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UNIVERSIDADE PAULISTA CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA MANUAL Projeto Integrado Multidisciplinar III – PIM III São Paulo 2016 Este manual atende o Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Qualidade PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III CST em GESTÃO DA QUALIDADE Objetivo Geral O Projeto Integrado Multidisciplinar tem como objetivo inserir o discente nas práticas gerenciais que são apresentadas de forma teórica nas aulas apresentadas ao longo do semestre. Objetivos Específicos 1- Gerar no discente a capacidade analítica e crítica 2- Auxiliar na compreensão das práticas empresariais 3- Propiciar a relação entre teoria e prática 4- Impulsionar o aluno na preparação de relatórios gerenciais Formatação do Projeto Integrado Multidisciplinar O PIM deverá ser organizado em formato de relatório gerencial, ou seja, deverá abordar pontos que discutam a posição da empresa atualmente e como determinada medida a ser tomada poderá melhorar a sua condição. Conforme é destaco pelo SEBRAE1 um relatório gerencial é “O instrumento constitui-se em um conjunto de orientações voltadas para a elaboração de relatórios técnicos gerenciais”. Ele serve para apresentar um roteiro de atitudes gerenciais que deverão ser tomadas pelos gestores. Partindo do principio do relatório gerencial, o discente deverá estruturar o projeto da seguinte forma: Parte I Quem é a organização que está sendo estudada? (dados gerais da empresa e pontos que julgar importantes na montagem do projeto). Parte II Nesta seção o aluno deverá avaliar a empresa de acordo com as disciplinas especificas e gerais do semestre elencadas abaixo: a) Normas de Qualidade – Auditoria e Certificação: quais são as normas e padrões de qualidade utilizadas pela organização? b) Integração de Sistemas de Gestão: a empresa utiliza sistema de gestão integrados? Quais são eles? c) Gestão Estratégica da Qualidade: como a empresa utiliza os princípios da qualidade com o objetivo de reduzir custos produtivos? d) Ética e Legislação: Trabalhista e Empresarial: anexar o código de ética da empresa ou fazer uma breve análise do mesmo. 1 http://www.bibliotecas.sebrae.com.br/chronus/ARQUIVOS_CHRONUS/bds/bds.nsf/AABA27FA43CD38C183257 589005C3406/$File/NT0003FD3E.pdf Acesso em: 01 de março de 2016, às 12h04 Parte III Nessa parte o aluno deverá, de posse das informações obtidas, escolher uma disciplina especifica e preparar um plano de negócios para a implementação do programa na organização. O Plano de Negócios deverá ser apresentado com os seguintes quesitos: 1. Qual a necessidade da implementação de tal programa? 2. Quanto tempo levará a execução desse projeto? 3. Quanto custará o projeto? 4. Quais os resultados esperados com esse projeto? Para a elaboração do Plano de Negócios, as disciplinas a serem utilizadas são: Normas de Qualidade: Auditoria e Certificação : implementação de normas de qualidade, visando o crescimento e desenvolvimento da organização Integração de Sistemas de Gestão: indicar e demonstrar como os sistemas de gestão são importantes na estrutura organizacional Gestão Estratégica da Qualidade: inserir políticas de qualidade na organização, visando maximização da produção e redução de custos. Parte IV Na última seção o discente deverá apresentar a conclusão do trabalho, além das referências que subsidiaram o projeto. Anexar, os relatórios de visita técnica e demais documentos necessários. MATERIAL DE APOIO: Conteúdo das aulas; FUNDAÇÃO PARA O PRÊMIO NACIONAL DE QUALIDADE. Critérios de Excelência 2010. Disponível em <www.fpnq.org.br> Normas monográficas da ABNT (disponíveis no site da Universidade, na aba Serviços > Biblioteca > Guia de Normalização Bibliografias a serem fornecidas pelos professores nas suas disciplinas. Instruções para o desenvolvimento e apresentação O grupo deve, obrigatoriamente, observar as instruções que seguem abaixo: 1. Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM, cujo um dos objetivos é desenvolver no aluno a prática da realização de pesquisa científica, elaborando relatório conclusivo e suas ponderações; 2. O Projeto PIM será desenvolvido por grupo de 4 a 6 alunos. Os alunos devem ser da mesma sala de aula e devem pertencer à mesma modalidade de curso; 3. Os componentes do grupo serão orientados pelos professores de cada disciplina, devendo seguir as instruções do Manual Geral do PIM e do Manual Específico de cada PIM, por semestre e por curso; 4. O Projeto PIM terá 100 horas para seu desenvolvimento e apresentação, divididas em: 30 horas para pesquisas e levantamento de dados sobre os objetos do Projeto; 60 horas para análises e relacionamento dos dados levantados para preparação e apresentação do Projeto escrito dentro das normas; 10 horas para preparação e apresentação do trabalho perante uma banca examinadora, se houver. Caso o trabalho não seja avaliado por uma banca examinadora, essas horas serão redistribuídas ou utilizadas para outras formas de apresentação (seminários; feiras, etc.). 5. A nota a ser atribuída ao PIM deverá levar em conta o trabalho escrito, apresentação oral ou outra atividade e a composição dessas notas, será calculada a média final do trabalho; 6. A nota do PIM terá peso 2,0 na constituição da média de todas as disciplinas do semestre, enquanto as notas bimestrais terão peso 4,0 cada uma; 7. Informações gerais e orientações de formatação, consultar as normas oferecidas pela Universidade (ABNT, no site da universidade, na aba SERVIÇOS > BIBLIOTECA > GUIA DE NORMALIZAÇÃO. 8. O texto deve ser claro e conciso. O trabalho deverá ter no máximo 15 páginas totais compondo a descrição solicitada. Observe que a ORIGINALIDADE do texto e de sua reflexão são de fundamental efeito na pontuação final do mesmo. Coordenação Geral dos Cursos Superiores de Tecnologia
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