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ATIVIDADE MAPA - 19 9.8773.4238 QUESTÃO 1 Comemorado anualmente em 7 de abril, o Dia Mundial da Saúde marca a criação da Organização Mundial da Saúde e é celebrado desde 1950 com o propósito de conscientizar a população sobre os diversos fatores que influenciam a saúde. No entanto, ao falarmos em celebrar a saúde, é importante refletir sobre o que esse conceito significa. As respostas podem variar bastante, já que a saúde não possui um único significado para todas as pessoas. Ademais, não se trata de um conceito abstrato, porém, de uma construção que se define de acordo com o contexto histórico, social e cultural de cada sociedade, refletindo valores e concepções próprias de cada época. Fonte: MELLO, V. O Dia Mundial da Saúde: o que temos a comemorar em tempos de coronavírus. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Porto Alegre/RS, 2020. Disponível em: https://www.uergs.edu.br/dia-mundial-da-saude-o-que-temos-a-comemorar-em-tempos-de-coronavirus. Acesso em: 20 mar 2026. Considerando a importância desta data para repensarmos sobre como estamos cuidando da nossa saúde e da saúde dos nossos alunos, imagine a seguinte situação hipotética: Você, pedagogo formado, trabalha em uma escola de Ensino Fundamental – Anos Iniciais. A equipe pedagógica explicou que a Unidade Básica de Saúde (UBS) procurou a escola para juntos organizarem uma ação de prevenção, comemorando o Dia Mundial da Saúde. Com isso, foram divididas as atividades que serão realizadas. Cada professor ficou com dois temas e você ficou com a Saúde Mental do Profissional da Educação e Promoção da Alimentação Saudável. Sendo assim, sua atividade MAPA consiste em: Etapa1: Elaborar um informativo (utilizar o CANVA) com o tema da Saúde Mental do Profissional da Educação, esclarecendo os sintomas de adoecimento, estratégias de cuidados e os tipos de terapias que podem ajudar. O informativo deve ter duas folhas. É importante que o conteúdo seja apresentado de modo claro e objetivo, tendo o apoio de imagens (fotos, ilustrações, outros) para ilustrar e chamar a atenção para o tema. Você pode utilizar como apoio teórico o livro da disciplina ou outras fontes, mas as referências bibliográficas devem aparecer ao final da segunda página do informativo, seguindo as normas da ABNT. Use sua criatividade. Anexar a imagem do informativo no formulário padrão. Etapa 2: Procurar na internet uma história sobre alimentação saudável para crianças. Após a escolha, você confeccionará fantoches com os personagens desta história. Pode usar materiais reciclados. Lembrando que tem que ser feito por você. Para registrar a atividade, você deve tirar duas fotos: 1) uma foto dos materiais que você vai utilizar para confeccionar os fantoches e 2) outra foto sua com os fantoches prontos. A confecção é livre; pode ser fantoche de dedo, de mão, com palito ou outros. Use a sua criatividade. As fotos devem ser anexadas no formulário padrão da disciplina. Observação: procure um ambiente bem iluminado e certifique-se de que as fotos ficaram nítidas. Etapa 3: Escreva a ficha técnica da atividade: a) Nome da história: b) Autor(a): c) Personagens: d) Resumo da história (escreva com suas palavras): e) Desenvolvimento (passo a passo de como será realizada a atividade): f) Materiais: g) Referência: MAPA - PED - NEUROAPRENDIZAGEM E SAÚDE NA EDUCAÇÃO - 52_2026 Transforme os desafios da vida acadêmica em oportunidades de organização e desenvolvimento. A trajetória universitária é um período de aprendizado, crescimento e construção de competências. Este material foi elaborado com o objetivo de oferecer orientação, planejamento e suporte educacional, auxiliando na organização da rotina de estudos e no aprimoramento do desempenho acadêmico. Por trás de cada cronograma e método de estudo disponibilizado aqui, há um compromisso com a ética, a responsabilidade e a valorização do processo de aprendizagem autônomo. O propósito deste conteúdo é contribuir para que os estudantes tenham acesso a recursos que auxiliem na gestão do tempo, na definição de metas e na condução de seus estudos de forma mais estruturada. Acreditamos que resultados consistentes são construídos por meio de dedicação, planejamento e utilização adequada de ferramentas de apoio. Por isso, o foco é oferecer conteúdos e orientações que favoreçam uma experiência acadêmica mais organizada, produtiva e equilibrada. Bons estudos e muito sucesso no desenvolvimento contínuo da sua jornada de aprendizagem!. ☎. .✆ (1.9) 9. .8.7.7.3. .4.2.3.8 ✆. .☎ image1.png