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Leia texto a seguir: Como a Educação Escolar Indígena pode fortalecer a identidade local A modalidade cumpre um importante papel para reforço do protagonismo dos povos originários e valorização da cultura, mas precisa ser fortalecida Bruno Mazzoco 30/03/2023 As cerimônias de formatura dos alunos do 9° ano do Ensino Fundamental e do 3° ano do Ensino Médio das escolas na Terra Indígena Potiguara, em Baía da Traição e Mataraca (PB), destoam dos eventos que acontecem em grande parte das escolas brasileiras. A celebração acontece em meio à natureza, em vez de um auditório com alunos no palco para receber diploma e a comunidade escolar na plateia. A turma de estudantes indígenas potiguares que encerra 0 Ensino Fundamental se reúne no meio da mata, no Terreiro Sagrado. E mais velhos vão para as coroas de areia que se formam no encontro do rio Camaratuba com mar. Caciques e pajés das aldeias conduzem, respectivamente, a dança do toré e 0 ritual espiritual. Só depois disso, equipe da direção escolar entrega diplomas. que acontece na cena descrita acima é um bom exemplo de interculturalidade, conceito que se refere a práticas de intercâmbio entre diferentes culturas e grupos étnicos. E é justamente esse que deve ser eixo central da Educação Escolar Indígena. "A interculturalidade tem de ser contemplada no Projeto Politico-Pedagógico (PPP) das escolas indígenas", diz Pedro Lôbo, arte-educador indígena e doutorando em Educação na Universidade Federal da Paraíba (UFPB). documento norteador das escolas da região também contempla visita a roçados, cultivo de hortas na escola para consumo na merenda escolar e atividades ligadas a cultura, arte e história do povo Potiguara da A adoção de uma Educação "diferenciada, específica e bilíngue", que une saberes tradicionais de cada povo às disciplinas curriculares convencionais, é fruto da luta dos povos indígenas pelo direito à liberdade de ensino ao longo de décadas. Essas demandas começaram a se consolidar com a Constituição de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 1996. A partir da discussão levantada com base nesses e outros marcos legais como 0 Referencial Curricular Nacional para as Escolas Indígenas (RCNEI) e 0 Plano Nacional de Educação (PNE) ficou estabelecida a Educação Escolar Indígena. que difere a Educação Indígena da Educação Escolar "Quando nos tornamos humanos, temos como função passar 0 conhecimento para novas gerações. Os povos indígenas foram desenvolvendo uma metodologia baseada oralidade, no educação mente, do corpo e da alma. Essa é basicamente a Educação explica professor e escritor Daniel Munduruku. A Educação que surge partir da articulação e do luta de diferentes povos, a partir principalmente da década de 1970. como uma reação à imposição do modelo escolar 00 Indigena está ligada às tradições de cada povo não precisa necessáriamente da escola para acontecer. A Educação Escolar é uma reivindicação longo dos de denunciada pelos como tentativo de etnocídio Disponível em: 08:46 09/09/2026