Prévia do material em texto
EM ANTONIO MARQUES FIGUEIRA PLANEJAMENTO 2026 O professor como Jardineiro EQUIPE GESTORA/AMF/2026 O objetivo principal deste encontro é iniciar o ano letivo de 2026 com foco no acolhimento e na reflexão pedagógica, alinhando nossas práticas aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS). Objetivos do Planejamento Escolar 2026 ACOLHIMENTO E REFLEXÃO PARA UM NOVO INÍCIO EQUIPE GESTORA A apresentação da Equipe Gestora é fundamental para o alinhamento das estratégias e objetivos do encontro, promovendo um espaço de colaboração e diálogo entre todos os participantes. “O professor como mediador do crescimento” – METÁFORA DO ENSINO Cultivando Compromisso com a Educação O nosso compromisso é garantir uma educação pública de qualidade, cultivando acolhimento e amor em cada interação, promovendo um ambiente onde todos possam florescer juntos. Dinâmica "O Professor como Jardineiro" Esta dinâmica propõe refletir sobre o papel do professor no processo de ensino-aprendizagem, destacando a importância do cuidado, tempo pedagógico e intencionalidade educativa para o desenvolvimento integral dos alunos. Sensibilização Neste momento, vamos realizar a leitura do texto "O professor, assim como o jardineiro...", promovendo uma reflexão guiada sobre como preparar o solo, semear e cuidar do aprendizado dos alunos. As estratégias de acompanhamento do desenvolvimento dos alunos devem incluir feedbacks construtivos e apoio contínuo, garantindo que cada um possa florescer em seu próprio ritmo e potencial. CUIDADO Reconhecer e valorizar o tempo e as potencialidades de cada estudante é fundamental; isso permite que observemos seu crescimento e a evolução de suas habilidades ao longo do ano letivo. FLORESCIMENTO Fortalecer o ambiente da sala de aula é essencial para criar um espaço seguro e acolhedor, onde cada aluno pode se sentir valorizado e parte da comunidade escolar. SOLO Ao semear valores e conhecimentos, os educadores devem incentivar a curiosidade e o respeito, promovendo um aprendizado significativo que prepare os alunos para desafios futuros. SEMENTES Atividade Reflexiva em Grupos Socialização Neste momento, os grupos compartilharão suas ideias e reflexões, colaborando para a construção coletiva do "Jardim Pedagógico" no mural, promovendo um ambiente de aprendizado enriquecedor e coletivo. Síntese e Encerramento Ao refletirmos sobre que tipo de jardim pedagógico estamos cultivando juntos, é essencial considerar o impacto de nossas práticas educativas na formação de cada estudante. Este espaço é aberto para comentários e reflexões dos participantes. Plano de Gestão 2026 Este plano visa orientar as ações escolares para o ano letivo de 2026, promovendo um ambiente educativo que valorize o acolhimento e a formação contínua dos professores. Projeto de Leitura O projeto “O Mundo Muda a Cada Leitura” busca promover a inclusão e o acesso igualitário às práticas de leitura, alinhando-se aos ODS 4 e 10, essenciais para a educação de qualidade. Orientações Pedagógicas Este espaço destina-se à disponibilidade dos documentos essenciais no Drive, além de sistematizações e recomendações com base no Documento Orientador 2025 da SME/Suzano. Organização Pedagógica A organização pedagógica deve estar alinhada ao planejamento anual, promovendo sinergia entre as práticas educativas e os objetivos a serem alcançados ao longo do ano letivo. Diretrizes de Colaboração A atuação coletiva é essencial para o sucesso do planejamento integrado. Trabalhar juntos fortalece as práticas educativas, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo e enriquecedor para todos. Formação Continuada O Plano de Formação Continuada visa fortalecer o desenvolvimento profissional dos educadores, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo e reflexivo, alinhado às necessidades pedagógicas do ano letivo. HTFs e Autoformativos Este módulo abordará o uso da plataforma AVAMEC, oferecendo orientações sobre como participar de forma eficaz e aproveitar ao máximo as horas formativas disponíveis para os professores. Mensagem Inspiradora A exibição do vídeo “O Jardineiro da Infância” nos convida a refletir sobre a importância do professor como cuidador e mediador no processo educativo, inspirando amor e aprendizado. Conclusão e Agradecimento Encerramos a reunião com gratidão pela dedicação de todos. Que continuemos juntos, cultivando um ambiente de aprendizado e crescimento coletivo. Estamos abertos a perguntas e considerações finais. image1.png image2.jpeg image3.png image4.svg image5.png image6.png image7.png image8.png image9.png image10.png image11.png image12.png image13.png image14.png image15.png image16.png image17.png image18.png image19.png image20.png image21.png image22.png image23.png image24.png image25.png image26.png image27.png image28.png image29.png image30.png image31.png image32.png image33.png image34.png image35.png image36.png image37.png image38.png image39.png image40.jpeg image41.png image42.png image43.png image44.png image45.png image46.png image47.png image48.png image49.png image50.png image51.png image52.png image53.png image54.png image55.png image56.png image57.png