Ementa Volei

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CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA
Prof. Msc. Raniérica Sousa
Metodologia do Voleibol
Horários das Aulas 
TERÇA 20:20 às 22:00h
Ementa
Contexto histórico, social e educacional do voleibol e do vôlei de praia. 
Conhecimento técnico-tático e metodológico de seus fundamentos e sua utilização na Educação Física.
Regulamentação e arbitragem. 
Organização, controle e avaliação de equipes. 
Analisar o ensino do voleibol e do vôlei de praia a partir da perspectiva histórica e sócio-cultural.
Identificar os fundamentos técnicos, táticos e organizacionais específicos das modalidades; 
Construir programas de ensino das modalidades; Aplicar programas de ensino das modalidades; 
Compreender a dinâmica do jogo e sua aplicação nos âmbitos do lazer, esporte e saúde; 
Selecionar procedimentos que ajudem na organização, controle e avaliação de equipes; 
Socializar os programas de ensino e as pesquisas através da participação em eventos científicos e/ou acadêmicos.
Competências Específicas
Conteúdo Programático
I unidade:
O voleibol e a sociedade origem e evolução; 
Fatores educacionais; 
A ação docente;
II unidade:
Organização do jogo de voleibol classificação e função dos fundamentos básicos; 
A estrutura do ataque e da defesa; 
A classificação dos fundamentos por ordem de aprendizagem; 
As táticas de ataque e de defesa, formações e técnicas elementares; 
As regras oficiais.
III unidade:
Metodologia do ensino do voleibol os principais métodos de ensino no voleibol; 
Formas princípios e concepções metodológicas; 
O mini-voleibol como um método de ensino do voleibol. 
IV unidade:
Direção e organização de equipes.
Antes, durante e após o jogo; 
Meios auxiliares na formação e preparação das equipes. 
Conteúdo Programático
A avaliação do processo de ensino e aprendizagem é feita por disciplina, incidindo sobre a frequência e o aproveitamento. A frequência mínima obrigatória corresponde a 75% da carga horária prevista. 
O aproveitamento escolar é avaliado mediante verificações parciais, durante o período letivo, e eventual avaliação final, expressando-se os resultados em notas de zero a dez. 
A avaliação poderá incluir como modalidade de avaliação a Prova Colegiada, a qual atende a regulamento específico. Podem ainda ser empregadas (parcial ou integralmente) outras modalidades de avaliação a critério do professor com a aprovação da respectiva coordenadoria, tais como: trabalhos, exercícios e outras atividades, que podem ser computados nas notas ou conceitos das verificações parciais. 
No decorrer de cada período letivo serão desenvolvidas, no mínimo, 02 (duas) avaliações por disciplina, para efeito do cálculo da MÉDIA PARCIAL que será calculada pela média aritmética simples destas duas (ou mais) avaliações efetuadas. Os critérios de aprovação/reprovação são: 
Média Parcial ≥ a 7,0 (sete) => APROVADO 
Média Parcial AVALIAÇÃO FINAL 
Média Parcial REPROVADO 
Da média aritmética simples feita entre a Média Parcial e a Avaliação Final tem-se a MÉDIA FINAL, da qual depreende-se: 
Média Final ≥ a 5,0 (cinco) => APROVADO Média Final REPROVADO 
METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO: 
Trabalho Avaliativo
Organização de um torneio de vôlei:
Elaboração de um cartaz digital ( inscrição, local, data e horário);
Regulamento;
Arbitragem; 
Premiação;
Abertura e encerramento ( hino, apresentação cultural, entrada das equipes;
Relatório.
Formação de grupos (5 integrantes no MÁXIMO).
Pontuação:3pontos.
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