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TÓPICO 4 1 Com relação à nossa prática, à evolução e à aprendizagem dos alunos, Bassedas, Huguet e (1999) afirmam que a avaliação deve servir basicamente para: a) Intervir, repetir e reforçar. b) (X) Intervir, modificar e melhorar. c) Intervir, insistir e repetir. d) Intervir, retomar e reforçar.
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