Estudo dirigido

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Estudo Dirigido – O direito na história – José Reynaldo de Lima Lopes
Estudo dirigido
CAPÍTULO 7 – As ideias jurídicas do século XVI ao século XVIII: o direito natural moderno e o iluminismo
1) O que nos trechos reproduzidos a p. 158-159 denota características relevantes do jusracionalismo ou direito natural moderno?
2) Que problemas novos surgiram com a conquista da América?
3) Como se pontuou a questão dos índios?
4) Quais são as consequências para o direito da reforma protestante?
5) O mercantilismo traz algum desdobramento para o direito?
6) Qual é a influência da consolidação dos estados nacionais?
7) O que o jusnaturalismo moderno? Que modernidade é esta?
8) O que é mos gallicus?
9) Quais as principais características do jusnaturalismo?
10) Quais as suas principais repercussões para o direito?
11) Peter Stein diz que a origem do direito natural moderno (jusnaturalismo ou jusracionalismo) é a soma de dois métodos. Quais são eles?
16) O que é o usus modernus pandectorum?
17) Que relação se pode estabelecer entre o jusnaturalismo e a revoluções francesa e americana?
18) Que relação se estabelece entre direito natural e codificação?
19) O que foi a Lei da Boa Razão?
CAPÍTULO 8 – Metodologia e ensino do direito: a modernidade
O que se passa com as universidades a partir do século XVI?
Como se relaciona isto com o surgimento do mos gallicus?
3) De que forma a mudança da filosofia e da ciência influenciam o pensamento jurídico? O que acontece com os bellatores, oratores e laboratores medievais?
4) Como este modo de pensar influencia o direito natural moderno?
5) O que faz da reforma do ensino em Coimbra algo típico de sua época?
6) Que papel se reserva aos juristas com o iluminismo?
7) O que é a revolução positivista?
8) Qual é a influência dela para a ciência do direito?
9) Qual é a ligação do método positivista com o fenômeno da codificação, em especial pelo Código de Napoleão?
10) Por outro lado, o que pretendia Savigny na Alemanha?
CAPÍTULO 9 – O regime colonial e o antigo regime
1) De que forma o Antigo Regime influencia o direito colonial brasileiro?
2) Como era a relação entre público e privado neste período?
3) Qual o papel do monarca?
4) Como se dá a relação entre o direito oficial e o direito vivo na Colônia?
5) Cite exemplos da unidade do império português do ponto de vista do direito
6) Como era o conflito entre o rei e a burocracia no Antigo Regime português?
7) O que é patrimonialismo?
8) O que é o ofício?
9) Havia disposições nas Ordenações Filipinas prevendo vendas de cargos públicos?
10) O cartório era público ou privado?
11) E a jurisdição? Ela tinha um lado patrimonialista?
12) O que é o regimento?
13) Quais as principais características da administração colonial no que concerne aos ofícios?
14) A privatização dos ofícios é um fenômeno restrito ao regime colonial? E o patrimonialismo?
15) Como se dava a administração fiscal?
16) O que distingue o sistema tributário de então e o contemporâneo?
17) De que modo o sistema fazendário do Antigo Regime reflete a crise da organização política?
18) Como era a arrecadação? Quem fiscalizava a arrecadação?
19) Quais eram as rendas ou receitas da colônia?
21) Como era a organização judiciária em Portugal?
22) Qual era a atribuição principal dos juízes de fora e dos corregedores?
23) E as vestes? Tinham elas alguma característica especial?
24) Qual a competência dos juízes de órfãos?
25) Que papel foi sendo atribuído aos letrados?
26) O que eram os juízes ordinários?
27) Como era a organização judiciária nos tempos das capitanias hereditárias? E no tempo do governo geral?
28) Quais eram os principais conflitos de Salvador por volta de 1700?
29) Como é o caráter espetacular das punições?
30) Que problemas enfrentava o tribunal de então na Bahia?
31) Qual é o papel das Ordenações Filipinas como fonte do direito? E da Lei das Boas Razões?
CAPÍTULO 10 – As fontes: Constituição e codificação no Brasil do Século XIX
1) Como o liberalismo influencia o direito brasileiro no início do século XIX?
2) Qual foi a principal tarefa dos legisladores após a independência? Qual foi o resultado dela?
3) O que caracterizou a opção de Frei Caneca à Constituição de 1824? Qual era sua posição sobre o Poder Moderados? 
4) O que caracterizava o Poder Moderador?
5) Quais eram os objetivos do Código Criminal? Quais as suas características principais?
6) Como se dividiam os crimes no Código Criminal?
7) Por que o Código de Processo Criminal é a grande vitória legislativa dos liberais?
8) Quais as suas características e como ele se organizava?
9) O que eram os juízes de direito, os juízes municipais, os juízes de paz?
10) O que eram as Relações?
11) Quais as características e motivações da reforma do código de 1841?
12) Quais os principais aspectos disciplinados no Código Comercial de 1850?
13) Qual era o objetivo do Regulamento n. 737, de 1850 e quais as suas principais contribuições? 
14) O que é o Projeto Teixeira de Freitas?
CAPÍTULO 11 – As instituições e a cultura jurídica: Brasil – Século XIX
1) O que significa a afirmativa de que a Constituição era fruto dos tempos da restauração?
2) Como a Constituição tratou a questão da escravidão?
3) Qual era o papel das províncias?
4) Como ela se comparava à Constituição Americana de 1787 e suas emendas?
5) O que é o Poder Moderador? Como foi o processo para que ele fosse consagrado na Constituição? Por que ele representou um problema? Qual foi a crítica de Joaquim Nabuco?
6) Qual era (ou quais foram) o (s) papel (eis) do Conselho de Estado?
7) Sobre temas eram feitas consultas ao Conselho de Estado a partir de 1841?
8) Como era a estrutura do Poder Judiciário?
9) O que se disputava em juízo?
10) Quem foram os principais juristas desta época? Qual o seu papel? Onde se formaram?
11) Quando foram criados os primeiros cursos jurídicos no Brasil?
12) Quais as principais reformas curriculares realizadas no período?
13) Qual é a posição de Tobias Barreto sobre o bacharelismo?
14) Como se dá o problema da escravidão? Em relação aos índios? E em relação aos negros?
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