847&FORM=X847DF
https://www.bing.com/search?q=sinan+sistema+de+informa%C3%A7%C3%A3o+de+agravos&PC=X847&FORM=X847DF
https://sinan.saude.gov.br/sinan/login/login.jsf
https://fiocruz.br/pergunta/quais-sao-vacinas-que-o-bebe-deve-receber-ao-nascer
https://fiocruz.br/pergunta/quais-sao-vacinas-que-o-bebe-deve-receber-ao-nascer
https://fiocruz.br/pergunta/quais-sao-vacinas-que-o-bebe-deve-receber-ao-nascer
https://fiocruz.br/pergunta/quais-sao-vacinas-que-o-bebe-deve-receber-ao-nascer
https://fiocruz.br/pergunta/quais-sao-vacinas-que-o-bebe-deve-receber-ao-nascer
https://fiocruz.br/pergunta/quais-sao-vacinas-que-o-bebe-deve-receber-ao-nascer
https://fiocruz.br/pergunta/quais-sao-vacinas-que-o-bebe-deve-receber-ao-nascer
https://fiocruz.br/pergunta/quais-sao-vacinas-que-o-bebe-deve-receber-ao-nascer
https://fiocruz.br/pergunta/quais-sao-vacinas-que-o-bebe-deve-receber-ao-nascer
https://fiocruz.br/pergunta/quais-sao-vacinas-que-o-bebe-deve-receber-ao-nascer
https://fiocruz.br/pergunta/quais-sao-vacinas-que-o-bebe-deve-receber-ao-nascer
https://fiocruz.br/pergunta/quais-sao-vacinas-que-o-bebe-deve-receber-ao-nascer
https://fiocruz.br/pergunta/quais-sao-vacinas-que-o-bebe-deve-receber-ao-nascer
https://fiocruz.br/pergunta/quais-sao-vacinas-que-o-bebe-deve-receber-ao-nascer
https://fiocruz.br/pergunta/quais-sao-vacinas-que-o-bebe-deve-receber-ao-nascer
https://fiocruz.br/pergunta/quais-sao-vacinas-que-o-bebe-deve-receber-ao-nascer
https://fiocruz.br/pergunta/quais-sao-vacinas-que-o-bebe-deve-receber-ao-nascer
https://www.bing.com/search?q=Sa%C3%BAde+coletiva%3A+o+que+faz%3F&PC=X847&FORM=X847DF
https://www.bing.com/search?q=Sa%C3%BAde+coletiva%3A+o+que+faz%3F&PC=X847&FORM=X847DF
https://www.bing.com/search?q=Sa%C3%BAde+coletiva%3A+o+que+faz%3F&PC=X847&FORM=X847DF
 
9 
 
 
 
 Relatório práticas hospitalares – Enfermagem 
ANEXO – DOCUMENTOS 
 
 
 
 
 
10 
 
 Relatório práticas hospitalares – Enfermagem 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
11 
 
 
 
 Relatório práticas hospitalares – Enfermagem 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
12 
 
 Relatório práticas hospitalares – Enfermagem 
 
 
 
 
 
13 
 
 
 
 Relatório práticas hospitalares – Enfermagem 
 
 
 
14 
 
 Relatório práticas hospitalares – Enfermagem 
 
 
 
 
 
15 
 
 
 
 Relatório práticas hospitalares – Enfermagem 
 
 
16 
 
 Relatório práticas hospitalares – Enfermagem 
 
 
 
17 
 
 
 
 Relatório práticas hospitalares – Enfermagem 
 
 
 
18 
 
 Relatório práticas hospitalares – Enfermagem 
 
 Obrigada pela oportunidade de enviar a ficha de frequência eu não observei que 
havia enviado a ficha de avaliação duas vezes, desculpa mandar a minha ficha de 
frequência rasgada e amassada meu nenê pegou. Obrigada tutora. 
 
 
 
 
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES! 
REDAÇÃO E LINGUAGEM 
NOTIFICAÇÃO: Levar a alguém o conhecimento de algum fato. 
 
SINAN: Sistema de informações de agravos de notificações. 
 
INFLUENÇA A :Infeção aguda do sistema respiratório. 
 
TRIAGEM: Selecionar ou classificar alguém com critérios específicos. 
 
SAUDE COLETIVA: E um campo de conhecimento e atuação que busca promover a 
saúde da população. 
 
PROGRAMA DE SAUDE: Promover a qualidade de vida prevenir doenças. 
 
HB E BCG: Vacina Bacille ou Calmette -Guerin são usadas para prevenir formas graves 
de tuberculose. 
 
 
ORIENTAÇÕES GERAIS 
 
 
o Deve-se utilizar espaçamento simples; o Letra Times New Roman; o Tamanho 
12. 
o Os títulos dos capítulos devem apresentar-se totalmente em letras maiúsculas, 
negrito e enumerado, o que facilita sua localização no texto. 
o As páginas devem ser enumeradas a partir da introdução, porém contadas a 
partir da CAPA (canto superior direito). 
 
19 
 
 
 
 Relatório práticas hospitalares – Enfermagem 
o Se utilizar figuras deve constar além da numeração, a legenda, ou título, 
precedida da palavra FIGURA e do número correspondente. 
 
 
AVALIAÇÃO DO RELATÓRIO FINAL 
 
o Os relatórios que não obedecerem aos critérios acima serão recusados, tendo 
nota 
mínima ou ZERO atribuída; 
o A entrega do relatório deverá ocorrer próximo ao cumprimento das horas de 
estágio exigidas pela disciplina, em data pré-estabelecida pelo calendário.