Planejamento de Projeto Comunitário

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Descrever as partes envolvidas no projeto e o público da comunidade local, incluindo perfil 
socioeconômico, escolaridade, gênero, faixa etária, dados sociais e quantidade estimada de 
participantes. Deve-se indicar quem são as pessoas impactadas pela atividade (por exemplo, 
membros de escolas, igrejas, ONGs ou associações de moradores) e descrever o projeto, os 
colaboradores e os profissionais envolvidos. A sugestão inclui informar nome, endereço, 
número de participantes, perfil do público e parceiros estratégicos.
Citar a situação-problema e explicar como ela impacta a vida social, educacional, cultural e 
econômica dos envolvidos. Demonstrar como a aplicação dos conhecimentos acadêmicos —
como a preparação segura de chás medicinais, o entendimento de interações 
medicamentosas e a correta utilização de plantas — pode solucionar ou reduzir essas 
queixas, promovendo competências essenciais e o engajamento real com a comunidade.
Elaborar um plano de trabalho detalhado que inclua o que fazer, quando fazer, como fazer, 
para quem fazer e onde fazer. Cada ação deve ter prazos e recursos definidos. Exemplos: 
preparar o material da capacitação (slides, apostilas, utensílios), definir datas para a oficina 
e organizar a logística da atividade.
Definir entre um e três objetivos claros, específicos e mensuráveis, com prazos definidos, 
que serão alcançados com a atividade. Exemplos incluem instruir membros da comunidade 
na preparação e consumo seguro dos chás medicinais e informar sobre possíveis interações 
entre chás e medicamentos convencionais, utilizando verbos no infinitivo e objetivos em 
forma de tópicos.
2 - PLANEJAMENTO PARA DESENVOLVIMENTO DO PROJETO
2.1 - Plano de trabalho com cronograma das atividades
Elaborar um plano de trabalho detalhado que inclua o que fazer, quando fazer, como fazer, 
para quem fazer e onde fazer. Cada ação deve ter prazos e recursos definidos. Exemplos: 
preparar o material da capacitação (slides, apostilas, utensílios), definir datas para a oficina 
e organizar a logística da atividade.
2.2 - Metodologia
Descrever os métodos utilizados para a execução da atividade de extensão, como dinâmicas 
de grupo, rodas de conversa, entrevistas e questionários. Explicar como esses métodos 
serão aplicados para coletar dados, engajar a comunidade e conduzir as oficinas educativas 
sobre o preparo seguro e o uso racional das plantas medicinais.
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2.3 - Avaliação dos resultados alcançados
Definir os instrumentos e indicadores para avaliar os resultados da atividade. Exemplos 
incluem o número de participantes capacitados, a satisfação dos membros medido por meio 
de feedback, e a eficácia das oficinas através de avaliações práticas e relatos dos 
participantes sobre a aplicação dos conhecimentos adquiridos.
3 - ENCERRAMENTO DO PROJETO
3.1 - Evidências das atividades realizadas
Incluir evidências documentais do desenvolvimento da atividade de extensão, como 
fotografias, capturas de tela, vídeos, cartas de autorização, listas de presença e materiais 
informativos. Cada evidência deve ser descrita detalhadamente, indicando o que ela 
representa e como comprova a realização das atividades propostas, possibilitando sua 
utilização em exposições e seminários.
Termo de Responsabilidade
Atesto, para os devidos fins, que a Atividade de Extensão foi realizada com a participação 
efetiva da comunidade no local descrito e conforme relato apresentado no Laboratório de 
Extensão da Sala de Aula Virtual, gerando texto de autoria própria e sendo entregue dentro 
do prazo estabelecido no calendário acadêmico vigente.
Nome completo
Local de realização da atividade de extensão
Telefone de contato
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