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Psicologia da Saúde I A Psicologia da Saúde estuda a relação entre saúde, doença, comportamento e contexto psicossocial. Todas as psicologias estão dentro da saúde. Seu foco não é apenas a doença, mas a pessoa como um todo, considerando aspectos: · físicos; psicológicos; sociais; · familiares e culturais. Objetivos principais: promoção da saúde, prevenção de doenças, tratamento, reabilitação e auxílio no enfrentamento do adoecimento. · Fazer com que as pessoas incluam no seu projeto de vida, um conjunto de atitudes e comportamentos ativos que as levem a promover a saúde e prevenir a doença; · Compreender o papel das variáveis psicológicas (emoções, pensamentos, crenças, atitudes…) sobre a manutenção da saúde, o desenvolvimento de doenças e seus comportamentos associados. · Desenvolver pesquisas realizar intervenções com o objetivo de prevenir doenças e auxiliar no manejo ou no enfrentamento das mesmas "A pessoa está doente, mas não é a doença." A Psicologia da Saúde busca compreender como o sujeito vive e experimenta seu estado de saúde ou doença, consigo mesmo, com os outros e com o mundo. Qual a necessidade da psicologia da Saúde? Surge da necessidade de entender e pensar o processo saúde/doença numa dimensão psicossocial e de compreender e intervir sobre os contextos do indivíduo ou grupos, expostos a diferentes doenças e condições de saúde impróprias. Conceito de saúde — OMS Em 1948, a OMS definiu a saúde como um estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não apenas ausência de doença. Isso amplia a visão de saúde: Saúde ≠ simplesmente não estar doente. Modelo biomédico × modelo biopsicossocial Modelo biomédico É o modelo tradicional, baseado principalmente no aspecto biológico. Características: · Organicista → prioriza o organismo; · Nosológico → foco na doença/diagnóstico; · Reducionista → reduz problemas complexos principalmente ao biológico. A lógica é: Doença → diagnóstico → tratamento Modelo biopsicossocial Amplia essa visão: Biológico + psicológico + social A doença pode ser influenciada pela história, comportamento, relações, condições de vida e contexto social. Percurso até a Psicologia da Saúde Uma forma de entender a evolução: Medicina tradicional (foco no corpo e na doença) → psicossomática (relação mente-corpo) → comportamento (influência dos hábitos e atitudes na saúde) → modelo biopsicossocial (integração dos aspectos biológicos, psicológicos e sociais) → Psicologia da Saúde (promoção, prevenção, tratamento e reabilitação). Psicossomática Busca compreender a relação entre aspectos psicológicos e manifestações corporais. Freud é uma referência histórica importante nesse percurso. Posteriormente, a Psicologia passou a estudar também comportamentos relacionados à saúde e à doença. Comportamentos patogênicos e imunogênicos Patogênicos Comportamentos que podem favorecer o adoecimento. Ex.: sedentarismo, alimentação inadequada, uso prejudicial de substâncias, não adesão ao tratamento. Imunogênicos Comportamentos que podem favorecer a proteção da saúde. Ex.: atividade física, alimentação adequada, sono, vacinação, autocuidado e acompanhamento de saúde. Atitude → comportamento Por isso, o psicólogo busca compreender as atitudes, crenças e conhecimentos que influenciam o comportamento. A atitude possui três componentes: · Cognitivo: o que a pessoa pensa ou acredita. · Afetivo: o que a pessoa sente. · Comportamental: a tendência que a pessoa tem de agir. Esses três componentes formam uma predisposição para determinado comportamento. Por isso, dizemos que a atitude precede o comportamento: a forma como a pessoa pensa e sente sobre algo influencia a maneira como ela tende a agir. —---- O psicólogo chega a atitude perguntar para ele se ele sabe o que é saúde; falar que ele é responsável também pelas suas atitudes. Papel do psicólogo da saúde O psicólogo pode: · promover saúde; · prevenir doenças; · trabalhar educação em saúde; · incentivar autocuidado; · auxiliar na adesão ao tratamento; · trabalhar enfrentamento e qualidade de vida; · compreender fatores psicológicos relacionados ao adoecimento; · realizar pesquisas e intervenções; · atuar com indivíduos, famílias, grupos e comunidades. Objetivo Fazer com que a pessoa consiga incorporar ao seu projeto de vida atitudes e comportamentos que promovam saúde e previnam doenças. Compreender ≠ concordar. O psicólogo deve compreender o comportamento dentro da realidade do sujeito, mesmo que não concorde com ele. Psicologia Clínica × Hospitalar × Saúde Psicologia Clínica Foco no atendimento psicológico e no sofrimento psíquico, podendo acontecer em diferentes contextos. É um auto cuidado Psicologia Hospitalar Atua no contexto hospitalar, considerando paciente, família, equipe e repercussões psicológicas do adoecimento e hospitalização. É mais especializada. Psicologia da Saúde Tem a ver com políticas públicas e atenção básica. Atuação mais ampla, voltada para promoção da saúde, prevenção de doenças, tratamento e qualidade de vida, em diferentes contextos. Pode atuar em: · hospitais; UBS; · atenção básica; · comunidade; políticas públicas; · prevenção e promoção da saúde. A Psicologia da Saúde não se limita ao hospital. Interdisciplinaridade × Multiprofissionalidade Multiprofissionalidade Diferentes profissionais atuam em uma mesma equipe. Ex.: psicólogo + médico + enfermeiro + assistente social. Interdisciplinaridade Além de existirem diferentes profissionais, ocorre troca e integração dos conhecimentos. Resumo: Multiprofissionalidade = diferentes profissionais. Interdisciplinaridade = troca entre os saberes. Tecnologias em Saúde INSTRUMENTALIDADE é o conjunto de saberes. Se não tem isso, o uso de instrumento não é feito de forma eficaz. Tecnologias duras Equipamentos e instrumentos. Ex.: aparelhos, máquinas e exames. Tecnologias leve-duras Conhecimentos estruturados. Ex.: protocolos, teorias e conhecimentos técnicos. Tecnologias leves Relacionadas à relação profissional-usuário. Ex.: escuta, acolhimento, vínculo, diálogo e comunicação. Trabalho vivo × trabalho morto Trabalho vivo: acontece no encontro com o usuário → escuta, vínculo, diálogo e decisões. Trabalho morto: aquilo que já está produzido/estruturado → protocolos, equipamentos, normas. SUS e Psicologia da Saúde 1986 — 8ª Conferência Nacional de Saúde Discutiu e definiu propostas para mudar a saúde pública brasileira, defendendo uma visão ampliada de saúde e ajudando a construir as bases do SUS. 1988 — Constituição Federal Reconheceu a saúde como direito de todos e dever do Estado, garantindo o acesso à saúde como um direito social. 1990 — Lei nº 8.080 Organizou e regulamentou o SUS, definindo como os serviços de saúde devem funcionar. · Universalidade → todos têm direito à saúde. · Integralidade → cuidado completo, considerando as diferentes necessidades da pessoa. · Equidade → oferecer mais atenção a quem mais precisa. 1994 — PSF Criou o Programa Saúde da Família, levando o cuidado para mais perto das famílias e comunidades, com foco em prevenção, promoção e acompanhamento da saúde. Posteriormente, passou a ser chamado de ESF — Estratégia Saúde da Família. 2008 → NASF (Núcleos de Apoio à Saúde da Família ) O psicólogo passou a integrar equipes multiprofissionais, oferecendo apoio em saúde mental e ações de promoção, prevenção e cuidado. UBS, RAS e RAPS UBS Unidade Básica de Saúde. É um dos principais serviços da Atenção Primária à Saúde, realizando promoção, prevenção, acompanhamento e cuidados básicos. RAS Rede de Atenção à Saúde. Organiza os diferentes serviços de saúde de forma articulada. RAPS Rede de Atenção Psicossocial. É voltada para o cuidado em saúde mental, articulando diferentes serviços da rede. Psicologia na Atenção Básica A inserção da Psicologia na Atenção Básica ganhou força com o trabalho multiprofissional, incluindo experiências como o NASF (Núcleo de Apoio à Saúde da Família, chamado depois de Núcleo Ampliado de Saúde da Família) é uma equipe com vários tipos de profissionais de saúde que ajuda os postos de saúde da família no Brasil). Nãoé correto dizer que o psicólogo entrou porque "o médico não dava conta". O correto é: As necessidades de saúde da população são complexas e exigem diferentes profissionais e saberes trabalhando de forma integrada. Reforma Psiquiátrica Brasileira Mudou a forma de compreender o cuidado em saúde mental. Defende: · cuidado em liberdade; · direitos humanos; · inclusão social; · cuidado no território; · serviços comunitários; · fortalecimento da RAPS. CREPOP CREPOP = Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas. Produz referências técnicas para orientar a atuação de psicólogos nas políticas públicas. Joseph Matarazzo Joseph Matarazzo é uma referência fundamental na história da Psicologia da Saúde. Ele ajudou a consolidar e definir a área, especialmente a partir da compreensão de que a Psicologia poderia contribuir para: · promoção da saúde; · prevenção da doença; · identificação de fatores relacionados ao adoecimento; · tratamento; · reabilitação; · melhoria dos sistemas de saúde.