A3 - EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS

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Informações da avaliação
 ADRIANA DAMASCENO  1250201573
 21_2026_1_E708031_21SGP1261D
 Avaliação 3 - Prova Substituta - 17/04/2026 08:00:00 (Finalizado)
 Sala Online / Andar Online / Prédio Online / Polo Online
Total: 10.00 / 10.00
 Legenda
 Discursiva  Objetiva
 Questão 1 | Código 22000 | 1.00 / 1.00
Enunciado
A gestão em direitos humanos deve envolver tanto educadorescomo educandos e passar obrigatoriamente
pela gestão escolar. Diante dessa afirmação, identifique um objetivo da educação em direitos humanos:
Justificativa
Resposta correta: Permitir uma interação entre ela e os alunos, a fim de juntos decidirem as soluções para
eventuais discórdias. A gestão em direitos humanos tem como objetivo base a cooperação entre todos os
membros da escola. Distratores: Impor o modo de pensar da coordenação e não deixar espaço para
dúvidas de autoridade. Errada. Agestão em direitos humanos não impõe modo de pensar. Ela constrói os
modos de pensar e de conviver. Determinar, de forma absoluta, como deve ser o comportamento dos
alunos, padronizando opiniões. Errada. Agestão em direitos humanos deve sempre preservar as
individualidades e a diversidade. Aumentar a autoridade do professor, permitindo-lhequalquer ato
discriminatório que julgue importante. Errada. Agestão em direitos humanos deve preservar a tolerância e
combater qualquer forma de discriminação Permitir que os alunos ajam com absoluta independência, sem
que nenhuma norma seja aplicada. Errada. Agestão em direitos humanos não é a ausência de normas, mas
sim a construção de normas colaborativas.
 >d)Permitir uma interação entre ela e os alunos, a fim dejuntosdecidirem as soluções para
eventuais discórdias.
Alternativa marcada
d) Permitir uma interação entre ela e os alunos, a fim dejuntosdecidirem as soluções para
eventuais discórdias.
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 Questão 2 | Código 22861 | 1.00 / 1.00
Enunciado
O capítulo IV do Estatuto da Criança e do Adolescente prevê para os sujeitos alvos desse tratado o direito à
educação, à cultura, ao esporte e ao lazer. Diante disso, identifiquedois direitos voltados
àeducaçãoquevisam ao pleno desenvolvimento da pessoa, seupreparo para o exercício da cidadania e
suaqualificação para o trabalho:
Justificativa
Resposta correta: Liberdade de acesso e permanência na escola. Acesso e permanência na escola são
direitos que visam efetivar os direitos das crianças e dos adolescentes com relação à educação (art. 53,
I,ECA). Distratores: Liberdade deopinião e expressão. Errada. Liberdade deopinião e expressão são direitos
das crianças e dos adolescentes previstos no art. 16, II, do ECA e são referentes ao capítulo do direito à
liberdade, ao respeito e à dignidade. Liberdade de brincar e praticar esportes. Errada.Liberdade de brincar e
praticar esportes são direitos das crianças e dos adolescentes previstos no art. 16, IV, do ECA e são
referentes ao capítulo do direito à liberdade, ao respeito e à dignidade. Liberdade de crença e culto religioso.
Errada. Liberdade de crença e culto religioso são direitos das crianças e dos adolescentes previstos no art.
16, III, do ECA e são referentes ao capítulo do direito à liberdade, ao respeito e à dignidade. Liberdade de
participar da vida política. Errada.Liberdade de participar da vida política são direitos das crianças e dos
adolescentes previstos no art. 16, VI, do ECA e são referentes ao capítulo do direito à liberdade, ao respeito
e à dignidade.
 >d)Liberdade de acesso e permanência na escola.
Alternativa marcada
d) Liberdade de acesso e permanência na escola.
 Questão 3 | Código 22001 | 1.00 / 1.00
Enunciado
Em uma escolalocalizada na zona rural da cidade de Petrópolis, Ana é professora donono ano e deseja
sensibilizar a consciência de seus alunos, de seus pais e da comunidade para a importância dos direitos
humanos na vida cotidiana de toda a comunidade. Para tanto, organiza uma palestra sobre a importância de
um meio ambiente saudável. Propõe ainda que, após a palestra, os alunos desenvolvam projetos de
reciclagem na comunidade. A partir dasituação exposta, avalie a alternativa que contém a correta ação em
relação ao planejado pela professora:
Justificativa
Resposta correta: A palestra irá conscientizar a todos, porém a atividade prática será fundamental para o
engajamento e mudança real da sociedade. Aconscientização e a prática são fundamentais para a
construção de um conhecimento prático e útil aos alunos. Distratores: A palestra será suficiente, pois só há a
necessidade de informar os alunos sobre os direitos humanos. Errada. Aprática é fundamental para a
concretização dos valores de direitos humanos nos alunos. A palestra deverá ser aberta a toda a
comunidade, mas sem atividades práticas, pois implicatrabalho extra para a educadora. Errada. Ajunção de
prática e teoria é que realiza a verdadeira transformação social, devendo ser o objetivo de todo educador. O
exercício de reciclagem não será bem acolhido na comunidade rural, pois não há tempo para tais atividades
não lucrativas. Errada. Areciclagem, além de preservar o meio ambiente, pode ser uma excelente fonte de
renda, sendo, portanto, bem aceita nas comunidades. A palestra e as atividades sãoimportantes, mas só
devem envolver os alunose não toda acomunidade, que não frequenta a escola. Errada. Aescola deve,
sempre que possível, envolver toda a comunidade em suas atividades, poissomente assim será possível
sua transformação.
 >a)A palestra irá conscientizar a todos, porém a atividade prática será fundamental para o
engajamento e mudança real da sociedade.
Alternativa marcada
a) A palestra irá conscientizar a todos, porém a atividade prática será fundamental para o
engajamento e mudança real da sociedade.
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 Questão 4 | Código 22188 | 1.00 / 1.00
Enunciado
“A positivação dos direitos que hoje são alcunhados de fundamentais e que correspondem, de mais a mais,
às gerações de direitos humanos deu-se, nas variadas Cartas Fundamentais, em correspondência ao
transcurso da história da humanidade e efetivamente se perfectibilizou no ordenamento jurídico pátrio, com
a proporção que hoje se concebe, com a promulgação da Constituição Cidadã de 1988, como uma
consequência histórica da transmudação dos direitos naturais universais em direitos positivos particulares,
e, depois, em direitos positivos universais” Fonte: PIOVESAN, Flávia. Direitos humanos e o direito
constitucional internacional. 6.ed. São Paulo: Max Limonad, 2004,p.124. A nossa Constituição Federal é
informada pelos valores proclamados na Revolução Francesa, e os direitos dela decorrente são alinhados
de acordo com o trinômioliberdade, igualdade e fraternidade, que corresponde às trêsprimeiras gerações
dos direitos humanos. Diante do exposto, selecione a alternativa que sintetiza as informações sobre um dos
princípios dos direitos humanos:
Justificativa
Resposta correta: Direitos humanos de primeira geração: direitos civis e políticos, compreendem as
liberdades clássicas — realçam o princípio da LIBERDADE e asseguram ao seu detentor que ele possa
começar a se firmar como cidadão. Os direitos humanos de primeirageração são os mais básicos ligados às
diversas liberdades pessoais. Distratores: Direitos humanos de segunda geração: consagram o princípio da
FRATERNIDADE. Englobam o direito ao meio ambiente equilibrado, auma saudável qualidade de vida, ao
progresso, à paz e àautodeterminação dos povos. Errada. Os direitos humanos de segunda geração são os
econômicos, sociais e culturais, como o direito ao trabalho e àeducação. Direitos humanos de terceira
geração: direitos civis e políticos, compreendem as liberdades clássicas — realçam o princípio da
FRATERNIDADE e asseguram ao seudetentor que ele possa começar a se firmar como cidadão. Errada.
Os direitos humanos de terceira geração são os direitos coletivos referentes ao meio ambiente, à paz e à
democracia. Direitos humanos de primeira geração, pois são os direitos econômicos, sociais e culturais.
Identificam-se com as sociedades, criando algo único que deve se protegido, configurando o princípio da
LIBERDADE. Errada. Os direitos humanos de primeirageração são os mais básicos ligados às diversas
liberdades pessoais. Direitos humanos de segunda geração, pois garante a liberdade política. Identificam-se
com as sociedades, criando algo único que deve ser protegido, configurando o princípio da IGUALDADE.
Errada. Os direitos humanos de segunda geração são os econômicos, sociais e culturais, como o direito ao
trabalho,à educação eà liberdade política sãode primeira geração.
 >a)Direitos humanos de primeira geração: direitos civis e políticos, compreendem as liberdades
clássicas — realçam o princípio da LIBERDADE e asseguram ao seu detentor que ele possa
começar a se firmar como cidadão.
Alternativa marcada
a) Direitos humanos de primeira geração: direitos civis e políticos, compreendem as liberdades
clássicas — realçam o princípio da LIBERDADE e asseguram ao seu detentor que ele possa
começar a se firmar como cidadão.
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 Questão 5 | Código 23083 | 1.00 / 1.00
Enunciado
A doutrina da proteção integral, o Estatuto da Criança e do Adolescente e os direitos humanos trazem para a
educação uma nova forma de pensar o ensino, com o bem-estar da criança e doadolescente no centro das
atenções e práticas pedagógicas voltadas aos direitos humanos. Diante disso, analiseas afirmativas a
seguir: I - O nome social não deve constar nos documentos escolares, pois deve prevalecer a verdade
biológica, sem exceção. II - Medidas de solução de controvérsias baseadas no entendimento e negociação
devem ser priorizadas quando ocorrerem disputas. III - A disciplina, por ser essencial ao processo de
aprendizado, deve ser mantida de forma inflexível, justificando punição física. IV - A escola é responsável
pelo bem-estar do aluno, devendo realizar atividades que possibilitem o completo desenvolvimento do
aluno. É correto o que se afirma em:
Justificativa
Resposta correta: II eIV. Medidas de solução de controvérsias baseadas no entendimento e negociação
devem ser priorizadas quando ocorrerem disputas.Correta. Disputas em um ambiente escolar são
inevitáveis em certas ocasiões, contudo não devem ser solucionadas de forma autoritária e arbitrária, mas
sim por meio de técnicas de composição de conflitos. A escola é responsável pelo bem-estar do aluno,
devendo realizar atividades que possibilitem o completo desenvolvimento do aluno.Correta.O aluno é o foco
da escola, e seu bem-estar deve estar em primeiro plano, por isso a escola deve ensinar os direitos
humanos e praticá-los no dia a dia, para que os alunos se sintam seguros e respeitados dentro do ambiente
escolar e, com isso, busque refúgio e auxílio para eventuais violações que sofram. Distratores: O nome
social não deve constar nos documentos escolares, pois deve prevalecer a verdade biológica, sem
exceção.Errada.O nome social deve ser utilizado nos documentos identificadores do aluno, efetivando assim
a garantia e o respeito à dignidade do aluno e diminuindo eventuais atos discriminatórios. A disciplina, por
ser essencial ao processo de aprendizado, deve ser mantida de forma inflexível, justificando punição
física.Errada.Castigos físicos nunca são permitidos, nem devem ser praticados em nenhuma das instâncias
educacionais. Aintegridade física do aluno é algo inegociável, não podendo ser ponderada nem violada.
 >d)II eIV.
Alternativa marcada
d) II eIV.
 Questão 6 | Código 21957 | 1.00 / 1.00
Enunciado
A Constituição do Brasil se compromete, no artigo 1º, à prevalência dos direitos humanos nas relações
internacionais e,no art. 5º e nos seguintes,defineos direitos e garantias fundamentais. Para o regime jurídico
brasileiro, os direitos humanos são fundamentais para a cidadania. Analise as alternativas e selecione a
correta relação entre direitos humanos e cidadania:
Justificativa
Resposta correta: Cidadania é aconscientização por parte docidadãode seus direitos e deveres previstos em
lei. O verdadeiro cidadão é aquele que tem consciência de seus deveres e os realiza, como também exige
seus direitos. Distratores: Cidadania é o exercício individual de seus direitos, sem ligação com valores da
sociedade e sua melhoria. Errada. Acidadania sempre deve buscar a melhoria da sociedade. A cidadania
deve ser entendida como um processo imediato, significando a concretização dos direitos humanos. Errada.
Acidadania é um processo em construção e desenvolvimento contínuos. A cidadania é uma construção
coletiva, mas que só valoriza os direitos individuais. Errada. Acidadania é um processo coletivo que visa
proteger os direitos individuais e coletivos. Cidadania é a não exigência dos direitos individuais, com o intuito
dese proteger os direitos coletivos. Errada. Acidadania é a exigência dos direitos individuais e coletivos.
 >e)Cidadania é aconscientização por parte do cidadão de seus direitos e deveres previstos em lei.
Alternativa marcada
e) Cidadania é aconscientização por parte do cidadão de seus direitos e deveres previstos em lei.
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 Questão 7 | Código 23078 | 1.00 / 1.00
Enunciado
Os direitos humanos são fundamentais para o pleno desenvolvimento do ser humanoe são garantidos a
todos os homens desde a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão. Dessa forma, não pode haver
democracia sem respeito aos direitos humanos, que devem ser ensinados a todos os cidadãos. Diante
disso, analise as afirmativasa seguir: I. O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH) foi
desenvolvido com o objetivo de ampliar a efetividade da democracia no Estado brasileiro, sendo a base da
proposta de governo que busca priorizar as políticas públicas de melhoria das condições de vida da
população. PORQUE II. O PNEDH deve ser visto como um instrumento orientador e fomentador de ações
que desenvolvam a compreensão e a aplicação dos direitos humanos dentro da educação, seja ela formal
ou não formal. Avaliando o exposto, conclui-se que:
Justificativa
Resposta correta: As duas afirmações são verdadeirase a segunda justifica a primeira. OPNEDH éum
instrumento de política pública que tem como objetivo máximo a aplicação e o uso dos direitos humanos no
âmbito das escolas, com a finalidade da melhoria das condições de vida da população, diminuindo assim a
desigualdade social, único meio de se densificar a democracia. A segunda afirmativa justifica a primeira pelo
fato de oPNEDH ter como objetivo máximo orientar e fomentar a insersão dos direitos humaos no processo
educacional, pois só se pode ter uma democracia quando se efetivam os direitos humanos de forma plena.
 >a)As duas afirmações são verdadeirase a segunda justifica a primeira.
Alternativa marcada
a) As duas afirmações são verdadeirase a segunda justifica a primeira.
 Questão 8 | Código 22191 | 1.00 / 1.00
Enunciado
“Os Direitos Sociais são uma conquista histórica e evolutiva, pois representam aquilo que se obteve ao
longo do desenvolvimento social para fins de garantir condições mínimas de convívio harmônico e de
justificativa para a existência de um Estado jurídico. No Brasil, os Direitos Sociais são uma garantia
constante na Lei Maior do país, ou seja, na Constituição Federal de 1988. Dentro dela, os Direitos Sociais
são definidos em dois títulos, que dizem respeito aos direitos e garantias fundamentais e à ordem social.
Isto indica que eles são, ao mesmo tempo, parte essencial daquilo que o Estado deve garantir a seus
indivíduos e umanecessidade para o estabelecimento de uma sociedade funcional, capaz de perpetuar-se
ao longo do tempo.” Fonte: <http://direitosbrasil.com/quais-sao-os-direitos-sociais-na-constituicao-
federal/>. Acesso em: 29 mai. 2017 São direitos sociais, dessa forma, os direitos humanos que tratam da
proteção do(a):
Justificativa
Resposta correta: Trabalho. Os direitos trabalhistas fazem parte dos direitos humanos denominados sociais,
pois são essenciais ao convívio harmônico da sociedade. Distratores: Liberdade de locomoção. Errada. É
uma das liberdades básicas essenciais para a efetivação dos direitos individuais. Meio ambiente. Errada.
Odireito a um meio ambiente sadio faz parte dos direitos coletivos que devem ser assegurados a todos de
forma uniforme. Propriedade. Errada. Ela faz parte dos direitos individuais, que são garantidos a cada
indivíduo de forma singular. Voto. Errada. Faz parte dos direitos individuais, que são garantidos a cada
indivíduo de forma singular, como maneira de fazê-lo participar nas decisões políticas do Estado.
 >c)Trabalho.
Alternativa marcada
c) Trabalho.
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 Questão 9 | Código 22534 | 1.00 / 1.00
Enunciado
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Leinº 9.394/1996,traz em seu bojouma série de
determinações sobre como se deve organizar o sistema educacional no Brasil. Diante disso, analise a
afirmativa que contém a correta determinação em relação àLDB:
Justificativa
Resposta correta: Determina que a avaliação deve ter como relevante aspectos qualitativos frente aos
quantitativos, nas suas diversas formas, para que, assim, seja averiguado o real aprendizado do aluno e sua
qualidade. Art. 24 V - a verificação do rendimento escolar observará os seguintes critérios: avaliação
contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os
quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais. Distratores: Põe fim
à organização de turmas de aula pelo sistema seriado nos estabelecimentos e sistemas de ensino, uma vez
que esse sistema só serve para aumentar a discriminação e dificultar o aprendizado. Errada. Aorganização
deve ser feita sempre tendo atenção ao sistema serial. A Educação de Jovens e Adultos é o terceiro nível do
ensino básico, de funcionamento obrigatório em todas as escolas, a fimde que seja fornecido a todos os
alunos, sem excessão, um aprendizado de qualidade. Errada. Oterceiro nível do ensino básico, de
funcionamento obrigatório em todas as escolas, é o Ensino Médio. A educação básica pública ou privadanão
inclui a pré-escola, que deve prestação exclusiva do poder público, a fim de possibilitar a todos um início de
vida equiparada e, com isso, diminuir as desigualdades. Errada.A educação básica pública ou privada inclui
a pré-escola, o que não é incluído é a creche. A Educação Infantil é direito protestativo de todo cidadão
brasileiro, podendo ele escolher seu exercício ou não, uma vez que sua qualidade não é aferida e sua
utilidade é questionada na formação do indivíduo. Errada. AEducação Infantil é direito pleno de todo cidadão
brasileiro, tendo ele o direito de pleno acesso, não podendo escolher se deseja ou não, eé de
fornecimentoobrigatório pelo poder público.
 >e)Determina que a avaliação deve ter como relevante aspectos qualitativos frente aos
quantitativos, nas suas diversas formas, para que assim seja averiguado o real aprendizado do
aluno e sua qualidade.
Alternativa marcada
e) Determina que a avaliação deve ter como relevante aspectos qualitativos frente aos
quantitativos, nas suas diversas formas, para que assim seja averiguado o real aprendizado do
aluno e sua qualidade.
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 Questão 10 | Código 22536 | 1.00 / 1.00
Enunciado
A práticaeducacional dos direitos humanos deve perpassar ainclusão na educação dos tópicos relacionados
aos direitos humanos na sua diversidade. Deve-se entender a diversidade em seus múltiplos aspectos,
objetivando sempre o resgate dos direitos humanos dos grupos minoritários. Com base nessa informação,
identifique a afirmativa correta sobre como a educação se relaciona com as questões das minorias:
Justificativa
Resposta correta: O racismo e a homofobia, entre outras ações discriminatórias, acarretam a exclusão de
parcelas da população das escolas. Todas as ações discriminatórias são excludentes do sistema
educacional. Distratores: A política educacional voltada aos povos indígenas só está voltada ao
reconhecimento das diferenças étnico-raciais. Errada. Apolítica educacional voltada para os indígenas deve
atentar parasua cultura, sualíngua e suaspráticas diárias. O movimento negro não crê nos processos
coloniais escravocratas, exigindo igualdade racial na educaçãopor motivos atuais. Errada. Os movimentos
negros baseiam suas exigências de igualdade racial nos prejuízos causados pelo processo escravocrata
colonizador do Brasil. Para os grupos feministas, a educação deve sempre perpassar aquestão de gênero,
valorizando a tradição de prevalência masculina. Errada. Os movimentos feministas buscam que a
educação diminua a diferença entres homens e mulheres, empoderando as mulheres. Praticar a educação
para a diversidade é defender os grupos de excluídos, contudo devem-se excluir desses grupos os negros.
Errada. Não se pode excluir nenhum dos grupos minoritários do processo educacional.
 >d)O racismo e a homofobia, entre outras ações discriminatórias, acarretam a exclusão de
parcelas da população das escolas.
Alternativa marcada
d) O racismo e a homofobia, entre outras ações discriminatórias, acarretam a exclusão de parcelas
da população das escolas.
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