RESOLUÇÃO - (032 99116 - 4945) - ATIVIDADE PRÁTICA APICULTURA ENGENHARIA AGRONÔMICA

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<p>INSTRUÇÕES PARA O TRABALHO DE APICULTURA</p><p>Abelhas com e sem ferrão</p><p>As atividades de apicultura e meliponicultura são essenciais para diversos</p><p>cultivos agrícolas, principalmente, no que diz respeito à polinização. Sabemos que</p><p>para as colmeias se manterem fortes e saudáveis é fundamental que tenham</p><p>alimento disponível durante todos os meses do ano, e que para isso a implantação</p><p>de áreas de pasto apícola próximo dos apiários é essencial.</p><p>Por definição, o pasto apícola é composto por plantas que fornecem</p><p>néctar e pólen para a alimentação das abelhas e está diretamente relacionado</p><p>com as condições agronômicas da região onde os cultivos estão inseridos e,</p><p>devido às variações agronômicas de cada região, há variação no tipo de plantas</p><p>que fornecerão o alimento para as abelhas.</p><p>Como exemplos de plantas apícolas mais genéricas, temos a carqueja</p><p>(Baccharis spp.), vassourinha-de-botão (Borreria verticillata), unha de gato</p><p>(Mimosa caesalpiniifolia), cafezeiro do mato (Casearia sylvestris), corda de viola</p><p>(Ipomoea spp.), bracatinga (Mimosa scabrella), Eucalipto (Eucalyptus spp.) entre</p><p>outras plantas que cumprem o propósito de fornecer alimento para as abelhas.</p><p>No entanto, além do serviço de polinização, as abelhas produzem</p><p>diversos produtos para a estruturação e manutenção da colmeia, dentre os quais,</p><p>podemos citar o mel.</p><p>(032 99116 - 4945)</p><p>Precisando da resolução correta, nas Normas ABNT e feita passo a</p><p>passo deste trabalho?</p><p>Teremos o prazer em te ajudar, nas provas, relatórios de estágio,</p><p>TCC e demais atividades da sua faculdade!!!</p><p>Garantia de conceito excelente, temos a pronta entrega resolução</p><p>padrão feita passo a passo, bem explicado, ou se preferir fazemos</p><p>pra você de forma exclusiva sob encomenda.</p><p>COMPRE ATRAVÉS DO WHATS (032 99116 - 4945)</p><p>O mel é um produto agropecuário que movimenta a economia de diversas</p><p>regiões do país, gerando emprego e renda. No entanto, a qualidade do mel é um</p><p>fator fundamental para que o produto possa ser comercializado com segurança.</p><p>Visto a importância da existência das abelhas e da produção e</p><p>comercialização do mel, este trabalho será dividido em três etapas, que vão</p><p>compor a nota integral. Vamos a elas:</p><p>ETAPA 1</p><p>A primeira atividade que você deve realizar para este trabalho está</p><p>relacionada ao pasto apícola da sua região, ou seja, as espécies vegetais que</p><p>fornecem alimento para as abelhas.</p><p>INSTRUÇÃO:</p><p>Para realizar essa parte do trabalho, você deverá apresentar o calendário</p><p>apícola da sua região. Isso significa que você deverá identificar quais são as</p><p>principais espécies vegetais (pelo menos cinco (5) espécies) que são utilizadas</p><p>como pasto apícola, ou seja, espécies vegetais que fornecem alimento para as</p><p>abelhas, deverá indicar também qual a época de floração dessas espécies. A</p><p>apresentação dos resultados deverá ser feita em uma tabela, conforme indicado</p><p>no arquivo do template.</p><p>Além da tabela, você deverá apresentar texto com um breve histórico</p><p>sobre as características do seu município e da sua região, e fornecer um plano</p><p>de rotação de culturas, pensando no fornecimento de alimento natural para as</p><p>abelhas durante todos os meses do ano. Para apresentar esse texto no</p><p>relatório, você deve atender a seguinte formatação: texto justificado,</p><p>tamanho de letra número 12 e espaçamento entre linhas 1,5. Esses ajustes</p><p>você realiza da seguinte forma: na barra de ferramentas do Word, selecione os</p><p>botões indicados em vermelho, conforme o exemplo abaixo:</p><p>ETAPA 2</p><p>A segunda atividade que você deve realizar para este trabalho está</p><p>relacionada à logística da cadeia produtiva e comercial do mel na sua região.</p><p>INSTRUÇÃO:</p><p>Para realizar essa parte do trabalho, você deverá apresentar o mapa de</p><p>produção de mel para o Brasil, o mapa de produção de mel para o seu estado e</p><p>preencher a tabela que está disponível no template com a quantidade produzida,</p><p>em toneladas, para os campos “Brasil e “Estado”. Você deverá informar também</p><p>o valor de produção para o seu município.</p><p>Para fazer isso, você vai entrar no site do (Instituto Brasileiro de Geografia</p><p>e Estatística) https://www.ibge.gov.br/explica/producao-agropecuaria/ e seguir os</p><p>seguintes passos:</p><p>1) Clicar na opção “filtrar por produto”;</p><p>2) Clicar em “Produção animal”;</p><p>3) Procurar por “Mel de abelha”, conforme o exemplo abaixo:</p><p>4) Gerar o mapa de produção para o Brasil, conforme o exemplo</p><p>abaixo:</p><p>https://www.ibge.gov.br/explica/producao-agropecuaria/</p><p>Figura 1: Mapa de Produção de Mel no Brasil</p><p>Fonte: IBGE, 2024</p><p>Observe que em destaque, no retângulo vermelho, está indicado o local de onde</p><p>você vai retirar a informação da quantidade de mel produzida, para preencher a</p><p>tabela, no template do trabalho.</p><p>5) Gerar o mapa de produção para o seu estado, conforme o exemplo</p><p>abaixo:</p><p>Figura 2: Mapa de Produção de Mel no Estado do Parará</p><p>Observe que em destaque, no retângulo vermelho, está indicado o local de onde</p><p>você vai retirar a informação da quantidade de mel produzida no seu estado,</p><p>para preencher a tabela, no template do trabalho.</p><p>6) Ainda no mapa do estado, você deve posicionar o cursor do seu</p><p>mouse sobre o seu município e informar, na tabela do template, o valor da</p><p>produção de mel no seu município, como no exemplo, para o município de</p><p>Guarapuava 569 Mil reais.</p><p>ETAPA 3</p><p>A terceira atividade que você deve realizar para este trabalho está</p><p>relacionada à qualidade do mel. Nesta parte do trabalho, você deverá aferir a</p><p>acidez do mel, em laboratório, para determinação do pH. É importante lembrar</p><p>que a acidez do mel é um componente muito relevante, pois além de apresentar</p><p>propriedades químicas e sensoriais, o mel também tem estabilidade contra o</p><p>desenvolvimento microbiano.</p><p>INSTRUÇÃO:</p><p>Para realizar essa parte do trabalho, você deverá acessar o Laboratório</p><p>Virtual, disponível na aula correspondente ao “ACESSO AO LABORATÓRIO</p><p>VIRTUAL”, conforme o exemplo abaixo.</p><p>Ao clicar em “iniciar”, você será redirecionado ao Laboratório Virtual.</p><p>Nesse ambiente, você irá proceder da seguinte forma:</p><p>1º) É recomendado que visite e leia cada um dos itens indicados no</p><p>retângulo vermelho:</p><p>No item Roteiro, você vai encontrar TODAS as informações de como proceder</p><p>com o experimento. LEIA TODAS AS INFORMAÇÕES COM ATENÇÃO. Para</p><p>acessar o roteiro, basta clicar no centro da tela, onde diz “roteiro de experimentos”,</p><p>conforme a tela abaixo:</p><p>2º) Após a leitura, vá no item Experimento, conforme indicado abaixo, e</p><p>clique na tela, sobre a bancada :</p><p>3º) Nesse ponto, a primeira coisa a ser feita é ir até o armário de EPIs e</p><p>colocar o jaleco e as luvas, clicando na última opção do retângulo ao lado, onde</p><p>diz “Armário de EPIs” (informação disponível na página 9 do roteiro):</p><p>4º) Depois, você vai se direcionar para a bancada, clicando na primeira</p><p>opção do retângulo ao lado, onde diz “Bancada” (informação disponível na</p><p>página 12 do roteiro):</p><p>5º) Após estar devidamente protegido para realizar a atividade proposta,</p><p>você vai iniciar o teste de acidez do mel.</p><p>Para fazer o teste, você vai realizar o seguinte procedimento:</p><p>Informação disponível no roteiro na página 6.</p><p>Todo o passo-a-passo para realizar esse teste você encontra no roteiro, a partir</p><p>da página 12 até a página 22.</p><p>Ao finalizar o experimento, espere até que a leitura do pHmetro estabilize. Este</p><p>será o resultado da acidez da sua amostra de mel.</p><p>O resultado desse teste deverá ser informado no local indicado no</p><p>template do trabalho.</p><p>Para finalizar essa atividade, que corresponde a etapa 3 do trabalho,</p><p>você deverá apresentar um breve texto, explicando o que o seu resultado significa</p><p>em relação à qualidade do mel. Para formatar esse texto, você deverá atender a</p><p>mesma formatação pedida anteriormente, texto justificado,</p><p>tamanho de letra</p><p>número 12 e espaçamento entre linhas 1,5.</p><p>Sugiro que durante a confecção deste trabalho preste atenção aos seguintes</p><p>itens:</p><p>*O uso do template para realização do trabalho é obrigatório. Lembre-se</p><p>de fornecer as informações em vermelho, que são pedidas no template. Elas são</p><p>apenas instruções do que deve ser feito. Essas informações que você vai colocar</p><p>no template devem estar na cor preta.</p><p>* O trabalho deve ser postado no formato PDF, pois o sistema não aceita</p><p>outros formatos. Caso tenha dificuldade de converter para PDF, procure a tutoria.</p><p>* A identificação de PLÁGIO no trabalho, zera o mesmo (Plágio é crime,</p><p>conforme descrito na Lei dos Direitos Autorais - a Lei nº 9.610, de 19 de fevereiro</p><p>de 1998). Se utilizar textos e informações de outros autores, faça a citação.</p><p>*Os trabalhos acadêmicos devem ser ORIGINAIS.</p><p>* Trabalhos iguais serão zerados.</p><p>ATENÇÃO! NÃO SERÁ ACEITO A REENTREGA DO TRABALHO.</p><p>CONFIRA O ARQUIVO ANTES DE POSTAR.</p><p>Se tiver dúvidas, procure a tutoria da disciplina!</p><p>CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO TRABALHO</p><p>O que será avaliado Pontuação</p><p>Apresentou o trabalho conforme o</p><p>template disponível</p><p>5</p><p>Apresentou a tabela com o calendário</p><p>apícola</p><p>20</p><p>Apresentou o texto com as</p><p>características do município,</p><p>formatado conforme a orientação:</p><p>texto justificado, tamanho de letra</p><p>10</p><p>número 12 e espaçamento entre</p><p>linhas 1,5</p><p>Apresentou o plano de rotação de</p><p>culturas</p><p>10</p><p>Apresentou os mapas de produção de</p><p>mel para o Brasil e para o Estado</p><p>15</p><p>Apresentou a tabela preenchida com</p><p>a quantidade produzida, em</p><p>toneladas, para “Brasil” e “Estado” e</p><p>apresentou o valor de produção para</p><p>“Município”</p><p>15</p><p>Apresentou o resultado para o teste</p><p>de acidez do mel</p><p>15</p><p>Apresentou o texto sobre a qualidade</p><p>do mel, formatado conforme a</p><p>orientação: texto justificado, tamanho</p><p>de letra número 12 e espaçamento</p><p>entre linhas 1,5</p><p>10</p><p>INSTRUÇÕES PARA O TRABALHO DE APICULTURA</p><p>ETAPA 1</p><p>INSTRUÇÃO:</p><p>ETAPA 2</p><p>INSTRUÇÃO: (1)</p><p>ETAPA 3</p><p>INSTRUÇÃO: (2)</p><p>ATENÇÃO! NÃO SERÁ ACEITO A REENTREGA DO TRABALHO. CONFIRA O ARQUIVO ANTES DE POSTAR.</p><p>CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO TRABALHO</p>