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Questão 1 (Valor: 2,0 = 1,0 + 3 0,2 + 0,4) Observe as frações a seguir: (a) Escreva frações equivalentes as frações A, B, C, D e E com denominador 20. Nos itens a seguir utilize as frações equivalentes para estabelecer comparações (b) Qual a maior fração? (c) Qual a menor fração? (d) Qual fração é maior C ou E? (e) Escreva as frações em ordem crescente. Questão 2 (Valor: 2,0 4 0,5) Identifique as frações A, B, C e D que tornam as operações do quadro a seguir corretas. 1 1 + A = 4 2 + + + 2 5 + = 4 4 = = = 1 + C = D Questão 3 (Valor: 2,0 = 4 0,5) Um professor resolveu confeccionar um jogo de 5 barras a partir de uma barra cinza representada a seguir obtida a partir de um inteiro dividido em quadradinhos idênticos: As demais peças são obtidas a partir das informações expressas nos itens. (a) A barra vermelha é formada por metade dos quadradinhos utilizados na barra cinza. Desenhe a barra vermelha (indicando OS quadradinhos). Quantos quadradinhos idênticos ela tem? (b) A barra azul é formada por 6 1 dos quadradinhos utilizados na barra cinza. Desenhe a barra azul (indicando quadradinhos). Quantos quadradinhos idênticos ela tem? (c) A barra verde é formada por 3 2 dos quadradinhos utilizados na barra cinza. Desenhe a barra verde (indicando quadradinhos). Quantos quadradinhos idênticos ela tem? (d) A barra cinza foi formada por 1 dos quadradinhos utilizados na barra roxa. Quantos quadradinhos 3 tem a barra roxa? Como você pensou?