QUESTIONÁRIO UNIDADE II estudos disciplinares xv

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<p>Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II</p><p>ESTUDOS DISCIPLINARES XV 6678-10_SEI_AD_0121_R_20242 CONTEÚDO</p><p>Usuário RUY GABRIEL RODRIGUES</p><p>Curso ESTUDOS DISCIPLINARES XV</p><p>Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II</p><p>Iniciado 06/09/24 14:36</p><p>Enviado 06/09/24 14:44</p><p>Status Completada</p><p>Resultado da</p><p>tentativa</p><p>5 em 5 pontos</p><p>Tempo decorrido 8 minutos</p><p>Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas</p><p>respondidas incorretamente</p><p>Pergunta 1</p><p>Resposta</p><p>Selecionada:</p><p>b.</p><p>Respostas: a.</p><p>Uma empresa do setor de cosméticos estabeleceu como missão produzir itens com</p><p>segurança e qualidade, garantindo a sustentabilidade dos negócios e a satisfação dos</p><p>clientes, a partir dos conceitos de logística reversa. Como imagem institucional, escolheu a</p><p>ilustração a seguir.</p><p>Fonte: Enade (2015). Disponível em: http://www.racine.com.br. Acesso em: 19 jul. 2015.</p><p>Para manterem coerência com a missão dessa empresa e com os conceitos de logística</p><p>reversa que a fundamentam, os gerentes devem:</p><p>Tomar decisões sobre o ciclo de vida das embalagens dos produtos.</p><p>Focar sua estratégia gerencial em canais diretos de distribuição.</p><p>UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS</p><p>0,5 em 0,5 pontos</p><p>http://company.blackboard.com/</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_369466_1</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_369466_1&content_id=_4230793_1&mode=reset</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout</p><p>b.</p><p>c.</p><p>d.</p><p>e.</p><p>Comentário da</p><p>resposta:</p><p>Tomar decisões sobre o ciclo de vida das embalagens dos produtos.</p><p>De�nir a logística reversa como responsabilidade exclusiva do</p><p>departamento de produção.</p><p>Propor ações sustentáveis que envolvam atividades desde a</p><p>produção até a venda.</p><p>Garantir a qualidade dos produtos por meio da execução direta de</p><p>toda a cadeia produtiva.</p><p>Resposta: B</p><p>Comentário: A – Alternativa incorreta. Os canais de distribuição fazem</p><p>parte da logística empresarial. A logística reversa cuida do retorno dos</p><p>bens após o consumo ou após a venda.</p><p>B – Alternativa correta. O ciclo de vida das embalagens é muito</p><p>importante para a logística reversa, pois o seu retorno ao ciclo produtivo</p><p>ou ao ciclo de negócios é função dessa categoria de logística.</p><p>C – Alternativa incorreta. A reponsabilidade pela logística reversa é da</p><p>empresa como um todo, e não deve ser atribuição exclusiva do setor de</p><p>produção.</p><p>D – Alternativa incorreta. As ações sustentáveis até a venda podem fazer</p><p>parte da logística verde, em que se procura produzir com base no</p><p>conceito de produção limpa. A logística reversa cuida do retorno dos</p><p>bens de pós-venda e pós-consumo.</p><p>E – Alternativa incorreta. A garantia da qualidade do produto não faz</p><p>parte da logística reversa.</p><p>Pergunta 2</p><p>Resposta</p><p>Selecionada:</p><p>d.</p><p>Respostas: a.</p><p>b.</p><p>c.</p><p>d.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta um conceito claro e correto de sistema de informação</p><p>de Recursos Humanos.</p><p>Sistema utilizado para coletar, registrar, armazenar, analisar e</p><p>recuperar dados a respeito dos Recursos Humanos da organização.</p><p>Sistema constituído para gerar novas ideias voltadas diretamente à</p><p>obtenção de melhor desempenho dos empregados.</p><p>Sistema criado para gerar informações empresariais de interesse geral,</p><p>monitorado pelos funcionários da organização.</p><p>Sistema baseado em um banco de dados que permita disponibilizar</p><p>informações sobre os recursos materiais da organização.</p><p>Sistema utilizado para coletar, registrar, armazenar, analisar e</p><p>recuperar dados a respeito dos Recursos Humanos da organização.</p><p>0,5 em 0,5 pontos</p><p>e.</p><p>Comentário</p><p>da resposta:</p><p>Sistema destinado a coletar, manter e combinar informações a</p><p>respeito dos prestadores de serviço e dos clientes da organização.</p><p>Resposta: D</p><p>Comentário: A tecnologia em RH ajuda a otimizar e simpli�car as tarefas</p><p>organizacionais. Ela também fornece uma plataforma central para todas</p><p>as funções de RH, reduzindo a confusão e limitando os erros. Isso</p><p>economiza tempo não apenas para os empregadores de RH, mas</p><p>também para os colaboradores.</p><p>Pergunta 3</p><p>Resposta Selecionada: a.</p><p>Respostas: a.</p><p>b.</p><p>c.</p><p>Leia o texto.</p><p>O investimento na formação pode fazer diferença durante o processo de</p><p>recrutamento e seleção</p><p>“As situações são as mais diversas possíveis. Uma empresa de consultoria na área de</p><p>Recursos Humanos, por exemplo, contratou um jovem de 20 anos, entre outros motivos,</p><p>pelo fato de ele ter chegado à seleção brasileira juvenil de esgrima, mesmo tendo</p><p>começado tarde no esporte, aos 17 anos.</p><p>Em outro caso, uma empresa da construção civil contratou uma engenheira que havia</p><p>passado três anos em uma fazenda coletiva, onde se dedicava à jardinagem, à pesca e à</p><p>ajuda aos moradores, superando todo tipo de adversidades em razão da falta de estrutura</p><p>local.</p><p>Há quem diga que um bom pro�ssional é aquele que aprende algo mensurável todos os</p><p>anos. Mas o que dizer de quem passa um ano morando em albergues na Europa, colhendo</p><p>uvas na França ou trabalhando de garçom em Londres? E aquele que decide se inscrever</p><p>nas �leiras de uma organização não governamental? O que o mercado pensa disso? A</p><p>resposta é: ele adora isso.”</p><p>Fonte: Adaptado de: FRANÇA, A. C. L. Práticas de Recursos Humanos: conceitos, ferramentas</p><p>e procedimentos. São Paulo: Atlas, 2009.</p><p>Com base no texto apresentado, avalie as a�rmativas a seguir:</p><p>I.   A dedicação à esgrima e a permanência em uma fazenda coletiva podem ser</p><p>classi�cadas como formação alternativa;</p><p>II. Embora as experiências descritas possam ser mensuradas, elas não agregam valor às</p><p>funções pro�ssionais;</p><p>III. Certi�cados de curso de MBA ou de cursos de curta duração, cujos ganhos podem ser</p><p>medidos, garantem maior quali�cação pro�ssional do que experiências pessoais</p><p>exempli�cadas no texto.</p><p>É correto o que se a�rma em:</p><p>I, apenas.</p><p>I, apenas.</p><p>III, apenas.</p><p>I e II, apenas.</p><p>0,5 em 0,5 pontos</p><p>d.</p><p>e.</p><p>Comentário</p><p>da resposta:</p><p>II e III, apenas.</p><p>I, II e III.</p><p>Resposta: A</p><p>Comentário: I – A�rmativa correta. A experiência em disputas (caso do</p><p>esgrimista) pode ter fornecido a visão de competição e seleção de que a</p><p>empresa de consultoria necessita. A experiência do trabalho em grupo</p><p>(caso da engenheira) pode ter fornecido a visão do trabalho em equipe e</p><p>da formação de lideranças de que uma construtora precisa.</p><p>II – A�rmativa incorreta. As experiências descritas pela engenheira, por</p><p>exemplo, agregam valor às funções pro�ssionais à medida que elas a</p><p>proveem de experiência no trato e no convívio com as pessoas.</p><p>III – A�rmativa incorreta. O texto apresentado na questão informa</p><p>exatamente o oposto do que se apresenta na a�rmativa. As empresas</p><p>“adoram” os pro�ssionais que já passaram por experiências como morar</p><p>em albergues, colher uvas, ter atuado como garçom etc.</p><p>Pergunta 4</p><p>Resposta Selecionada: d.</p><p>Respostas: a.</p><p>b.</p><p>c.</p><p>d.</p><p>e.</p><p>Comentário da</p><p>resposta:</p><p>As empresas devem inovar para se diferenciar da concorrência; não basta oferecer</p><p>excelentes produtos e serviços. Esse é um grande desa�o para permanecerem competitivas</p><p>no mercado. Portanto, deve-se criar uma cultura de gestão baseada na visibilidade e no</p><p>entendimento dos processos, promovendo a integração e redução de con�itos</p><p>interdepartamentais.</p><p>Considerando uma gestão por processos, avalie as a�rmativas a seguir:</p><p>I. A informação deve ser compartilhada após a realização de �ltro pela hierarquia;</p><p>II. Há necessidade de integração em toda a cadeia de suprimentos;</p><p>III. Os objetivos são de�nidos visando gerar valor aos clientes.</p><p>É correto o que se a�rma em:</p><p>II e III, apenas.</p><p>I, apenas.</p><p>III, apenas.</p><p>I e II, apenas.</p><p>II e III, apenas.</p><p>I, II e</p><p>III.</p><p>Resposta: D</p><p>Comentário: I – A�rmativa incorreta. Segundo Britto (2012), todos devem</p><p>ter acesso à informação. Ela não pode sofrer qualquer tipo de �ltro ou</p><p>censura.</p><p>II – A�rmativa correta. Segundo Britto (2012), para que a BPM seja</p><p>efetivamente implantada, é necessário que todos os envolvidos na cadeia</p><p>de suprimentos a conheçam e dela participem.</p><p>0,5 em 0,5 pontos</p><p>III – A�rmativa correta. Para Tregear, Jesus e Macieira (2010), os</p><p>processos de negócios são coleções de atividades multifuncionais que</p><p>oferecem valor aos clientes da organização e às demais partes</p><p>interessadas. Eles são a forma como uma empresa entrega valor ao seu</p><p>cliente.</p><p>Pergunta 5</p><p>A prestação dos serviços é muito valorizada pelos clientes hoje, mas já se fala em qualidade</p><p>em produtos, serviços e em atendimento há muitos anos. Deming, quando falou sobre</p><p>qualidade muitos anos atrás, ele criou o ciclo PDCA para que a qualidade pudesse ser</p><p>colocada em prática em qualquer atividade. Assinale a alternativa que explica corretamente</p><p>o que signi�ca cada etapa deste processo, deste ciclo.</p><p>0,5 em 0,5 pontos</p><p>Resposta</p><p>Selecionada:</p><p>c.</p><p>Respostas: a.</p><p>b.</p><p>c.</p><p>d.</p><p>e.</p><p>Comentário da</p><p>resposta:</p><p>Plan signi�ca estudar o processo e planejar seu aprimoramento. Do</p><p>signi�ca implementar a mudança. Check signi�ca observar os efeitos.</p><p>Action signi�ca estudar os resultados.</p><p>Plan signi�ca planejar as pessoas para as ações. Do signi�ca</p><p>implementar os resultados. Check signi�ca agir com consciência. Action</p><p>signi�ca estudar as mudanças.</p><p>Plan signi�ca estudar o processo e planejar seu aprimoramento. Do</p><p>signi�ca implementar os resultados. Check signi�ca observar os efeitos.</p><p>Action signi�ca estudar as mudanças.</p><p>Plan signi�ca estudar o processo e planejar seu aprimoramento. Do</p><p>signi�ca implementar a mudança. Check signi�ca observar os efeitos.</p><p>Action signi�ca estudar os resultados.</p><p>Plan signi�ca planejar as pessoas para as ações. Do signi�ca</p><p>implementar a mudança. Check signi�ca agir com consciência. Action</p><p>signi�ca estudar os resultados.</p><p>Plan signi�ca o planejamento inicial. Do signi�ca agir. Check signi�ca</p><p>observar os efeitos. Action signi�ca estudar os resultados.</p><p>Resposta: C</p><p>Comentário: Plan: Todo processo bem-sucedido começa com um bom</p><p>planejamento. Gestores, pro�ssionais e equipes que pulam essa etapa</p><p>acabam constantemente perdidos, sem foco, desperdiçando tempo e</p><p>dinheiro em tarefas improdutivas.</p><p>Do: Encerrada a etapa de planejamento, vem a execução do projeto.</p><p>Check: Nesse terceiro passo do PDCA, é feita uma veri�cação quanto ao</p><p>funcionamento do plano, analisando a e�cácia das atividades.</p><p>Action: Por �m, chega a hora de tomar decisões diante da checagem ou</p><p>avaliação.</p><p>Pergunta 6</p><p>Resposta Selecionada: b.</p><p>Respostas: a.</p><p>b.</p><p>c.</p><p>"Trata-se da mudança que tem por objetivo ampliar o sistema decisório estrutura abaixo</p><p>até o menor nível possível na pirâmide organizacional, dando aos grupos de trabalho o</p><p>poder e a autonomia de como realizar suas tarefas, reforçando-os com credibilidade e</p><p>encorajando sua criatividade" (MARRAS, 2016). O texto descrito apresenta o conceito de:</p><p>Empowerment.</p><p>Benchmarking.</p><p>Empowerment.</p><p>Reengenharia.</p><p>0,5 em 0,5 pontos</p><p>d.</p><p>e.</p><p>Comentário</p><p>da resposta:</p><p>Qualidade total.</p><p>Downsizing.</p><p>Resposta: B</p><p>Comentário: É um conceito de gestão com foco na descentralização das</p><p>tarefas a partir do empoderamento da equipe. Ao permitir que os</p><p>funcionários tenham autonomia e participação na gestão e decisão da</p><p>empresa em diferentes níveis, o empowerment contribui</p><p>signi�cativamente para o aumento da produtividade e qualidade do</p><p>trabalho.</p><p>Pergunta 7</p><p>Resposta Selecionada: e.</p><p>Respostas: a.</p><p>b.</p><p>c.</p><p>d.</p><p>e.</p><p>Comentário</p><p>da resposta:</p><p>Existem alguns argumentos que estimulam o desempenho das atividades de</p><p>responsabilidade social das empresas. Leia alguns destes argumentos a seguir, analise,</p><p>atribua valores verdadeiro (V) ou falso (F) e assinale a alternativa que representa a</p><p>sequência correta.</p><p>(  ) As ações sociais e as ações éticas nunca são lucrativas.</p><p>( ) A responsabilidade social melhora a imagem pública da organização, conquista clientes,</p><p>agrega parceiros externos.</p><p>( ) A pirâmide da responsabilidade social é composta por: responsabilidades econômicas,</p><p>legais, éticas e �lantrópicas.</p><p>F, V, V.</p><p>F, F, F.</p><p>F, V, F.</p><p>V, V, F.</p><p>V, F, V.</p><p>F, V, V.</p><p>Resposta: E</p><p>Comentário: Organizações que incluem a responsabilidade social em suas</p><p>ações garantem maiores lucros no mercado e benefícios à comunidade.</p><p>Não é novidade que o consumidor está mais consciente e prestando</p><p>atenção em temas da agenda social, como sustentabilidade, diversidade e</p><p>mobilidade urbana, entre outros.</p><p>Pergunta 8</p><p>O uso de um adequado Procedimento Operacional Padrão (POP) pode ser a diferença entre</p><p>resultados excelentes ou medíocres. Nesse sentido, assinale (V) para a a�rmativa</p><p>0,5 em 0,5 pontos</p><p>0,5 em 0,5 pontos</p><p>Resposta Selecionada: c.</p><p>Respostas: a.</p><p>b.</p><p>c.</p><p>d.</p><p>e.</p><p>Comentário</p><p>da resposta:</p><p>verdadeira e (F) para a falsa.</p><p>( ) Um POP descreve o processo de forma minuciosa, detalhando a sequência de</p><p>procedimentos.</p><p>( ) Um POP bem elaborado, como as responsabilidades são compartilhadas, não designa</p><p>seus operadores.</p><p>( ) Os materiais envolvidos devem estar descritos de modo a acompanhar a sequência dos</p><p>procedimentos.</p><p>As a�rmativas são, respectivamente:</p><p>V – F – V.</p><p>F – V – F.</p><p>F – V – V.</p><p>V – F – V.</p><p>V – V – V.</p><p>V – V – F.</p><p>Resposta: C</p><p>Comentário: O Procedimento Operacional Padrão (POP) é uma espécie de</p><p>instrução, ou ainda um documento que informa como determinada</p><p>atividade deve ser executada. Além das instruções, o POP traz em seu</p><p>conteúdo a descrição de todas as atividades e como elas devem realizadas,</p><p>passo a passo, como uma espécie de manual de instruções. Deve constar</p><p>em um POP: Nome do procedimento; Local de aplicação; Responsáveis</p><p>pela tarefa elencados por cargos e não por nomes, já que estes podem</p><p>mudar com o tempo; Responsável pela elaboração do procedimento;</p><p>Materiais envolvidos na tarefa.</p><p>Pergunta 9</p><p>Leia o texto.</p><p>“Será lançada uma publicação pioneira no Brasil, cujo objetivo é avaliar e reconhecer as</p><p>melhores práticas de diversidade e inclusão das empresas brasileiras de vários setores. As</p><p>empresas participantes serão reconhecidas por sua atuação em prol da equidade racial e</p><p>de gênero, da inclusão da pessoa com de�ciência e da promoção dos direitos LGBTI+.</p><p>Além da identi�cação das ações desenvolvidas, a avaliação considerará o desempenho</p><p>quantitativo das empresas, que apresentarão o per�l de diversidade da liderança e de seus</p><p>quadros funcionais. Segundo a direção da publicação, a disponibilização de dados para o</p><p>processo será, nessa primeira edição, um desa�o. Nesse sentido, o peso dos dados</p><p>quantitativos e qualitativos na avaliação será de 30% e 70%, respectivamente.”</p><p>Fonte: Adaptado de: https://exame.abril.com.br/especiais/guia-exame-de-diversidade-201</p><p>8/. Acesso em: 29 jun. 2018.</p><p>Considerando as informações apresentadas, avalie as a�rmativas a seguir, que dizem</p><p>respeito às políticas de diversidade organizacional.</p><p>I. A busca por políticas de diversidade é uma forma de as empresas promoverem inclusão,</p><p>o que aumenta sua visibilidade perante seu público-alvo e outros stakeholders.</p><p>0,5 em 0,5 pontos</p><p>Resposta Selecionada: c.</p><p>Respostas: a.</p><p>b.</p><p>c.</p><p>d.</p><p>e.</p><p>Comentário da</p><p>resposta:</p><p>II. A di�culdade de disponibilização dos dados sobre políticas de diversidades nas empresas</p><p>ilustra quão recente é a adoção dessas práticas pelas organizações.</p><p>III. A relação entre o desempenho quantitativo das empresas e a adoção de práticas de</p><p>diversidade está consolidada na literatura.</p><p>É correto o que se a�rma em:</p><p>I e II, apenas.</p><p>II, apenas.</p><p>III, apenas.</p><p>I e II, apenas.</p><p>I e III, apenas.</p><p>I, II e III.</p><p>Resposta: C</p><p>Comentário: I – A�rmativa correta.  A diversidade nas organizações</p><p>aumenta a visibilidade, já que seus colaboradores podem funcionar</p><p>como meio de divulgação das operações da empresa.</p><p>II – A�rmativa correta. O texto informa que a publicação a ser lançada</p><p>será a primeira no Brasil. Esse fato mostra que, pelo menos no Brasil, não</p><p>há publicações desse tipo e, portanto, não há como provar que existam</p><p>estudos sobre o assunto no país. Isso mostra quão recente é o tema.</p><p>III – A�rmativa incorreta. Não existem muitas publicações sobre o</p><p>assunto. Note que, no enunciado, é feita a a�rmação de que a publicação</p><p>será a primeira no Brasil.</p><p>Pergunta 10</p><p>Leia o texto a seguir.</p><p>“A teoria matemática da Administração foi a que trouxe para os processos decisórios o foco</p><p>no uso de métodos oriundos das ciências exatas, em especial a Matemática Aplicada, a</p><p>Computação e a Estatística. Implementações de conhecimentos, tais como pesquisa</p><p>operacional, teoria dos jogos, teoria das �las, teoria das probabilidades, programação linear</p><p>e modelagem estatística preditiva, passaram a fazer parte do dia a dia de algumas áreas</p><p>gerenciais.</p><p>A evolução gerencial recente diz respeito ao uso de grandes volumes de dados, com</p><p>permanente atualização e diferentes formatos (como numérico, textual e visual), que vêm</p><p>associados ao conceito de Big Data. O novo cenário para as práticas de gestão viabiliza um</p><p>conceito de decisão baseada em dados ou de gestão baseada em dados.”</p><p>Fonte: Adaptado de: ANDRADE, R.; AMBONI, N. Teoria Geral da Administração. São Paulo:</p><p>Elsevier Brasil, 2017.</p><p>0,5 em 0,5 pontos</p><p>Resposta</p><p>Selecionada:</p><p>a.</p><p>Respostas: a.</p><p>b.</p><p>c.</p><p>d.</p><p>e.</p><p>Comentário</p><p>da resposta:</p><p>A gestão baseada em dados refere-se à prática de captação, manipulação</p><p>e análise de dados para a tomada de decisão, utilizando, na atualidade,</p><p>diferentes fontes, tipos e volumes de dados, além de ferramentas</p><p>computacionais estatísticas mais so�sticadas e com aplicações</p><p>complementares aos métodos convencionais de tomada de decisão.</p><p>A gestão baseada em dados refere-se à prática de captação, manipulação</p><p>e análise de dados para a tomada de decisão, utilizando, na atualidade,</p><p>diferentes fontes, tipos e volumes de dados, além de ferramentas</p><p>computacionais estatísticas mais so�sticadas e com aplicações</p><p>complementares aos métodos convencionais de tomada de decisão.</p><p>Os conceitos associados à inteligência de negócios e à ciência de dados</p><p>sinalizam uma reorientação paradigmática da teoria matemática, que se</p><p>distancia dos métodos efetivamente matemáticos, como a pesquisa</p><p>operacional ou a teoria das �las, e se aproxima das áreas de Educação e</p><p>Psicologia, pelos estudos de inteligência, e da área computacional, pelo</p><p>estudo de dados.</p><p>O uso dos diferentes tipos de dados citados sinaliza uma</p><p>complementação de métodos de análise nos processos decisórios, com</p><p>uso de métodos quantitativos convencionais, a exemplo das medidas</p><p>estatísticas ou análise de regressão, e de métodos de análise da pesquisa</p><p>qualitativa, a exemplo dos métodos etnográ�cos e projetivos.</p><p>O conceito de decisão baseada em dados, ainda que não represente</p><p>novidade no cenário gerencial, vem adquirindo novos contornos em</p><p>função de sua aproximação com o conceito de Big Data, o qual substitui</p><p>pequenos volumes de dados e dispensa os procedimentos convencionais</p><p>de pesquisa com pequenas amostras, como métodos experimentais ou</p><p>estudos por entrevistas.</p><p>As tendências associadas ao Big Data, devido à utilização de grandes</p><p>números e valores, atualizam a aproximação do conhecimento gerencial</p><p>com a Matemática e a Estatística, com novas aplicações da teoria dos</p><p>conjuntos in�nitos e da lei estatística dos grandes números.</p><p>Resposta: A</p><p>Comentário: A – Alternativa correta. A gestão baseada em dados</p><p>fundamenta-se em informações con�áveis, atualizadas e detalhadas, que</p><p>embasam as decisões tomadas pelos gestores das empresas. Essas</p><p>decisões são baseadas em dados relevantes e con�áveis, obtidos por</p><p>meio de sistemas de informação que tornam as escolhas mais precisas e</p><p>e�cientes.</p><p>B – Alternativa incorreta. Os conceitos associados à inteligência de</p><p>negócios e à ciência de dados permitem que os métodos matemáticos</p><p>sejam mais precisos. A inteligência de negócios fornece dados que são</p><p>usados para desenvolver previsões de comportamento ou para selecionar</p><p>as ações a serem adotadas pelas lideranças de uma organização.</p><p>Quarta-feira, 18 de Setembro de 2024 14h29min51s GMT-03:00</p><p>C – Alternativa incorreta. A gestão baseada em dados não usa métodos</p><p>qualitativos para a tomada de decisão.</p><p>D – Alternativa incorreta. A gestão baseada em dados não dispensa</p><p>procedimentos convencionais de pesquisa. As ações tomadas pelos</p><p>gestores podem ser baseadas nos resultados das pesquisas (caso esses</p><p>sejam relevantes).</p><p>E – Alternativa incorreta. A estatística dos grandes números já é aplicada</p><p>na gestão baseada em dados.</p><p>← OK</p>