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17:17 4G+ 52% Material b)é Sociologia e Medicina. c)é Psicologia e Direito. d)é Medicina e Nutrição. Material seu salvo perfil 4.éA pedagogia de Paulo Freire exerceu influência significativa sobre as Políticas de Edu em no Brasil. Segundo a teoria de Freire, cada um pode ser sujeito de sua própria históri visão levou O olhar das teorias e políticas educacionais para mais pobres e as marginalizadas, centrando esforços em uma educação voltada para a comunidade e a realidade de cada grupo social. Considerando esse contexto, analise as sentenças a seguir: I- Freire buscou transformar as metodologias de ensino criticando a repetição de conteúdos - demagogia. II- Partindo da valorização do sujeito como protagonista da própria história defende O uso das narrativas dominantes. III- Para Freire, mais pobres recebiam conteúdo manipulado e permaneciam nas mesmas condições sociais. IV- ponto de partida dos processos educacionais deve focar na escola e relevar a realidade do aluno e O universo que O cerca. Assinale a alternativa CORRETA: a)é As sentenças II, III e IV estão corretas. b)é sentenças II e IV estão corretas. c)é As sentenças e III estão corretas. d)é sentenças e III estão corretas. processo da Educação no Brasil foi constituído em sua trajetória por sujeitos e instituições, assumindo finalidades em alguns históricos, possuindo um caráter excludente que permitia acesso ao ensino apenas para uma parcela da população. Considerando a Educação no em seu decorrer históreco, analise as sentenças a seguir: I- A prática acadêmica no Brasil Colônia incentivava a escolarização das mulheres. II- A educação padres jesuitas para possuía um caráter emancipatório. III- No início do período imperial, a política educacional passou a ser vista como um direito do cidadão através da primeira Constituição brasileira de 1824. Assinantes Premium tem Seja Premium Acesso ilimitado! indubitavelmente, direito à educação. Se, por um lado, acesso à educação é uma conquista civilizatória na promoção do bem-estar dos indivíduos, também podemos admitir que a educação é um potente veículo de transmissão de valores e ideias que conformam a visão de mundo dos educandos. sociólogo Pierre Bourdieu (1999) é um dos inúmeros autores a tratar do assunto. Sobre que autor procura usar conceito de "violência simbólica", classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: