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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II PESQUISA, TECNOLOGIA E INOVACAO D67G_17501_R_20252_01 CONTEÚDO Usuário GABRIEL PINHEIRO F GODINHO Curso PESQUISA, TECNOLOGIA E INOVACAO Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II Iniciado 27/09/25 10:25 Enviado 27/09/25 10:27 Status Completada Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos Tempo decorrido 2 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: a. Em relação à estrutura geral de um trabalho acadêmico longo (monografia), julgue as afirmativas a seguir, de acordo com o estipulado pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). I.O trabalho é dividido em parte externa e parte interna. II.A folha de rosto é um elemento obrigatório da parte externa do trabalho. III.A dedicatória é um elemento obrigatório da parte interna do trabalho. É correto o que se afirma em: I, apenas. Pergunta 2 De acordo com a NBR 14724 (2024), da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), julgue as afirmativas a seguir. I.A errata é um elemento pré-textual obrigatório. II.O agradecimento é um elemento textual opcional. III.A epígrafe é um elemento pré-textual opcional. É correto o que se afirma em: UNIP BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNOCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_420154_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_420154_1&content_id=_4685527_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_49_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout Resposta Selecionada: c. III, apenas. Pergunta 3 Resposta Selecionada: e. Leia o texto a seguir, extraído de um trabalho acadêmico. Nos últimos anos, vários trabalhos têm sugerido a abordagem da economia circular (EC) como alternativa ao modelo linear tradicional, o qual é baseado em extrair – fabricar – usar – descartar. Para a sua adoção, torna-se relevante incorporar princípios como os de regeneração, compartilhamento, otimização, reciclagem, remanufatura e virtualização desde a etapa de projetos de produtos. No entanto, a incorporação gradual de práticas em direção à circularidade ainda tem sido foco de poucos trabalhos, indicando uma necessidade de propor modelos, métodos e ferramentas que possam auxiliar empresas a integrar os princípios da EC no processo de desenvolvimento de produtos (PDP), de acordo com a abordagem do Desenvolvimento de Produtos Circulares (DPC). Visando contribuir com esse tema, este trabalho tem como objetivo propor uma matriz de maturidade para avaliar a integração de práticas, métodos e ferramentas da EC no PDP. Para isso, os desenvolvimentos teórico e empírico da ferramenta foram combinados. Primeiramente, a revisão sistemática e de conteúdo da literatura possibilitou identificar que o DPC é um tema emergente, tendo adicionado novas estratégias de design àquelas já recomendadas pelo ecodesign. Essas novas estratégias foram incorporadas à versão inicial da matriz de maturidade, de acordo com o desempenho esperado para cada nível. O próximo passo consistiu no aprimoramento da matriz em duas etapas: por meio da avaliação de seis acadêmicos especialistas no tema, seguida pela investigação empírica de sua robustez em quatro contextos empresariais distintos. Assim, foi possível concluir que a matriz de maturidade desenvolvida é capaz de prover insights e direcionamentos a partir do diagnóstico e entendimento de quão circular é o atual processo de desenvolvimento de produtos, o que pode fomentar também o aprendizado organizacional nas empresas. Palavras-chave: Economia circular; Processo de Desenvolvimento de Produtos; Matriz de Maturidade; Desenvolvimento de Produtos para a Economia Circular. AGUIAR, M. F. Proposta de matriz de maturidade para o desenvolvimento de novos produtos sob a perspectiva da economia circular. 2021. 155 f. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção). Universidade Estadual Paulista, Bauru, 2021, p. 9 (adaptado). O texto, que teve apenas seu título omitido, representa um dos elementos obrigatórios do trabalho acadêmico. Pela sua estrutura, é possível inferir que se trata: do resumo. Pergunta 4 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos Resposta Selecionada: b. Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Em uma monografia, o resumo é considerado um elemento pré-textual. PORQUE II. O resumo é um dos elementos obrigatórios, de acordo com as normas da ABNT. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa correta da I. Pergunta 5 Leia o texto a seguir, extraído de um trabalho acadêmico. 1.1 Contextualização A tecnologia e as instituições financeiras sempre caminharam juntas ao longo do tempo, motivando melhorias nos processos, reduzindo custos operacionais, aumentando a segurança e a credibilidade dos modelos de negócio perante o mercado e a sociedade, gerando facilidades aos clientes. [...] O Open Banking representa uma forma de permitir que terceiros possam desenvolver aplicações ao redor do ecossistema das instituições financeiras, que por sua vez abrem suas APIs (interfaces de programação de aplicações) para construção de aplicações em conjunto e interligadas, visando ofertar produtos e serviços dos mais variados às chamadas “jornadas”. Diante desta nova condição, todos podem ser considerados concorrentes e ao mesmo tempo parceiros de negócio. Desta forma, o compartilhamento das informações de maneira segura é o desafio a ser vencido por estas instituições. 1.2 Problema de investigação [...] O dilema atual das instituições financeiras, apesar de não ser diferente dos enfrentados no passado, leva à obrigatoriedade de aderir à inovação representada pelo Open Banking, desenvolvendo projetos que irão manter sua característica pioneira, sem perder a tradição de proteger as informações, mantendo a segurança, mesmo em ambientes compartilhados, cumprindo as leis e regulatórios do setor. Nessas condições a questão central a ser investigada reside em: Quais os desafios e importância da segurança das informações nas operações de transferência e compartilhamento de dados pessoais nas estruturas Open Banking? 1.3 Objetivos O principal objetivo desta pesquisa é identificar os desafios e analisar as tendências de segurança da informação e de proteção de dados pessoais nas operações Open Banking nas instituições financeiras, em que os dados pessoais dos clientes serão compartilhados, manipulados, transmitidos entre as partes envolvidas nestas transações. Para isso, será necessário desenvolver os seguintes objetivos secundários: 0,25 em 0,25 pontos Resposta Selecionada: b. • Analisar a estrutura atual e perspectivas futuras do Open Banking no Brasil. • Compreender o Sistema Financeiro Aberto - Open Banking. • Analisar a proteção dos dados pessoais e a segurança das informações nas transações Open Banking. 1.4 Justificativa A existência de poucos estudos científicos que relacionem os aspectos relevantes de proteção dos dados pessoais e segurança da informação nas transações Open Banking no Brasil justifica esse estudo. Sendo assim, é adequado identificar a relevância da proteção de dados pessoais e de segurança das informações necessárias às transações Open Banking, fundamentais às instituições financeiras, que agora concorrem com novos concorrentes e em outros ramos de atividade e terão que manter o compromisso com a inovação, preservando os princípios de confidencialidade, integridade e disponibilidade, alicerçados na necessidade de atender as leis e marcos regulatórios. [...] 1.5 Esquemageral da dissertação O presente estudo foi definido em cinco seções primárias. [...] Na seção II é realizada uma análise do setor [...]. SEWAYBRIKER, R. Segurança das informações nas operações de transferência de dados pessoais dentro do sistema financeiro aberto (open banking). 2021. 117 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Gestão de Negócios). Faculdade FIA de Administração e Negócios, São Paulo, 2021, p. 13-17 (adaptado). O texto, que teve apenas o título da seção primária omitido, representa um dos elementos obrigatórios do trabalho acadêmico. Pela sua estrutura, é possível inferir que se trata: da introdução. Pergunta 6 Resposta Selecionada: e. A respeito do texto da introdução de um trabalho acadêmico, julgue os itens a seguir. I. Deve apresentar uma contextualização a respeito do tema abordado. II. A justificativa consiste na apresentação das razões pelas quais se busca realizar a pesquisa. III. Os objetivos da pesquisa devem ser expostos de maneira clara e precisa. É correto o que se afirma em: I, II e III. 0,25 em 0,25 pontos Pergunta 7 Resposta Selecionada: d. A respeito do desenvolvimento de um trabalho acadêmico, julgue os itens a seguir. O título “DESENVOLVIMENTO” deve aparecer em caixa alta e centralizado. Compreende as seções existentes entre a introdução e a conclusão do trabalho. Os títulos das seções primárias podem variar, dependendo da natureza do trabalho. É correto o que se afirma em: II e III, apenas. Pergunta 8 Resposta Selecionada: d. Considere uma graduanda que redigiu seu trabalho de conclusão de curso (TCC). A aluna optou por elaborar cada elemento de seu trabalho separadamente. Primeiro, fez o resumo do trabalho. Depois, escreveu as seções constituintes de seu desenvolvimento. Em seguida, redigiu a conclusão. Depois, elaborou os elementos pré-textuais obrigatórios e, por último, montou a lista de referências. A respeito desse cenário, é correto afirmar que: a aluna não deveria ter elaborado o resumo antes de sequer começar a escrever a parte textual do trabalho. Pergunta 9 Resposta Selecionada: c. Em trabalhos acadêmicos, existe um elemento obrigatório, cujo texto é destinado a explicitar um apanhado geral dos resultados e das discussões da pesquisa, assim como responder, de forma assertiva, ao problema levantado na introdução. Também é recomendado que, no texto, sejam abordadas a importância da realização da pesquisa e sugestões de trabalhos futuros. Levando em consideração essa estrutura, é possível inferir que se trata: da conclusão. Pergunta 10 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos Sábado, 27 de Setembro de 2025 10h27min28s BRT Resposta Selecionada: a. De acordo com a NBR 14724, da ABNT, a parte interna de trabalhos acadêmicos compreende três conjuntos de elementos, conforme sua disposição: pré-textuais, textuais e pós-textuais. Associe cada um desses conjuntos com alguns de seus respectivos elementos, apresentados a seguir. I - Elementos pós-textuais II - Elementos textuais III - Elementos pré-textuais P - Referências, Glossário e Apêndice(s) Q - Errata, Folha de Aprovação e Resumo em língua estrangeira R - Introdução, Desenvolvimento e Conclusão S - Epígrafe, Resumo na língua vernácula e Índice As associações corretas são: I – P, II – R, III – Q. ← OK