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Informações da avaliação DANIELY DAS CHAGAS DUTRA 1250104247 21_2025_1_IL70097_21PED2251A Avaliação 2 - Prova Regular - 24/04/2025 08:00:00 (Finished) Sala Online / LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA / PRÉDIO - BARRA MARAPENDI / POLO UVA RIO DE JANEIRO - BARRA MARAPENDI - RJ Total: 10.00 / 10.00 Legenda Discursiva Objetiva Questão 1 | Código 26286 | 0.80 / 0.80 Enunciado A escola deve analisar a importância dos jogos na educação infantil, pois esse é um período fundamental para a criança no que diz respeito ao seu desenvolvimento e aprendizagem de forma significativa. Com base no texto exposto, leia as afirmativas sobre as vantagens da utilização de jogos nas escolas: Fazem com que a criança entre em contato com o mundo e com ela mesma. Diminuem na criança a capacidade de agir e interagir com outras crianças. Devem ser utilizados junto às crianças somente de maneira simples e divertida. São facilitadores para que a criança veja do que é e do que não é capaz. Propiciam a interação entre as crianças para a realização de suas atividades lúdicas. É correto o que se afirma em: Justificativa Resposta correta:I, IV e V, apenas.A afirmativa I está correta. Os jogos fazem com que as crianças utilizem o gesto, a palavra, a imitação, a imaginação, enfim, vários tipos de linguagem para se entender melhor e se comunicar com o mundo.A afirmativa IV está correta. Os jogos fazem com que as crianças conheçam melhor os seus limites e as suas capacidades.A afirmativa Vestá correta. Os jogos facilitam a interação entre as crianças, ajudando no aprendizado de respeitar regras e os próprios colegas para o bem do grupo.Distratores:A afirmativa II está incorreta. Os jogos aumentam a interação entre as crianças, ajudando no aprendizado de respeitar os seus limites e os limites dos colegas para o bem do grupo.A afirmativa III está incorreta. Os jogos estão ampliando a sua importância na educação infantil, pois deixam de ser um simples divertimento para tornar-se ponte entre a infância e a vida adulta. >e)I, IV e V, apenas. Alternativa marcada e) I, IV e V, apenas. Impressão da prova https://aluno.provafacilnaweb.com.br/#/finished-tests/213490/print 1 of 8 7/26/2025, 6:08 PM Questão 2 | Código 25997 | 0.80 / 0.80 Enunciado Spolin (1987, p. 3) afirma que: “Se o ambiente permitir, pode-se aprender qualquer coisa, e se o indivíduo permitir, o ambiente lhe ensinará tudo o que ele tem para ensinar. ‘Talento’ ou ‘falta de talento’ tem muito pouco a ver com isso.” Não há, nesse caso, uma relação entre talento e aprendizado, pois todos são capazes de aprender, desde que se tenha uma relação de interesse mútuo entre a educação e os educadores. Analisando a citação do autor, pode-se dizer que, em função do teatro, o aluno: Melhora o seu raciocínio lógico. Aprimora seu desenvolvimento social. Melhora seu desempenho escolar. Desenvolve a atitude crítica. Desenvolve a consciência da coletividade. É correto o que se afirma em: Justificativa Resposta correta:I, II, III, IV e V.A afirmativa I está correta.O teatro ajuda no raciocíoniológico, querequer consciência e capacidade de organização do pensamento, fazendo o aluno chegar a conclusões ou resolver problemas.A afirmativa II está correta.O teatro ajuda no desenvolvimento social doaluno, consistindona evolução e na maneira como elese relacionana sociedade .A afirmativa III está correta.O teatro ajuda na melhora das capacidades de aprendizado do aluno ao longo do processo formativo.A afirmativa IVestá correta.O teatro ajuda na sua parte crítica, melhorando a sua maneira de observar, julgar e se expressar.A afirmativa Vestá correta.O teatro ajuda na sua capacidade de conviver, aceitar e se relacionar em grupo. >e)I, II, III, IV e V. Alternativa marcada e) I, II, III, IV e V. Questão 3 | Código 25664 | 0.80 / 0.80 Enunciado Aludicidade, uma relação educativa que pressupõe o conhecimento de sentimentos próprios e alheios que requerem do educador uma atenção mais profunda e um interesse em querer conhecer mais e conviver com o aluno,o envolvimento afetivo, como também o cognitivo de todo o processo de criatividade que envolve o sujeito-ser-criança (ALMEIDA, 2006). Diante do exposto, identifique duas características da ludicidade apresentadas no texto: Justificativa Resposta correta: Socialização e criatividade. A ludicidade pode intervir positivamente na socialização e criatividade do educador para com o aluno. Distratores: Raciocínio e dislexia. Errada.A ludicidade auxilia e favorece o desenvolvimento do raciocínio, porém a dislexia não corresponde ao aprendizado da ludicidade, pois se tratade uma dificuldade de decodificação de palavra simples. Afetividade e autismo. Errada.A ludicidadecontribui para o despertarda afetividade, porém o autismo éuma patologia neurológica. Coordenação motora e deficit de atenção. Errada.A ludicidade desenvolve, melhora e aperfeiçoaa coordenação motora, porém o deficit de atenção éuma patologia neurológica relativa àdificuldade na concentração. Domínio cognitivo e colérico. Errada.A ludicidadade ajuda na construção do domínio cognitivo, porém colérico é um sintoma raivoso de um indivíduo. >d)Socialização e criatividade. Alternativa marcada d) Socialização e criatividade. Impressão da prova https://aluno.provafacilnaweb.com.br/#/finished-tests/213490/print 2 of 8 7/26/2025, 6:08 PM Questão 4 | Código 25995 | 0.80 / 0.80 Enunciado Trabalhar com o teatro dentro do ambiente escolar é de grande importância para a educação. A escola é um espaço de conhecimento, informação e sabedoria. Logo, a arte por meio do teatro consiste em um aspecto pedagógico essencial e singular para o processo de aprendizagem do aluno, poisprivilegia o uso da linguagem e promove a imaginação, a socialização, a memorização, a coordenação e a criatividade. Levando em conta a afirmação exposta, identifique os fatores fundamentais para que o professor consiga trabalhar com o teatro junto aos alunos: Justificativa Resposta correta: Sala de aula comum; professores interessados na linguagem teatral como atividade lúdica; aulas que priorizem o contexto social do aluno. As aulas podem ser ministradas em uma sala de aula comum.Os professores podem ser só curiosos e interessados em atividades lúdicas. As aulas devem levar em conta a realidade social do aluno, a vida dele junto àfamília e àcomunidade. Distratores: Espaço físico com tecnologia adequada ao teatro; professores especializados em linguagem teatral; aulas teóricas.Errada.O espaço físico não precisa ter nenhuma tecnologia teatral. Além disso, os professores não precisam de nenhuma especialização em artes teatrais e as aulas não precisam ser teóricas, podem ser práticas ou teórico-práticas. Espaçocomcaracterísticas de um teatro; professores interessados na linguagem teatral como atividade lúdica; aulas de interpretação. Errada.A sala de aula não precisa ter nenhuma característica teatral.Os professores podem ser só curiosos e interessados em atividades lúdicas.Não são necessárias aulas de interpretação, eos alunos podem improvisar e agir naturalmente. Espaço físico imaginativo e reflexivo; professores especializados em linguagem teatral; aulas teóricas. Errada.O espaço físico pode ser uma sala de aula normal, não precisando de nenhuma característica específica, como ser reflexiva ou imaginativa.Os professores não precisam de nenhuma especialização em artes teatrais e as aulas não precisam ser teóricas, podem ser práticas ou teórico- práticas. Espaço físico básico; professores técnicos e com experiência teatral; aulas de interpretação. Errada.O espaço físico pode ser básico. Osprofessores não precisam de nenhuma especialização em artes teatrais. Não são necessárias aulas de interpretação, os alunos podem improvisar e agir naturalmente. >e)Sala de aula comum; professores interessados na linguagem teatral como atividade lúdica; aulas que priorizem o contexto social do aluno. Alternativa marcada e) Sala de aula comum; professores interessados na linguagem teatral como atividade lúdica; aulas que priorizem ocontexto social do aluno. Impressão da prova https://aluno.provafacilnaweb.com.br/#/finished-tests/213490/print 3 of 8 7/26/2025, 6:08 PM Questão 5 | Código 25617 | 0.80 / 0.80 Enunciado Segundo Zabalza, ao citar Fraboni (1998, p. 68),“a etapa histórica que estamos vivendo, fortemente marcada pela 'transformação'tecnológico-científica e pela mudança ético-social, cumpre todos os requisitos para tornar efetiva a conquista do salto na educação da criança, legitimando-a finalmente como figura social, como sujeito de direitos enquanto sujeito social”. Com base no exposto, determine a alternativaque contém um aspecto que ressalta a valorização da infância: Justificativa Resposta correta: Atendimento mais específico àscrianças de zero a seis anos. A criança de zero a seis anos terá um atendimento mais específico, conforme o enunciado de Fraboni, pois passa a ser vista como portadora de direitos enquanto cidadã. Distratores: Observaçãosob a mesma ótica dos adultos. Errada. Acriança, a partir dessa nova etapa histórica, passa a ser vista diferentemente do adulto. Educação com menor comprometimento. Errada.A criança passa a ter um educador mais comprometido com a sua faixa etária, como deve ser. Desrespeito universal das necessidades. Errada. Acriança passa a ser reconhecida e respeitada nesse universo desconhecido e tão rico. Educação com menor conscientização. Errada. Acriança passa a ter um educador mais consciente de suas necessidades nas várias fases de seu crescimento. >a)Atendimento mais específico àscrianças de zero a seis anos. Alternativa marcada a) Atendimento mais específico àscrianças de zero a seis anos. Impressão da prova https://aluno.provafacilnaweb.com.br/#/finished-tests/213490/print 4 of 8 7/26/2025, 6:08 PM Questão 6 | Código 25713 | 0.80 / 0.80 Enunciado As artes visuais são necessárias na educação infantil, poissão visualizadas como uma forma de linguagem, sendo uma das maneiras importantes de criar, de produzir, de se expressar e de se comunicar, no mundo e na sociedade. A criança sofre influência da arte desde cedo, seja por meio de imagens e atos de produções artísticas que analisam no celular, na TV, no computador, nas revistas, nos rótulos, nas estampas, nas obras de arte, no vídeo, nos trabalhos artísticos de outras criançasetc. Dessa maneira, a criança entra na escola com um vasto histórico e repertóriosobre a arte. Levando em conta o texto exposto, leia as afirmativas a seguir: Nas expressões artísticas de cada criança, são externizados os sentimentos, as emoções, as expectativas e os anseios ao mesmo tempo em que se estabelecem novas reflexões com a realidade em que se está vivenciando. Artes visuais é uma disciplina curricular tão importante quanto as demais e deve ser vista como um passatempoem nossas escolasde educação infantil. As artes visuais ocasionam experiências significativas no desenvolvimento afetivo, cognitivo, psíquico e de socialização na vida das nossas crianças. A arte visual é um grande agente transformador, que leva o ser humano a ser construtor de um mundo melhor, mais humano, civilizado, valorizandotudo aquilo que é bom e eficaz para a vida. As artes visuais devem ser utilizadas como forma de divertimento para as crianças, sem a consciência ou a percepção da importância dos benefícios proporcionados por elas. É correto o que se afirma em: Justificativa Resposta correta: I, III e IV. A afirmativa I está correta. Sentimentos, anseios, expectativase emoções são expressados por meio das artes visuais. A afirmativa III está correta. As artes visuais influenciam positivamente no desenvolvimento afetivo, cognitivo, psíquico e de socializaçãodas nossas crianças. A afirmativa IV está correta. As artes visuais são agentes transformadores dasnossas crianças, resultandoem seres humanos melhores e mais civilizados. Distratores: A afirmativa II está incorreta. As artes visuais é uma disciplina curricular tão importante e, portanto, jamais deve ser vista como um passatempo. A afirmativa Vestá incorreta. As artes visuais não devem ser utilizadas somente como forma de divertimento para as crianças, pois elas trazem benefícios importantes como a conciência e a percepção. >e)I, III e IV. Alternativa marcada e) I, III e IV. Impressão da prova https://aluno.provafacilnaweb.com.br/#/finished-tests/213490/print 5 of 8 7/26/2025, 6:08 PM Questão 7 | Código 25630 | 0.80 / 0.80 Enunciado Na Idade Média, não havia clareza em relação ao período que caracterizava a infância. Muitos eram norteados pela questão física e determinava a infância como o período que vai do nascimento dos dentes até os sete anos de idade (ARIÈS). Até o século XVII, a sociedade não considerava a existência das crianças por razões históricas da evolução humana. Diante do exposto, leia as afirmativas a seguir: Devido às más condições sanitárias, a mortalidade infantil alcançava níveis alarmantes. O índice de natalidade era muito baixo. A criança era vista como um ser que podia se apegar. A morte das crianças era vista como algo natural. As crianças conseguiam ultrapassar a primeira infância. É correto o que se afirma em: Justificativa Resposta correta: I e IV, apenas. A afirmativa I está correta.As crianças, nessa época, morriam precocemente por falta de condições mínimas de higiene. A afirmativa IV está correta.A morte das crianças era vista como algo natural e não merecia ser lamentada por muito tempo. Distratores: A afirmativa II está incorreta.O índice de natalidade era muito altodevido às más condições básicas de saúde. A afirmativa IIIestá incorreta.Devido ao alto índice de mortalidade,acriança era um ser ao qual não se podia apegar. A afirmativa V está incorreta.As crianças dificilmente conseguiam ultrapassar a primeira infância, devido às péssimas condições ambientais as quais estavam inseridas. >b)I e IV, apenas. Alternativa marcada b) I e IV, apenas. Questão 8 | Código 25856 | 0.80 / 0.80 Enunciado Em nosso dia a dia,observamos as maravilhas que o corpo humano é capaz de fazer, seja nos incríveis movimentos realizados em acrobacias, dança teatro e esporte, seja na pintura, escultura, trabalhos manuais e todas as demais expressões artísticas e culturais. Conforme exposto, identifique a alternativa que mostraa importância do corpo e sua expressão: Justificativa Resposta correta: O corpo é o meio mais puro de o ser humano expressar sua transformação no mundo. Pois, por meioda linguagem corporal, ele expõe sua revolta, alegria, tristeza, enfim, se faz entender. Distratores: O corpo é reflexo da nossa história pessoal, mas não da socioemocional. Errada. O corpo é reflexo da nossa história pessoal, social e emocional, manifestada por meio de inúmeros movimentos ao longo da nossa existência. A expressão corporal nasceu com o homem, embora não tenha antecedidoa linguagem verbal.Errada. A expressão corporal nasceu com o homem, antecedendo a linguagem verbal, sendo historicamente introduzida pelo homem devido à necessidade de comunicação por meioda gesticulação. O corpo não é uma linguagemnem uma expressão da natureza.Errada. O corpo é linguagem, expressão da natureza, da individualidade e da sociedade, ou seja,é comunicação efetiva. O corpo manifesta-se conforme percebe o mundo àsua volta, mas não por meio de gestos.Errada. O corpo manifesta-se conforme percebe o mundo àsua volta, pois essa percepção se faz por meio de uma atitude motora, ou seja, um gesto. >e)O corpo é o meio mais puro de o ser humano expressar sua transformação no mundo. Alternativa marcada e) O corpo é o meio mais puro de o ser humano expressar sua transformação no mundo. Impressão da prova https://aluno.provafacilnaweb.com.br/#/finished-tests/213490/print 6 of 8 7/26/2025, 6:08 PM Questão 9 | Código 25858 | 0.80 / 0.80 Enunciado As brincadeiras populares são consideradas como parte integrante da cultura, sendo disseminadas de geração para geração quase sempre de forma verbal. Essas mesmas brincadeiras traduzem valores, costumes, elos afetivos, formas de pensamentos e aprendizagem. Elas são simples,porém, muito alegres. Elas são vitais no desenvolvimento das potencialidades das crianças e na preservação da identidade e de valores sociais fundamentais. Elas são também uma forma de comunicação entre as gerações, um instrumento de aprendizagem e de importância do patrimônio lúdico-cultural em diferentes contextos. Entre as afirmações, a seguir, encontram-se argumentos que justificam a importância das brincadeira populares: I – Nas brincadeiras populares, as relações interpessoais tornam-se frias e distantes, as crianças ficam confinadas a um pequeno espaço. II – Nas brincadeiras populares, a criança torna-se construtora do seu próprio conhecimento, alcançando progressivos graus de autonomia. III – Nas brincadeiras populares, as crianças têm uma participação mais intensa, um comportamento mais cooperativo e menos competitivo. IV – Nas brincadeiras populares, as crianças têm uma relação de passividade ea ilusão de uma manipulação, mas são apenas receptoras ou imitadoras. É correto o que se afirma em: Justificativa Resposta correta: II e III, apenas. II – Nas brincadeiras populares, com a estimulação do ambiente, as crianças ficam mais ativas, criativas e mais seguras de si. III – Nas brincadeiras populares, as crianças aceitam melhor as suas limitações e as dos colegas, tornando-se cada vez mais responsáveis e participativas. Distratores: I – Errada.Nas brincadeiras populares, as crianças ficam mais afetivas e carinhosas e brincam em ambientes abertos, como praças e pátios. IV –Errada.Nas brincadeiras, as crianças são mais ativas e participativas, usam mais a imaginação e interagem entre si. >c)II e III, apenas. Alternativa marcada c) II e III, apenas. Impressão da prova https://aluno.provafacilnaweb.com.br/#/finished-tests/213490/print 7 of 8 7/26/2025, 6:08 PM Questão 10 | Código 43279 | 2.80 / 2.80 Enunciado Para o pesquisador francês Philippe Ariès, em sua obra História social da criança e da família, "o conceito que se tem de infância foi sendo historicamente construído". Sintetize a evolução do conceito de criança, levando em conta o impacto dessa mudança no entendimento da criança hoje. Resposta A evolução do conceito de criança ao longo dos séculos foi gradual, e sofreu diversas alterações. Na idade média por exemplo, as crianças eram vistas como adultos em miniaturas e não tinham suas necessidades supridas. Os adultos as tratavam como igual, as fazendo participar de atividades que não condiziam com a sua idade. A mortalidade infantil era tratada como algo comum, o que gerava um desapego as crianças, que até então eram vistas como seres que não mereciam respeito ou consideração. Com as reformas religiosas houve um novo olhar sobre a criança. Sob essa nova perspectiva, surge a preocupação em tornar a criança um cidadão cristão e racional, o que trouxe então mudanças importantes no tratamento e na aprendizagem que as crianças recebiam até então. Houve um maior preocupação com o bem-estar da criança e com seu desenvolvimento, e tais mudanças trouxeram a educação da criança novas expectativas, pois passa a existir uma preocupação em conhecer as necessidades cognitivas, emocionais e socias da criança, para que se possa desenvolver uma forma de ensino capaz de suprir suas necessidades. A partir disso, a criança é tratada sob uma nova ótica, com seus próprios direitos e necessidades, o que leva a transformação da educação infantil, que deve então buscar um maior entendimento da criança. Nos tempos atuais, a educação infantil exige do educador um maior comprometimento em relação ao trabalho com as crianças pequenas, e essa perspectiva foi traga por tais transformações ao longos do tempo. As crianças agora possuem espaços exclusivos na sociedade. Mas ainda cabe aos profissioanais da educação realizar um trabalho onde haja a compreensão e reconhecimento da peculiaridade de cada criança. Comentários prezado aluno, De acordo com o enunciado da questão, sua resposta atende ao solicitado. Justificativa Expectativa de resposta: O aluno deverá ser capaz de reescrever historicamentea evolução do conceito de criança, como: no século XVIII, as reformas religiosas católicas e protestantesforam muito importantes e trouxeram um novo olhar sobre a criança e sua aprendizagem. Outro aspecto importante foi a afetividadeque ganhou mais importância perante a família. Além da educação, a família passou a se interessar pelas questões relacionadas à higiene e à saúde da criança, o que levou a uma considerável diminuição dos índices de mortalidade. A criança saiu do anonimato e vagarosamente ocupouum espaço de maior destaque na sociedade. Essa evolução trouxe modificações profundas em relação àeducação, pois a aprendizagem, além da questão religiosa, passou a ser um dos pilares no atendimento à criança. A partir de então, ela é observada sob uma ótica diferente dados adultose, contemporaneamente, como portadora de direitos enquanto cidadã.Ainda vale ressaltar e compreenderque as crianças possuem espaços exclusivos na sociedade e áreas destinadas a elas. Impressão da prova https://aluno.provafacilnaweb.com.br/#/finished-tests/213490/print 8 of 8 7/26/2025, 6:08 PM