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simulado Deficiência Auditiva Unid IV

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Elaine Sarah

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Questões resolvidas

Sobre o Oralismo e a Comunicação Total, a proposta bilíngue tem como foco principal
A) Língua Portuguesa.
B) Língua de Sinais.
C) Gestos caseiros.
D) Ouvinismo.
E) Português sinalizado.

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Questões resolvidas

Sobre o Oralismo e a Comunicação Total, a proposta bilíngue tem como foco principal
A) Língua Portuguesa.
B) Língua de Sinais.
C) Gestos caseiros.
D) Ouvinismo.
E) Português sinalizado.

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REVISÃO DE SIMULADO CENTRO UNIVERSITÁRIO Nome: Disciplina: Deficiência Auditiva Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você. Questão Avalie as asserções a seguir, a relação proposta entre elas assinale a alternativa 001 CORRETA. I. Pressupõe-se no bilinguismo que acesso a Língua de Sinais deve ocorrer de forma bem precoce como a primeira Língua. PORQUE II. No Brasil a Libras, a segunda língua é a Língua Portuguesa. A) A asserção I é uma proposição falsa, e a é uma proposição verdadeira. B) As asserções I e são proposições falsas. C) As asserções I e são proposições verdadeiras, mas a não é uma justificativa correta da I. D) As asserções e são proposições verdadeiras, e é uma justificativa correta da I. E) asserção é uma proposição verdadeira, e a é uma proposição falsa. Questão Sobre Oralismo e a Comunicação Total, a proposta bilíngue tem como foco principal 002 A) Ouvinismo. B) Português sinalizado. C) Língua de Sinais. D) Gestos caseiros. E) Língua Portuguesa. Questão Ao longo da história dos Surdos, percebemos que ela passa por duas vertentes: a 003 clínico-terapêutica e a socioantropológica. A partir da vertente socioantropológica, avalie as afirmações a seguir e assinale a alternativa CORRETA. I. olhar sobre a deficiência, volta-se para a surdez. II. A deficiência passa a ser diferença. III. Oralismo cede lugar à Língua de Sinais. IV. visão antropológica considera possibilidades para o Surdo. A) I, III e IV. B) C) II, III e IV. X D) I, II, III e IV. E) I, e IV. Questão A Cultura Surda, tal como a cultura ouvinte é atravessada por valores, 004 comportamentos, características próprias que compõem um grupo de Surdos. Estão CORRETOS os apontamentos de Poche (1989) e Morin (2001): A língua é muito importante na formação e produção da cultura. B) cultura de surdos e ouvintes é a mesma. C) A língua não interfere na produção da cultura surda. D) Língua e cultura não se aproximam e nem dependem uma da outra. 06/09/2025 20:13:11 1/3E) Por meio da língua é impossível processos de criação, para dar sentido para as coisas e simbolizar mundo. Questão Para que o bilinguismo se consolide, alguns pontos devem ser considerados. 005 A partir da proposta do bilinguismo, avalie as afirmações a seguir e assinale a alternativa CORRETA. I. Surdo precisa ter contato com a Língua de Sinais. II. Deve prevalecer a visão socioantropológica, ou a diferença, e não a deficiência. III. A Língua e a Cultura Surda precisam ser reconhecidas. IV. Os direitos linguísticos e culturais precisam ser reconhecidos. A) I e II. B) II, III e IV. C) I, e IV. D) I, III e IV. E) I, II, III e IV. Questão Avalie as asserções a seguir, a relação proposta entre elas e assinale a alternativa 006 CORRETA. I. Antigamente predominava-se propostas clínico-terapêuticas, e elas se fizeram presentes durante muito tempo, impedindo que os Surdos tivessem direitos e uma vida plena. PORQUE II. A concepção bilíngue, associada à visão clínico-terapêutica, evidenciou uma visão social, cultural da Surdez, em que surdo é visto como um sujeito de potencialidades e não apenas de limitações. A asserção é uma proposição verdadeira, e a é uma proposição falsa. B) As asserções I e são proposições verdadeiras, e é uma justificativa correta da I. C) A asserção é uma proposição falsa, e a é uma proposição verdadeira. D) As asserções I e são proposições verdadeiras, mas a não é uma justificativa correta da I. E) As asserções I e são proposições falsas. Questão THAT DEAF GUY BY MATT & KAY 007 Que That Mais surdos Todos Deaf devem ser a talentosos na TV Guy três e nos filmes LEGENDADOS comunicar em Libras Desejos de Natal Os desejos de Natal do personagem representam A) reconhecimento do Oralismo e da Comunicação Total. B) a ausência de intérpretes de Libras nas escolas. C) reconhecimento Comunicação Total e do bilinguismo. D) reconhecimento da Língua de Sinais, bem como a Identidade e Cultura Surda. E) 0 reconhecimento do Oralismo. 06/09/2025 20:13:11 2/3Questão (CESP -2017) No âmbito da inclusão educacional e da inclusão social, observa-se que, 008 em determinadas situações escolares e familiares, pessoas surdas preferem ficar sozinhas e totalmente afastadas das outras pessoas. Em reuniões familiares, em que é comum conversar em língua oral, as pessoas surdas mantêm-se solitárias. Considerando as informações do texto precedente, assinale a opção CORRETA. A) Em comunidades surdas, os ouvintes ainda são maioria e determinam fluxo que deve ser seguido pela educação. B) A acessibilidade urbanística, arquitetônica, nos mobiliários e equipamentos, nos transportes, na comunicação e informação não afeta 0 bom desempenho do estudante surdo nas atividades acadêmicas. C) ambiente escolar, quando hostil, desperta sentimentos que levam indivíduo surdo a (re)produzir os comportamentos descritos no texto. D) discurso subjacente às situações descritas no texto denota que as pessoas surdas estão integradas a um ambiente de interação e inclusão. E) Como a escola tem combatido mais fortemente preconceito, o sentimento de solidão que comumente acomete as pessoas surdas foi extinguido do ambiente escolar, estando limitado, atualmente, ao ambiente familiar. 06/09/2025 20:13:11 3/3

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