Prova Objetiva Fundamentos da EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

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Questão 1/10
A Universidade Aberta Brasileira é uma parceria entre governo, universidades federais, universidades estaduais e Cefets. Com relação A UAB, analise as proposições abaixo, assinalando V (verdadeiro) para as sentenças corretas e F (falso) para as sentenças incorretas. Após, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta.
(   ) As modalidades presencial e semipresencial se desenvolvem em um sistema composto pelos docentes e tutores, pelo material didático e por um sistema de avaliação específicos. 
(   ) A UAB conta com polos de apoio presencial com gestão que garante a viabilidade financeira. 
(   ) As universidades nessa rede deixam de ser autônomas, ficando desprovidas do direito de criar submetendo-se totalmente às orientações do  MEC.
(   ) A criação da Casa do Professor foi uma medida para garantir a qualidade do ensino oferendo cursos de graduação e de especialização para a formação continuada do docente.
	
	A
	V – V – F – V
Você acertou!
As universidades nessa rede são autônomas e a função do MEC é credenciar, financiar e avaliar. (p.75-76)
	
	B
	F – V – V – V
	
	C
	V – F – V – F
	
	D
	V – V – V – F
Questão 2/10
Princípios próprios da educação como um todo, mas não aplicados em geral à educação regular, vêm sendo trabalhados pelos programas de EaD no planejamento de novos cursos. Com relação a esses princípios, analise as proposições abaixo e, em seguida, selecione a alternativa que contém os itens que os apresentam.
I. Interação a distância.
II. Aprendizagem não linear. 
III. Responsabilidade pela autoaprendizagem. 
IV. Falta de autonomia.
	
	A
	As proposições II, III e IV estão corretas.
	
	B
	As proposições I, III e IV estão corretas.
	
	C
	As proposições I, II, e III estão corretas.
Você acertou!
Nos cursos EaD, a autonomia é um dos fatores essenciais. (p. 28)
	
	D
	As proposições II, e IV estão corretas.
Questão 3/10
A tutoria se apresenta como tutoria local e tutoria central. Com relação às características dessas tutorias, analise as proposições abaixo, assinalando V (verdadeiro) para as sentenças corretas e F (falso) para as sentenças incorretas. Após, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta.
(   ) A tutoria local acompanha o aluno no polo de apoio presencial tendo as funções de acolher e acompanhar o aluno, esclarecer suas dúvidas, orientar suas atividades, controlar sua participação, dentre outras funções. 
(   ) A tutoria central é formada por uma equipe de professores e seu coordenador e tem a função de apresentar as diretrizes gerais, elaborar um programa de capacitação, de acompanhamento e de orientação dos tutores locais. 
(   ) A ação do tutor é um movimento unidirecional, em que somente ele participa ativamente do processo comunicativo. 
(   ) A tutoria central supervisiona constantemente os polos de apoio presencial e orientam os alunos pela tutoria on-line.
	
	A
	F – V – F – V
	
	B
	V – F – V – F
	
	C
	V – V – F – F
	
	D
	V – V – F – V
Você acertou!
A ação do tutor não é um movimento unidirecional, em que somente ele participa ativamente do processo comunicativo e, sim, uma interação social comunicativa intencional que só acontece com efetividade e eficácia se houver a participação de todos os envolvidos. (p.141)
Questão 4/10
A educação a distância não é recente, pois, embora ela tenha ganhado enorme destaque nos últimos anos, há relatos do ensino a distância desde o início do século passado. Contudo, no Brasil a educação presencial foi o modelo mais usado usado até os dias de hoje nas escolas públicas e privadas e, agora, com o crescimento da educação a distância, uma pergunta aparece naturalmente.Qual a diferença entre o ensino presencial  e a educação a distância? A EaD e as aulas presenciais são diferentes entre si. Considerando essas diferenças. Analise as proposições e, em seguida, selecione a alternativa correta:
	
	A
	Nas aulas presenciais, os alunos são receptores ativos com relação ao professor.
	
	B
	As aulas presenciais utilizam os recursos multimídia muito menos do que deveriam.
Você acertou!
Nas aulas presenciais, os alunos são receptores passivos com relação ao professor, visto que com ele interagem muito pouco, já que as aulas são quase que totalmente expositivas. Na EaD, os alunos não fundamentam sua aprendizagem no quadro de giz, no livro, no caderno e no professor. São utilizados inúmeros recursos tecnológicos, tais como videoaulas, internet, recursos de interação com o professor, entre outros. As escolas convencionais para a formação de professores não utilizam amplamente novas linguagens como a radiodifusão e o cinema. Capacitam os professores para a utilização do quadro de giz, do livro e do caderno, sendo, geralmente, ignoradas outras mídias na prática pedagógica. (p.43) 
	
	C
	Na EaD, os alunos fundamentam toda sua aprendizagem no quadro de giz, no livro, no caderno e no professor.
	
	D
	As escolas convencionais na formação de professores utilizam amplamente novas linguagens como a radiodifusão e o cinema.
Questão 5/10
As instituições que distribuíam programas de EaD que utilizavam a radiodifusão e, mais tarde, a teleducação passaram a preparar materiais didáticos com outros elementos além das palavras falada e escrita. Com relação a esses elementos, analise as proposições abaixo e, após, selecione a alternativa que contém os itens corretos.
I  Utilizavam sons e imagens, em movimentos em materiais com filmes preparados por uma equipe de técnicos a partir de um conteúdo elaborado pelo professor.
II Com o advento da radiodifusão e da audiogravação o ensino, antes por correspondência, não evoluiu e continuou utilizando exclusivamente a linguagem verbal escrita. 
III O professor era preparado para ler a linguagem escrita, o texto do livro, do jornal, da revista, por isso não dominava a linguagem sonora, visual nem audiovisual. 
IV. Instituições de ensino voltadas à EaD passaram a preparar materiais didáticos usando sons (radiodifusão) e imagens (teledifusão).
	
	A
	As proposições I, II e III estão corretas.
	
	B
	As proposições I, II e IV estão corretas.
	
	C
	As proposições I, III e IV estão corretas.
Você acertou!
Com o advento da radiodifusão e da audiogravação o ensino, antes por correspondência, evoluiu e surgiram as fitas de áudio. (p.118)
	
	D
	As proposições II, III e IV estão corretas.
Questão 6/10
A colaboração deve acontecer para resultar na construção conjunta do conhecimento, mesmo sem um ambiente digital disponível. Assim, para criar ambientes virtuais de aprendizagem colaborativa é fundamental que os alunos participantes tenham algumas atitudes. Com relação a essas atitudes, analise as proposições e, em seguida, selecione a alternativa que contém os itens corretos.
I. Tenham objetivos comuns, comuniquem-se e compartilhem seus conhecimentos, esclareçam suas dúvidas, sejam francos em suas insatisfações.
II. Não devem se comunicar nem trocar ideias em momento algum, nem mesmo para compartilhar conhecimentos.
III. Adultos com saberes diferentes, mesmo sem as tecnologias de última geração, aprendem, compreendem o uso de diferentes mídias a partir de seus estilos de aprendizagem, trabalham em colaboração e reforçam seus talentos.
IV. Podem participar escrevendo cartas, mandando fax, gravando depoimentos, preparando murais e quadro de avisos, tirando fotografias, gravando clips ou episódios da TV.
	
	A
	As proposições I, II e III estão corretas.
	
	B
	As proposições I, II e IV estão corretas.
	
	C
	As proposições I, III e IV estão corretas.
Você acertou!
Para criar ambientes virtuais de aprendizagem colaborativa é fundamental que os alunos participantes comuniquem-se e compartilhem conhecimentos. Para criar ambientes virtuais de aprendizagem colaborativa é fundamental que os alunos participantes esclareçam dúvidas pessoais. (p. 130-131)
	
	D
	As proposições II, III e IV estão corretas.
Questão 7/10
A UniRedeé um consórcio de universidades virtuais criado para desenvolver programas de graduação e pós-graduação, educação continuada e educação corporativa. Com relação à UniRede, analise as proposições e, em seguida, selecione a alternativa correta.
	
	A
	A UniRede não é uma nova instituição e, sim, um consórcio que se caracteriza por utilizar infraestruturas tecnológicas comuns.
Você acertou!
A UniRede agrega tecnologias ao ensino, sem contudo comprometer a qualidade dos cursos ofertados pelas instituições participantes. Por meio do Protocolo de Consórcio de Universidades, foi criada uma rede virtual de universidades no Brasil, denominada UniRede que, em certa medida, tem sido bem sucedida em manter integradas as instituições públicas de ensino. As Universidades Federais que integram a UniRede destacam-se justamente por utilizarem tecnologias e infraestruturas tecnológicas de diversas naturezas. (p.52)
	
	B
	A UniRede compromete a qualidade dos cursos ofertados pelas instituições participantes.
	
	C
	A UniRede não foi bem sucedida em criar uma rede virtual de universidades no Brasil.
	
	D
	As Universidades Federais que a integram destacam-se por não utilizarem nenhum tipo de tecnologia.
Questão 8/10
A tutoria é crucial na prática pedagógica e está intimamente relacionada à autoaprendizagem pela interação e pela colaboração. Com relação à tutoria, analise as proposições abaixo e, após, selecione a alternativa que contém os itens corretos.
I  Na tutoria, desenvolve-se uma efetiva interação entre professores, tutores e alunos que pode evoluir para colaboração e concretizar-se em projetos de intervenção e transformação na comunidade em que vivem. 
II  Não é necessário que os tutores tenham formação continuada para poderem resolver questões pedagógicas e acadêmicas referentes a cada curso conforme elas vão se modificando. 
III As funções da tutoria local são acolhida, acompanhamento, orientação e avaliação.
	
	A
	As proposições I e II estão corretas.
	
	B
	As proposições II e III estão corretas.
	
	C
	As proposições I e III estão corretas.
É necessário que os tutores tenham formação continuada para poderem resolver questões pedagógicas e acadêmicas referentes a cada curso conforme elas vão se modificando. (p.141)
	
	D
	Apenas a proposição II está correta.
Questão 9/10
Assinale a alternativa cujas palavras completam corretamente o trecho abaixo.
A tutoria realizada com_______, organização, comprometimento e profissionalismo representa a possibilidade de uma educação ________ nas regiões de baixa renda ou em relação a alunos com necessidades_________.
	
	A
	competência/inclusiva/especiais
Você acertou!
A tutoria realizada com competência, organização, comprometimento e profissionalismo representa a possibilidade de uma educação inclusiva nas regiões de baixa renda ou em relação a alunos com necessidades especiais. (p.142)
	
	B
	pesquisa/corporal/financeiras
	
	C
	mapas/gestual/educacionais
	
	D
	linguagem/digital/afetivas
Questão 10/10
A interação, a colaboração e a construção de conhecimento são fundamentos da EaD que se relacionam à prática pedagógica dos professores e à aprendizagem dos alunos. Com relação a esses fundamentos, analise as proposições abaixo e, após, selecione a alternativa que contém os itens corretos.
I As fases de interação, cooperação e colaboração são desnecessárias para o desenvolvimento de usuários das tecnologias de informação e de comunicação no cotidiano educacional, profissional e social. 
II Interação e colaboração são diferentes níveis de ações desenvolvidas na educação formal do ponto de vista de comunicação e envolvimento entre os participantes. 
III A interação é a ação desenvolvida entre duas ou mais pessoas que estudam, trabalham, convivem no mesmo contexto.
IV A colaboração se constrói na equipe de trabalho, de estudo, de pesquisa, por vontade e consenso de seus participantes.
	
	A
	As proposições I, II e III estão corretas.
	
	B
	As proposições I, II e IV estão corretas.
	
	C
	As proposições I, III e IV estão corretas.
	
	D
	As proposições II, III e IV estão corretas.
Você acertou!
As fases de interação, cooperação e colaboração são necessárias para o desenvolvimento de usuários das tecnologias de informação e de comunicação no cotidiano educacional, profissional e social. (p.126-127)