Mapa Mental - Caminhos da Educação Integral no Brasil

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Educação como ferramenta Direitos da infância e Importância da inclusão Reconhecimento das Valorização das Construção de um futuro de transformação adolescência social capacidades das crianças experiências e saberes mais justo e igualitário populares Relação entre Educação e Visões Positivas da Constituição Federal de Defensor da educação Direitos Humanos Infância 1988 garante acesso à integral educação Promoveu a democratização Educação Pública de Anísio Teixeira Escola pública laica, do ensino Qualidade obrigatória e gratuita Educação Integral e Transformação Social Iniciativas para a Programas como Mais formação de professores Educação ampliam direitos Contribuições de Caminhos da Educação Educadores Integral no Brasil Direito à Educação Educação como prática de Importância de mais tempo liberdade de formação Políticas Públicas Cinco dimensões da Articulação entre Paulo Freire Tempo e Espaço Educativos escolarização e educação integral socialização Foco na humanização do Programas de Educação Direito a um viver digno ensino Integral Desafios e Oportunidades para a infância Mais Educação como Escola de Tempo Integral e Objetivo de garantir acesso à educação de Necessidade de repensar a Superar visões negativas Fortalecer protagonismo política de Estado Escola Integrada estrutura escolar sobre a infância das infâncias populares qualidade