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Texto narrativo
Profa. Lays Alfano
Linguagens
O TEXTO NARRATIVO A finalidade dos textos narrativos é CONTAR UMA HISTÓRIA, por isso sua característica principal é a presença dos elementos essenciais da narrativa, também conhecidos como PENTE, que são: 
 Personagens: com quem a história acontece.
 Enredo: a trama que será desenvolvida na história.
 Narrador: voz que conta a história, que pode ser personagem, observador ou onisciente.
 Tempo: organização dos fatos, CRONOLÓGICO ou PSICOLÓGICO. Período em que acontece ou a duração do enredo.
 Espaço: Lugar ou ambiente em que se passa a história.
Principais gêneros narrativos: Apólogo/fábula/parábola (efeito moral); lenda/
mito (cultural); anedota/piada (humorístico); conto/crônica (narrativas
curtas); romance/novela (narrativas longas e mais complexas).
Como o assunto apareceu na prova de linguagens no ENEM de 2019: q.02 – espanhol - ppl_1_dia_caderno_1_azul
Dicen que Tita era tan sensible que desde que estaba en el vientre de mi bisabuela lloraba y lloraba cuando ésta picaba cebolla; su llanto era tan fuerte que Nacha, la cocinera de la casa, que era medio sorda, lo escuchaba sin esforzarse. Un día los sollozos fueron tan fuertes que provocaron que el parto se adelantara. Y sin que mi bisabuela pudiera decir ni pío, Tita arribó a este mundo prematuramente, sobre la mesa de la cocina, entre los olores de una sopa de fideos que estaba cocinando, los del tomillo, el laurel, el cilantro, el de la leche hervida, el de los ajos y, por supuesto, el de la cebolla. Como se imaginarán, la consabida nalgada no fue necesaria, pues Tita nació llorando de antemano, tal vez porque ella sabía que su oráculo determinaba que en esta vida le estaba negado el matrimonio. Contaba Nacha que Tita fue literalmente empujada a este mundo por un torrente impresionante de lágrimas que se desbordaron sobre la mesa y el piso de la cocina. 
ESQUIVEL, L. Como agua para chocolate. Buenos Aires: Debolsillo, 2005. 
Dizem que Tita era tão sensível que, desde o ventre da minha bisavó, chorava sem parar sempre que picava cebola. Seus gritos eram tão altos que Nacha, a cozinheira da casa, que era meio surda, conseguia ouvi-los sem esforço. Um dia, seus soluços foram tão altos que fizeram com que a parturiente entrasse em trabalho de parto prematuro. E sem que minha bisavó pudesse dizer uma palavra, Tita chegou prematuramente a este mundo, na mesa da cozinha, em meio aos cheiros de uma sopa de macarrão que ela estava preparando, tomilho, louro, coentro, leite fervido, alho e, claro, cebola. Como você pode imaginar, as palmadas habituais não foram necessárias, pois Tita nasceu chorando antes, talvez porque soubesse que seu oráculo havia decretado que o casamento seria negado a ela nesta vida. Nacha contou que Tita foi literalmente lançada a este mundo por uma torrente impressionante de lágrimas que transbordaram sobre a mesa e o chão da cozinha.
Questão 2. No fragmento do romance mexicano, publicado em 1989, prevalece a:
narração com base em elementos fantásticos. 
descrição com base no retrato objetivo da realidade. 
injunção com base no diálogo entre os personagens. 
exposição com base na definição do papel da mulher na sociedade. 
argumentação a partir da discussão acerca de dilemas existenciais.
Questão 2. No fragmento do romance mexicano, publicado em 1989, prevalece a:
narração com base em elementos fantásticos. 
descrição com base no retrato objetivo da realidade. 
injunção com base no diálogo entre os personagens. 
exposição com base na definição do papel da mulher na sociedade. 
argumentação a partir da discussão acerca de dilemas existenciais.
Questão 38 da prova azul do primeiro dia do Enem 2018
Certa vez minha mãe surrou-me com uma corda nodosa que me pintou as costas de manchas sangrentas. Moído, virando a cabeça com dificuldade, eu distinguia nas costelas grandes lanhos vermelhos. Deitaram-me, enrolaram-me em panos molhados com água de sal – e houve uma discussão na família. Minha avó, que nos visitava, condenou o procedimento da filha e esta afligiu-se. Irritada, ferira-me ã toa, sem querer. Não guardei ódio a minha mãe: o culpado era o nó.
RAMOS, G. Infância. Rio de Janeiro: Record, 1998.
Num texto narrativo, a sequência dos fatos contribui para a progressão temática. No fragmento, esse processo é indicado pela:
A. alternância das pessoas do discurso que determinam o foco narrativo.
B. utilização de formas verbais que marcam tempos narrativos variados.
C. indeterminação dos sujeitos de ações que caracterizam os eventos narrados.
D. justaposição de frases que relacionam semanticamente os acontecimentos narrados.
E. recorrência de expressões adverbiais que organizam temporalmente a narrativa.
Num texto narrativo, a sequência dos fatos contribui para a progressão temática. No fragmento, esse processo é indicado pela:
A. alternância das pessoas do discurso que determinam o foco narrativo.
B. utilização de formas verbais que marcam tempos narrativos variados.
C. indeterminação dos sujeitos de ações que caracterizam os eventos narrados.
D. justaposição de frases que relacionam semanticamente os acontecimentos narrados.
E. recorrência de expressões adverbiais que organizam temporalmente a narrativa.
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