Entrevista e Protagonismo

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2026, 09:36 Impresso de Prova Vitru Acadêmico: Adelcio CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Augusto de Oliveira Borges Período Letivo: 2026/1 Turma: FLD5356361 Terça/Noturno UNIASSELVI (38368172) Disciplina: Perspectivas Profissionais (198471) Construa sua própria Prova: 116626171 Avaliação Final (Objetiva) Individual Data da Prova: 16/03/2026 10:00:00 4. Ser protagonista significa assumir a Sobre a entrevista, analise as afirmativas a seguir: responsabilidade pelo controle sobre a própria vida, decisões e ações, em vez de simplesmente se I. A comunicação não verbal, o andar e a postura deixar influenciar pelas circunstâncias externas ou corporal e as expressões faciais são fatores pelas expectativas alheias. É fundamental secundários. reconhecer que somos os agentes principais da II. A entrevista bem realizada exige uma boa transformação em nossa trajetória, detendo a apresentação e boas respostas às perguntas, com capacidade de fazer escolhas conscientes e adotar uma fala comedida. medidas que impactam diretamente nossos III. A honestidade, a assertividade e a resultados. Nesse sentido, para exercer transparência nas informações prestadas são protagonismo em nosso projeto de vida, torna-se primordiais no decorrer da entrevista. imprescindível o desenvolvimento do senso de IV. A interação com o entrevistador, a autorresponsabilidade, que orienta a autonomia e espontaneidade, falar olhando nos olhos do o compromisso pessoal com o próprio crescimento entrevistador, pensar antes de falar sem se e destino. precipitar e o uso da argumentação pouco afetam Fonte: MULLER, C. et al. Perspectivas Profissionais. a entrevista. Núcleo de Educação a Distância. Florianópolis: É correto o que se afirma em: Arqué, 2023. A. ( ) I e IV, apenas. Com base nas informações apresentadas, avalie as B. ( ) II e III, apenas. asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Assumir o protagonismo na construção do C. ) III e IV, apenas. projeto de vida exige o desenvolvimento do senso D. II, III e IV, apenas. de PORQUE 6. A entrevista baseada em competências é II. o senso de autorresponsabilidade é estruturada e situacional, e tem a elaboração de fundamental porque permite ao indivíduo suas questões focadas nas atitudes e no reconhecer sua capacidade de fazer escolhas comportamento dos candidatos. É importante conscientes e assumir o controle das próprias ressaltar que as perguntas são abertas e não de decisões e ações. múltipla escolha. Baseia-se na premissa de que a A respeito dessas asserções, assinale a opção previsão do comportamento futuro de uma pessoa está relacionada ao comportamento dessa pessoa correta: no passado, em ambientes similares. o A. ( ) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não entrevistador deve buscar nas respostas qual é o é uma justificativa correta da I. padrão comportamental do candidato a partir do B. As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma conjunto de experiências passadas relatadas. justificativa correta da I. Fonte: adaptado de: BANOV, R. Recrutamento, C. ) As asserções I e II são falsas. seleção e competências. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2012. D. ( ) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Sobre a entrevista comportamental no processo de E. ( ) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma seleção, analise as afirmativas a seguir: proposição verdadeira. I. Contexto, ação tomada e resultados alcançados. II. Informações obtidas, rotinas e impactos 5. A entrevista é a técnica mais utilizada em todas gerados. as organizações, seja ela pequena, média ou de III. Motivos, sugestões de melhoria e valor grande porte, tendo inúmeras aplicações, desde agregado. uma entrevista preliminar para o recrutamento, IV. Informações obtidas, estímulos e entrevista de seleção, desempenho, até a consequências geradas. entrevista de desligamento, a qual poderá ser É correto o que se afirma em: subsídio para as políticas de administração de A. ) I, apenas. recursos humanos das organizações. A entrevista tem como função traçar um perfil inicial do B. ( ) II e IV, apenas. candidato, quando aplicada no início do processo C. ( ) III e IV, apenas. de seleção, ou quando se deseja complementar D. I, II e III, apenas. dados não mensuráveis pelos testes, substituindo, por vezes, a própria testagem em pequenas empresas que não tenham profissional com formação, conhecimento e experiência na questão. Fonte: adaptado de: CHIAVENATO, I. Gestão de pessoas: novo papel dos recursos humanos nas organizações. Rio de Janeiro: Campus, 1999. 23/27