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Educação Universidade Luterana do BrasilUniversidade Luterana do Brasil

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Contexto Histórico da Educação Base Nacional Comum Curricular (BNCC) República Velha marcada por educação Curriculos devem ter parte comum e parte técnica e disciplinar diversificada regionalmente Investimento em indústria cultural para Parte diversificada atende características formação da opinião pública locais e culturais específicas Educação como instrumento de controle BNCC define competências gerais e orienta social e produtividade currículos estaduais e escolares Influência do Instituto Histórico e Relação entre que é comum e que é diverso Geográfico Brasileiro no século XIX no currículo escolar Educação Abordagem Humanista Desafios da Política Educacional Foco na socialização e Brasileira Descontinuidade dificulta desenvolvimento intelectual do encaminhamento adequado dos problemas aluno Parcialidade e insegurança também Considera contexto histórico impactam negativamente e cultural do estudante Compromisso e indiferença influenciam a Valoriza a participação ativa efetividade das políticas do aluno no processo educativo Necessidade de estabilidade para avanços Prioriza relações consistentes na educação interpessoais e aspectos afetivos na aprendizagem Ensino de História no Brasil Século XIX estruturou a disciplina com foco na identidade nacional História política e nacionalista Políticas Públicas Educacionais exaltava colonização portuguesa e Concepção Neoliberal na Educação Envolvem formulação, orçamento, monarquia Educação vista como oportunidade para implementação e avaliação Papel civilizador e ordenador da crescimento pessoal São soluções específicas para manejo história era amplamente aceito Foco no aperfeiçoamento do indivíduo dos assuntos públicos Conteúdos refletiam produção para O mercado de trabalho Importância do conhecimento do historiográfica do Instituto Tratamento da educação como mercadoria e funcionamento sociopolítico Histórico e Geográfico investimento econômico Profissionais da administração pública Prioriza a lógica humana visando e políticos são responsáveis transformação social gradual

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