PLANEJAMENTO 02 a 06 de setembro - ANEXOS

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ESCOLA ESTADUAL HALIM SOUKI 
AULA 
 
TRABALHANDO O TEXTO: 
 
1) QUEM É UBALDO? 
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2) COMO ELE É? 
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3) ONDE A ABELHA FERROOU O URSINHO? 
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4) MARQUE (V) PARA AS FRASES VERDADEIRAS E (F) PARA 
AS FRASES FALSAS: 
 
( ) UBALDO É UM MENINO. 
 
( ) UBALDO É PREGUIÇOSO E FOLGADO. 
 
( ) UBALDO É UM URSO. 
 
( ) ELE PEGA O MEL DAS COLMEIAS. 
 
( ) UBALDO COME O MEL. 
 
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AULA 
 
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HISTÓRIA - TEMPO DE BRINCAR 
AS CRIANÇAS PODEM BRINCAR EM DIFERENTES 
MOMENTOS DO DIA. 
AS FOTOS A SEGUIR REPRESENTAM A SEQUÊNCIA DE 
ATIVIDADES QUE MARIANA REALIZA DURANTE O DIA. 
 
 
1) DO QUE MARIANA ESTAVA BRINCANDO? CIRCULE. 
 
BOLA CORDA CAVALINHO DE BALANÇO AMARELINHA 
----------------------------------------------------------------------------------- 
2) ONDE ELA ESTAVA BRINCANDO? 
 
----------------------------------------------------------------------------------- 
3) NUMERE A SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES QUE MARIANA 
FAZ DURANTE O DIA DE ACORDO COM AS FOTOS. 
 
( ) ESTUDAR. ( ) BRINCAR. ( ) TOMAR CAFÉ DA MANHÃ. 
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4) QUANDO MARIANA COSTUMA BRINCAR? ASSINALE. 
( ) ANTES DE ESTUDAR. 
( ) DEPOIS DE ESTUDAR. 
----------------------------------------------------------------------------------- 
5) E VOCÊ, BRINCA EM QUE MOMENTO DO DIA? 
( ) ANTES DE ALMOÇAR. 
( ) DEPOIS DE ALMOÇAR. 
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AULA - LER TABELAS 
1) VEJA O DESEMPENHO DE ALGUNS ESTUDANTES 
SELECIONADOS PARA UM TRABALHO ESPECIAL DE 
MATEMÁTICA. 
 
DE ACORDO COM AS INFORMAÇÕES DA TABELA: 
MARQUE COM UM X AS NOTAS OBTIDAS POR ESSES 
ESTUDANTES: 
 
( ) 5 ( ) 6 ( ) 7 ( ) 8 ( ) 9 
 
QUAL FOI A NOTA DE LUÍS? _____ 
 
 
QUAIS ESTUDANTES OBTIVERAM NOTA 7? 
 
( ) ANA ( ) SÍLVIA ( ) JOSÉ ( ) SUELI ( ) LUÍS 
 
 
 
 
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AULA - LER MAIS TABELAS 
A TABELA A SEGUIR APRESENTA O RESULTADO 
DA CAMPANHA DE ARRECADAÇÃO DE BRINQUEDOS 
NOVOS DE UMA ESCOLA. 
 
DE ACORDO COM A TABELA: 
A) CIRCULE O TIPO DE BRINQUEDO QUE FOI O MAIS 
ARRECADADO. 
 
B) LIGUE O TIPO DE BRINQUEDO AO SEU NOME. 
 
 
C) QUAIS OS TIPOS DE BRINQUEDO QUE TIVERAM A MESMA 
QUANTIDADE ARRECADADA? 
 
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ARTE 
 
 
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ENSINO RELIGISO – CADA UM É DE UM JEITO 
 
VOCÊ SABE QUE TODAS AS PESSOAS TÊM 
CARACTERÍSTICAS PRÓPRIAS QUE AS DIFERENCIAM 
UMAS DAS OUTRAS. AGORA, ENCONTRE AS PALAVRAS 
QUE COMPLETAM CORRETAMENTE AS FRASES. 
 
A) CADA UM DE NÓS É UMA PESSOA ____________________ 
B) AS PESSOAS TÊM DIFERENTES ______________________ 
C) PARA UMA BOA CONVIVÊNCIA, DEVEMOS _____________ 
TODAS AS PESSOAS. 
ACHE A SAÍDA DO LABIRINTO PASSANDO POR QUATRO 
ATITUDES DE RESPEITO EM RELAÇÃO UNS AOS OUTROS E 
À NATUREZA. 
 
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DEVER – PALAVRAS EM JORNAIS 
1) RECORTE DE REVISTA OU JORNAL 5 PALAVRAS 
INICIADAS COM A LETRA U. 
 
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2) ESCREVA QUANTAS LETRAS TEM CADA PALAVRAS 
QUE VOCÊ ENCONTROU. 
 
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3) COMPLETE AS PLAVRAS COM A LETRA U. 
 
 
---------------------------------------------------------------------------- 
4) ESCOLHER 3 PALAVRAS DA ATIVIDADE 3 E 
ESCREVER UMA FRASE BEM BONITA. 
 
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DEVER – TABELAS 
 
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DEVER – CRUZADINHA U 
1) COMPLETE A CRUZADINHA COM AS PALAVRAS DO 
QUADRO 
 
UIRAPURU - JABUTI - CANGURU - TATU - URUBU 
 
 
2) ESCOLHA 2 ANIMAIS E FORME FRASES. 
 
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DEVER – CRUZADINHA U 
1) COMPLETE A CRUZADINHA COM AS PALAVRAS DO 
QUADRO 
 
UIRAPURU - JABUTI - CANGURU - TATU - URUBU 
 
 
2) ESCOLHA 2 ANIMAIS E FORME FRASES.