Psicologia Aplicada à Saúde - Avaliação I - Individual

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Psicologia Aplicada à Saúde - Avaliação I - Individual 
 
1- “A pergunta sobre a origem e existência da alma corresponde à indagação acerca 
da origem do ser humano. Trata-se, portanto, de compreender a visão completa do 
ser, entendido como um composto de alma e corpo, espírito e matéria, recaindo, 
inevitavelmente, na questão da natureza humana. O conceito de alma e seu 
entendimento como composto do ser humano não é novo. Os primeiros pensadores 
e filósofos gregos já se questionaram a respeito o pós-morte e na existência de algo 
que fosse superior ao fim do corpo” (Rodrigues, 2018, p. 114).Fonte: RODRIGUES, 
T. P. A alma em Santo Agostinho. Revista Contemplação, n. 18, 2018. Disponível 
em: https://revista.fajopa.com/index.php/contemplacao/article/view/188/207. Acesso 
em: 7 set. 2025.Com base no texto e na contribuição da filosofia para a psicologia, 
assinale a alternativa correta: 
A 
A contribuição da Filosofia para a Psicologia foi limitada ao campo da ética, não 
tendo influência significativa sobre as concepções de subjetividade ou existência 
humana. 
B 
A Filosofia influenciou a Psicologia ao rejeitar a dualidade corpo-alma, 
estabelecendo que apenas os processos materiais são relevantes para a 
compreensão do comportamento humano. 
C 
A principal contribuição da Filosofia para a Psicologia consistiu na valorização da 
introspecção como método de investigação, focando na análise das experiências 
internas e subjetivas do indivíduo. 
D 
A Filosofia forneceu à Psicologia apenas um repertório conceitual abstrato, sem 
implicações práticas para o entendimento da natureza humana ou da constituição 
do sujeito. 
E 
A Filosofia contribuiu para a Psicologia ao afirmar que a alma é uma entidade 
puramente racional, desprovida de emoções e vontades, sendo acessada por meio 
da lógica formal. 
 
2 - As crenças centrais estão relacionadas às experiências que vivenciamos ao 
longo da vida. Durante a infância, é comum interpretarmos os acontecimentos de 
maneira equivocada por causa da forma como percebemos essas situações. Como 
resultado, podemos construir interpretações negativas dessas vivências. Tais 
crenças passam a ser vistas como verdades inquestionáveis e podem causar 
sofrimento na vida adulta. Entre as crenças negativas mais comuns estão aquelas 
ligadas ao sentimento de desamparo, à falta de amor e à percepção de 
desvalorização.Com base no texto e no trabalho de modificação das crenças 
centrais, assinale a alternativa correta: 
A 
A modificação direta das crenças centrais deve ser realizada nas primeiras sessões, 
mesmo que isso comprometa o vínculo terapêutico, pois o objetivo principal é 
eliminar rapidamente os pensamentos disfuncionais. 
B 
O enfrentamento das crenças centrais é eficaz apenas quando se utilizam 
estratégias emocionais intensas, dispensando abordagens cognitivas mais 
estruturadas. 
C 
As crenças centrais negativas não possuem impacto significativo na vida adulta, 
pois são geralmente substituídas automaticamente por interpretações mais racionais 
ao longo do desenvolvimento. 
D 
A modificação direta das crenças centrais promove comportamentos mais 
adaptativos, no entanto, quando muito arraigadas, questioná-las prematuramente 
pode prejudicar a aliança terapêutica. 
E 
A terapia cognitivo-comportamental desconsidera o impacto da infância na formação 
das crenças, priorizando eventos atuais para trabalhar padrões de pensamento. 
 
3 - No dia a dia, é comum ouvirmos conselhos transmitidos de geração em geração. 
Entre eles, destaca-se a crença de que "tomar chá de camomila cura qualquer tipo 
de nervosismo". Essa afirmação faz parte do senso comum, pois reflete uma 
sabedoria popular construída a partir de experiências vividas e compartilhadas, mas 
que nem sempre encontra respaldo científico. Com base no texto e nas 
características do senso comum, assinale a alternativa correta: 
A 
O senso comum rejeita interpretações qualitativas e busca dados numéricos para 
validação. 
B 
O senso comum é homogêneo, buscando leis gerais para todos os fenômenos 
observados. 
C 
O senso comum depende de interpretações subjetivas e experiências individuais, 
nem sempre comprovadas cientificamente. 
D 
O senso comum é baseado em estudos experimentais rigorosos e revisões 
sistemáticas. 
E 
A construção do conhecimento no senso comum exige comprovação empírica por 
meio de ensaios controlados. 
 
4- “No texto metapsicológico "O Inconsciente”, Freud defende a tese da existência 
de processos psíquicos inconscientes, demonstrando que a equivalência 
convencional entre psíquico e consciente é completamente inadequada e calcada 
numa superestima outorgada à consciência. [...] De fato, ao afirmar que o 
inconsciente pensa, Freud desaloja a consciência de seu lugar de centro, alterando 
assim o privilégio conferido aos pensamentos conscientes. O cerne de sua 
descoberta vem demonstrar que os processos de pensamentos inconscientes se 
produzem à margem da consciência e dela independem” (Baratto, 2009, p. 
74-87).Fonte: BARATTO, G. A descoberta do inconsciente e o percurso histórico de 
sua elaboração. Psicologia: Ciência e Profissão, v. 29, p. 74–87, 2009. Disponível 
em: https://www.scielo.br/j/pcp/a/f79DMNx9LYLj5NwQxHTyktf/. Acesso em: 7 set. 
2025.Com base no texto e sobre o inconsciente, assinale a alternativa correta: 
A 
Os processos inconscientes obedecem à lógica temporal e causal da realidade 
externa, sendo uma instância reprimida da razão consciente. 
B 
O inconsciente, conforme Freud, é um repositório de memórias esquecidas, que só 
emergem à consciência mediante esforço voluntário do sujeito. 
C 
O inconsciente como uma instância inferior da mente, cujos processos são sempre 
irracionais e não influenciam as ações conscientes do sujeito. 
D 
O inconsciente, para Freud, é uma instância metafísica do sujeito, não acessível por 
métodos clínicos ou analíticos, mas por inferência filosófica. 
E 
A tese de Freud propõe que o inconsciente opera à margem da consciência e dela 
independe, sendo composto por processos psíquicos próprios e atemporais. 
5- “Para Agostinho, filósofo deveras influenciado pela doutrina platônica e 
neoplatônica, a ideia de Deus é um conhecimento universal e naturalmente 
inseparável do espírito humano, posto que, em sua visão, o autor da alma é Deus. 
Para a percepção cristã, a ação divina cria o ser humano completo: corpo e alma, 
num único sujeito. Por isso o corpo humano, mesmo morto, não pode ser 
desprezado, nem reduzido o seu valor. Por conseguinte, a ideia de separação da 
alma e do corpo é um grande equívoco na concepção agostiniana” (Rodrigues, 
2018, p. 115).Fonte: RODRIGUES, T. P. A alma em Santo Agostinho. Revista 
Contemplação, n. 18, [s. l.], p. 114-133, 2018. Disponível em: 
https://revista.fajopa.com/index.php/contemplacao/article/view/188/207. Acesso em: 
24 jul. 2025.Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir 
e a relação proposta entre elas:I. A concepção agostiniana de alma, ao extrapolar o 
dualismo platônico, foi determinante para consolidar a noção cristã de imortalidade 
da alma e fundamentar a espiritualização da razão humana. 
PORQUE 
II. Ao considerar a alma não apenas como sede da razão, mas como meio de 
manifestação divina no homem, Santo Agostinho reforçou a ideia de transcendência 
individual e justificou o interesse teológico da Igreja na natureza racional do 
sujeito.A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
B 
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
C 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
D 
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
E 
As asserções I e II são falsas. 
 
6 - “Perls afirma que a gestalt-terapia é uma abordagem existencial por dar 
importância à existência total da pessoa, sem restringir-se aos sintomas ou à 
estrutura da personalidade. Diz eleque a abordagem gestaltista [...] tenta 
compreender a existência de qualquer evento através do modo como ocorre, [...] 
procura entender o vir-a-ser pelo como, não o por quê” (Santos, 2004, p. 
36-43).Fonte: SANTOS, Í. P. do A. Fenomenologia do onírico: a gestalt-terapia e a 
daseinsanálise. Psicologia: ciência e profissão, [s. l.], v. 24, p. 36-43, 2004. 
Disponível em: https://www.scielo.br/j/pcp/a/DPjqgT7N746PLp5WL9wtw7v/. Acesso 
em: 24 jul. 2025.Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a 
seguir e a relação proposta entre elas:I. Na gestalt-terapia, o comportamento de um 
indivíduo não pode ser compreendido de forma isolada de seu contexto. 
PORQUE 
II. Isso se deve ao fato de que essa abordagem prioriza a interpretação simbólica 
dos conflitos internos, característica central dessa teoria.A respeito dessas 
asserções, assinale a opção correta: 
A 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
B 
As asserções I e II são falsas. 
C 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
D 
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
E 
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I 
 
7 - A psicologia, enquanto campo científico, emergiu de um longo processo histórico 
que envolveu diferentes perspectivas e abordagens. Durante séculos, as questões 
relacionadas à mente e ao comportamento humano foram objeto de estudo da 
filosofia, que buscava compreender a natureza da alma, da razão e da consciência. 
Com o advento da ciência moderna, novas abordagens surgiram, buscando explicar 
os fenômenos psicológicos de forma mais sistemática e empírica. Nesse contexto, 
destacam-se o racionalismo e o empirismo.Com base nas informações 
apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:I. O 
racionalismo, corrente filosófica que valoriza a razão e a lógica, contribuiu para o 
desenvolvimento de métodos mais sistemáticos e rigorosos na busca pela 
compreensão da mente humana. 
PORQUE 
II. Enquanto o racionalismo defende a razão como fonte primária e confiável do 
conhecimento, o empirismo afirma que todo saber deriva da experiência sensorial e 
da observação.A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
B 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
C 
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
D 
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
E 
As asserções I e II são falsas. 
 
8 - Considere o caso hipotético a seguir: 
O estudo investigou os efeitos da cafeína sobre o desempenho cognitivo, com foco 
específico na atenção e no tempo de resposta. A pesquisa foi conduzida com 50 
voluntários saudáveis, divididos aleatoriamente em dois grupos: um recebeu uma 
dose de 200 mg de cafeína, e o outro, um placebo. Após um período de 30 minutos, 
todos os participantes foram submetidos a testes em computador que avaliavam a 
atenção e a rapidez de resposta. Os resultados indicaram que os indivíduos que 
consumiram cafeína apresentaram desempenho superior, com respostas mais 
rápidas e maior precisão nas tarefas propostas. Com base nesses dados, 
concluiu-se que a cafeína, em doses moderadas, pode favorecer a cognição, 
especialmente em situações que exigem maior concentração. Este achado reforça o 
entendimento sobre os efeitos estimulantes da cafeína e seu possível uso como 
recurso para a melhora do desempenho mental em curto prazo.Com base no texto e 
nas características do conhecimento científico, analise as afirmativas a seguir:I. É 
subjetivo, mas pode ser comprovado por diferentes pessoas. 
II. É resultado de fatos que se julgam e da percepção individual, sendo, portanto, 
uma questão de interpretação e ponto de vista. 
III. É quantitativo, pois envolve medidas, padrões e critérios de comparação e 
avaliação, mesmo para elementos que aparentam ser diferentes. 
IV. É resultado de experimentos que não podem ser generalizados, pois o 
conhecimento científico rejeita a replicação dos estudos em contextos 
semelhantes.É correto o que se afirma em: 
A 
III e IV, apenas. 
B 
III, apenas. 
C 
I, II e III, apenas. 
D 
I, II, III e IV. 
E 
II e IV, apenas. 
 
9 - Em 1917, Freud publica o ensaio Uma dificuldade no caminho da psicanálise. 
"Nesse texto, ele menciona que se propõe a descrever como o narcisismo universal 
sofreu três severos golpes por parte das pesquisas científicas. Esses três golpes 
são como feridas e se referem a momentos importantes da história em que a 
ciência, ao questionar a autoimagem grandiosa e onipotente do ser humano, causou 
uma crise na autoestima e na autoconfiança da humanidade" (Caires, 2024, p. 
26).Fonte: CAIRES, A. L. B.; RIBEIRO, C. V. Freud e a descoberta do inconsciente:: 
sobre uma ferida narcísica da humanidade. Occursus - Revista de Filosofia, [s. l.], v. 
9, n. 1, p. 19-32, 2024. Disponível em: 
https://revistas.uece.br/index.php/Occursus/article/view/12311/11840. Acesso em: 24 
jul. 2025.Com base no texto e nas feridas narcísicas, analise as afirmativas a 
seguir:I. A terceira ferida narcísica está relacionada a aspectos profundos do 
inconsciente humano. 
II. A segunda ferida ocorreu quando Charles Darwin, apoiado pela igreja, comprovou 
que a espécie humana evolui de Adão e Eva. 
III. O psicanalista Sigmund Freud, considerado o pai da psicologia, foi o causador da 
terceira ferida narcísica ao compreender detalhes da consciência humana. 
IV. A primeira ferida narcísica está relacionada à descoberta de Nicolau Copérnico, 
que comprovou que a Terra não era o centro do universo, contrariando os princípios 
defendidos pela Igreja Católica.É correto o que se afirma em: 
A 
I, II e III, apenas. 
B 
II e III, apenas. 
C 
III e IV, apenas. 
D 
II, III e IV, apenas. 
E 
I e IV, apenas. 
 
10 - Considere o exemplo a seguir: 
Imagine uma criança que está aprendendo matemática. Inicialmente, ela aprende o 
que são os números (1, 2, 3...), depois aprende a contar objetos simples, como 
maçãs. Em seguida, ela aprende a somar (1 maçã + 2 maçãs = 3 maçãs). Somente 
depois de dominar essas ideias básicas é que ela pode compreender conceitos 
mais complexos, como a multiplicação ou divisão.Com base nas informações, 
assinale a alternativa correta que corresponde à teoria descrita: 
A 
Estruturalismo. 
B 
Lei do Efeito. 
C 
Funcionalismo. 
D 
Associacionismo. 
E 
Psicologia comportamentalista.