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RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA DE MEDIDAS E AVALIAÇÕES Orientações para a realização desta atividade: relatório deverá ser manuscrito e todos itens deverão ser respondidos para que seja considerado satisfatório. De preferência, realizar o preenchimento deste relatório durante as aulas (ao final de cada uma). Assim, você não se esquecerá das atividades realizadas. Caso faça, peça para o professor assinar todas as páginas do seu relatório (em cima do local que você escreveu). Caso seja necessário, o aluno poderá usar folhas adicionais para complementar as respostas. Preencha todos os campos a seguir antes de iniciar seu relatório de aula prática. Nome do(a) aluno(a): Kalyk Rocha RA: Polo de matrícula: Vula Local de realização da aula prática: Polo Vula Nome do(a) professor(a) que ministrou a aula prática: Datas e horários em que as aulas aconteceram: 14/03 09h as 11hCaro estudante, Após realizar as atividades práticas da disciplina Medidas e Avaliações, responda aos questionamentos a seguir: 1) Explique detalhadamente como devem ser realizados os procedimentos de avaliação do peso, estatura, envergadura e índice de massa corporal. procediments de do peso, e indice de Massa de prma e pero dere medido 0 e roupas uma Pm lowl parada no centro do a do é avaliada Wm de um es on fita metrica na deve fm lado do e other disecionado A entre as do dedos medius am medidae feita na 0 Indive de Massa pela pero e a a Pero divido pela as I auxilia na corporais e do estado nutricional do individuo. 2) Explique os meios corretos para avaliação das medidas de diâmetros ósseos, incluindo qual equipamento deve ser utilizado e para quem esse tipo de avaliação é A indicada. osser é realizada para medin a langura de do Corpo, muito Pm antropemetricas, corpral e estuds de Os diametros mais punho, e 0 essa paquimetro paquimetro osseo), que permite medin2 3) que são medidas das circunferências corporais e quais os locais podem ser quadril. utilizados para tais medidas? Explique ainda como realizar o cálculo do índice cintura As medidas a de as do corpo. Elas Wm metrica register do no de para essas medidas Cintura, corporal e I de doenças as acumuls de dividide a medida da do Quants mair resultado, mair è associate as de godura abdominal ICQ = da Cintura do 4) Explique o que são dobras cutâneas, qual a forma correta de medida e qual equipamento utilizado para essa avaliação. As Dobras medidas a quantidade de on seja, a grdura da Essa e muito usada e para de A feita a e a de godura 8 deds, incluin 9 em do Em seguida, a leitura du alguns nessa compasso de dobras apr Q do I equipamento ins proprio pona a das dobras Is avaliades Triceps, e3 5) que é avaliação postural e quando ela é indicada? A um exame realizado pr profissionais e educadores da saide, como e musculares, alteracoes na e educadres do de que prdem dr on Ela costuma indicada a on prtura no dia a dia; lessis on on de de problemas on 6) Como realizar a avaliação da capacidade e potência aeróbia? Explique detalhadamente ao menos dois protocolos. A do Exercicio avalia a ea potência pr meio de Jestes que analisam 9 do sistema 0 Esses tester ayudam a 2 maximo de do I Teste de Cooper, percover a mair distância possivel pirta de attetisms on Teste de Bruce, I teste um progressive4 7) O que é flexibilidade? Explique detalhadamente um teste de flexibilidade abordado em aula prática. a capacidade que corpo de com grande amplitude arti- on Ela depende dus u tank para don testes He mais man praticas teste de u tests, a pes soa mo chaw com as estendidas 1 um uma on banco de Em com on esticados se tentando a main distancia resultado i medido Esse avalia a do dos da 8) que é força? Explique detalhadamente um teste de força abordado em aula prática. a os de produzir para sya para vantar on sustentar algo. has dos testes de força mais tests de manual , realizado um damado a aparelho com a aperta com maximo força possivel alguns resultado on Easse teste a das u dos alim de servir como da geral do Quanto main a no melhor do teste.5 9) que é velocidade? Explique detalhadamente dois testes de velocidade abordados em aula prática. capacidade física de realizar movi pecorrer uma no Ela muito um Tusti 20 uma de 20 no tempo sinal do avaliador tempo man com 2 de 50 metros um ma 0 a velocidade 0 0 tempo registrado de 10) que é agilidade? Explique dois testes de agilidade abordados em aula prática. Agilidack a física de mudor rapida mente 1 do coupo com u Teste de do quatro cones posicionados um formato de realizando rapidas de marcado cronometro u avalia ra 2 4 Shuttle Run aluno corre de outro no chao 0 de 0