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CADERNO DE REVISÃO FINAL
BANCO DE 30 QUESTÕES
ATENÇÃO: FINALIDADE DESTA LISTA DE EXERCÍCIOS
Esta lista de exercícios foi preparada EXCLUSIVAMENTE COMO MATERIAL DE ESTUDO E REVISÃO.
O objetivo é ajudar você a:
· revisar os conteúdos trabalhados nas aulas;
· identificar quais assuntos já compreendeu bem;
· perceber em quais temas ainda apresenta dificuldade;
· direcionar melhor seus estudos antes das avaliações.
A lista NÃO vale nota e NÃO faz parte de nenhuma atividade avaliativa da disciplina.
Por esse motivo, não haverá entrega obrigatória e as respostas não serão corrigidas individualmente. O próprio material apresenta gabarito comentado, justamente para que você possa conferir suas respostas, entender seus erros e utilizar a lista como uma ferramenta de autoavaliação.
Também é importante deixar claro que:
• A realização da lista não acrescenta pontos à média.
• A lista não poderá ser utilizada para complementar nota em caso de recuperação, exame ou qualquer outra situação acadêmica.
• Acertar ou realizar todas as questões não gera qualquer tipo de bonificação.
• As questões da lista NÃO correspondem às questões que serão utilizadas nas provas.
• Não há relação direta entre as questões desta lista e as questões das avaliações da disciplina.
As questões foram selecionadas e adaptadas de provas já realizadas em concursos públicos, de livre acesso na internet, apenas porque abordam conteúdos e conceitos estudados ao longo das aulas. Portanto, utilize a lista para verificar o que você sabe e, principalmente, o que ainda precisa estudar melhor.
Em resumo: a lista é uma ferramenta de estudo, e não uma avaliação.
MAPA DAS NOVE AULAS
	Aula
	Eixo
	Conteúdos-chave
	1
	Organização celular, origem e diversidade
	Teoria celular • vírus • procariontes e eucariontes • endossimbiose 
	2
	Água, biomoléculas, proteínas e enzimas
	Polaridade • interações hidrofílicas e hidrofóbicas • pH • proteínas • ligações peptídicas • desnaturação • enzimas
	3
	Membrana plasmática e transportes
	Mosaico fluido • permeabilidade seletiva • difusão • osmose • transporte ativo • bombas • cotransporte • sinalização
	4
	Síntese, processamento e destino de proteínas
	Peptídeo-sinal • SRP • retículo endoplasmático • dobramento • Golgi • vesículas • lisossomos • autofagia
	5
	Núcleo, ciclo celular, mitose e meiose
	Envoltório nuclear • poros • cromatina • checkpoints • replicação • mitose • meiose • radiossensibilidade
	6
	Citoesqueleto, movimento e contração muscular
	Actina • filamentos intermediários • microtúbulos • motores moleculares • cílios • sarcômero • cálcio • ATP • SERCA
	7
	Metabolismo energético da glicose
	ATP • glicólise • fermentação lática • piruvato • acetil-CoA • ciclo de Krebs • cadeia respiratória • fosforilação oxidativa
	8
	Metabolismo de lipídios e aminoácidos
	Lipólise • glicerol • ativação de ácidos graxos • carnitina • beta-oxidação • propionil-CoA • transaminação • amônia • ureia
	9
	Glicogênio, gliconeogênese e integração hormonal
	Glicogênese • glicogenólise • glucagon • adrenalina • insulina • AMPc/PKA • desvios da gliconeogênese • ciclos de Cori e glicose-alanina
ORIENTAÇÃO DE USO
Resolva as questões de cada aula sem consultar o gabarito.
Marque sua confiança: certeza, dúvida ou palpite.
No gabarito comentado, revise o conceito decisivo do item que errou.
Refaça em 48 horas apenas as questões erradas ou respondidas com dúvida.
AULA 1 | Organização celular, origem e diversidade
Teoria celular • vírus • procariontes e eucariontes • endossimbiose • alvos seletivos de antibióticos
	QUESTÃO 01 
Considere os princípios da teoria celular moderna:
I. Todos os seres vivos são formados por uma ou mais células. 
II. A célula é a unidade estrutural e funcional básica da vida. 
III. Vírus são células procarióticas muito pequenas. 
Está correto o que se afirma em:
A) I, apenas.
B) II e III, apenas.
C) I e II, apenas.
D) I, II e III.
Adaptada de Q3764221 — Instituto Access, 2025, Prefeitura de Navegantes-SC, Professor de Ciências. Abrir fonte
	QUESTÃO 02 
A teoria endossimbiótica propõe que as mitocôndrias se originaram de procariontes incorporados por uma célula ancestral. Qual evidência apoia melhor essa hipótese?
A) As mitocôndrias não possuem membranas.
B) Elas apresentam DNA próprio, ribossomos semelhantes aos bacterianos e divisão por fissão.
C) São produzidas pelo complexo de Golgi a cada ciclo celular.
D) Surgem diretamente do nucléolo durante a intérfase.
Adaptada tematicamente de questão aplicada a Fonoaudiólogo — IGEDUC, 2023, Prefeitura de Surubim-PE (Q4187389). Abrir fonte
	QUESTÃO 03 
Um antibiótico bloqueia a síntese de peptidoglicano. Por que esse mecanismo tende a atingir bactérias sem atacar diretamente as células humanas?
A) Porque células humanas não possuem membrana plasmática.
B) Porque somente bactérias possuem DNA.
C) Porque o peptidoglicano existe nas mitocôndrias, mas é protegido.
D) Porque a parede de peptidoglicano é característica bacteriana e não existe nas células humanas.
Adaptada de Q3751914 — Ápice Consultoria, 2025, Prefeitura de Boa Vista-PB, Biomédico. Abrir fonte
AULA 2 | Água, biomoléculas, proteínas e enzimas
Polaridade • interações hidrofílicas e hidrofóbicas • pH • proteínas • ligações peptídicas • desnaturação • enzimas
	QUESTÃO 04 
Quando fosfolipídios são colocados em água, eles formam espontaneamente uma bicamada. A melhor explicação é:
A) As cabeças polares interagem com a água, enquanto as caudas apolares ficam voltadas umas para as outras.
B) As caudas apolares formam pontes de hidrogênio fortes com a água.
C) As cabeças polares evitam a água e se concentram no centro da bicamada.
D) Cada fosfolipídio é totalmente hidrofóbico.
Adaptada de Q252123 — FGV, 2011, Polícia Civil-RJ, Perito Legista — Genética Forense. Abrir fonte
	QUESTÃO 05 
Durante a fase oral da digestão, uma enzima salivar atua melhor em determinada faixa de pH. Uma alteração intensa do pH pode reduzir sua atividade principalmente porque:
A) transforma toda enzima em carboidrato.
B) aumenta obrigatoriamente a concentração do substrato.
C) altera a ionização de aminoácidos e a conformação do sítio ativo.
D) rompe sempre todas as ligações peptídicas da enzima.
Adaptada de Q1024122 — IF-RR, 2015, Professor — Alimentos. Abrir fonte
	QUESTÃO 06 
Ao aquecer uma proteína, ela pode perder sua função sem que sua sequência de aminoácidos seja destruída. Nesse caso, ocorreu principalmente:
A) hidrólise completa das ligações peptídicas e perda da estrutura primária.
B) desnaturação, com alteração das estruturas secundária, terciária ou quaternária.
C) conversão dos aminoácidos em ácidos graxos no próprio tubo.
D) formação obrigatória de novas ligações peptídicas.
Adaptada de Q2162436 — IGEDUC, 2023, Prefeitura de Tupanatinga-PE, Enfermeiro. Abrir fonte
AULA 3 | Membrana plasmática e transportes
Mosaico fluido • permeabilidade seletiva • difusão • osmose • transporte ativo • bombas • cotransporte • sinalização
	QUESTÃO 07 
Sobre transporte e sinalização celular, assinale a alternativa correta:
A) A difusão facilitada transporta solutos contra o gradiente e exige hidrólise direta de ATP.
B) A Na+/K+-ATPase mantém alta concentração de Na+ dentro da célula e alta concentração de K+ fora dela.
C) A osmose é um transporte ativo de água dependente de ATP.
D) Receptores acoplados à proteína G podem ativar segundos mensageiros, como AMPc e IP3, amplificando o sinal intracelular.
Adaptada de Q3746422 — EDUCA, 2025, Prefeitura de Brejo do Cruz-PB, Terapeuta Ocupacional. Abrir fonte
	QUESTÃO 08 
Na hemodiálise, considere: 
I. Solutos pequenos podem difundir-se segundo seus gradientes através de uma membrana semipermeável. 
II. A água pode deslocar-se por osmose, e a pressão auxilia a ultrafiltração. 
III. Células sanguíneas e a maior parte das proteínas permanecem no sangue devido ao tamanho. 
Está correto o que se afirma em:
A) I, apenas.
B) II, apenas.
C) I e III, apenas.
D) I, II e III.
Adaptada de Q1825269 — Quadrix, 2021, Prefeitura de Tijucas do Sul-PR, Enfermeiro.Abrir fonte
	QUESTÃO 09 
Nos alvéolos pulmonares, oxigênio e dióxido de carbono atravessam a membrana respiratória principalmente por:
A) difusão simples, orientada pelas diferenças de pressão parcial dos gases.
B) osmose, que transporta especificamente moléculas gasosas.
C) transporte ativo primário com consumo direto de ATP.
D) endocitose mediada por receptores.
Adaptada de Q1004808 — COMPERVE/UFRN, 2019, Prefeitura de Parnamirim-RN, Enfermeiro. Abrir fonte
AULA 4 | Síntese, processamento e destino de proteínas
Peptídeo-sinal • SRP • retículo endoplasmático • dobramento • Golgi • vesículas • lisossomos • autofagia
	QUESTÃO 10 
Uma proteína destinada à secreção possui um peptídeo-sinal reconhecido logo no início da tradução. Qual sequência descreve melhor seu encaminhamento?
A) Tradução completa no citosol, entrada no núcleo e secreção pelos poros nucleares.
B) Reconhecimento pela SRP, direcionamento ao retículo endoplasmático rugoso e translocação durante a tradução.
C) Síntese dentro do lisossomo e envio direto à membrana.
D) Tradução pela mitocôndria e empacotamento no nucléolo.
Adaptada de Q1016485 — IF Sul-Rio-Grandense, 2016, Professor de Biologia. Abrir fonte
	QUESTÃO 11 
Uma célula glandular produz grande quantidade de proteínas destinadas à secreção. A organela que modifica, separa e empacota essas proteínas em vesículas é:
A) peroxissomo.
B) centríolo.
C) nucléolo.
D) complexo de Golgi.
Adaptada de Q4204992 — Bios Concursos, 2026, Prefeitura de Dormentes-PE, Professor de Ciências. Abrir fonte
	QUESTÃO 12 
Uma célula remove uma mitocôndria danificada, envolvendo-a em uma vesícula que depois se funde a um compartimento digestivo. Esse processo corresponde a:
A) autofagia com participação de lisossomos.
B) exocitose constitutiva.
C) replicação semiconservativa.
D) síntese proteica no complexo de Golgi.
Adaptada de Q2377488 — Cebraspe, 2024, INPI, Pesquisador — Biologia Celular e Bioquímica. Abrir fonte
AULA 5 | Núcleo, ciclo celular, mitose e meiose
Envoltório nuclear • poros • cromatina • checkpoints • replicação • mitose • meiose • radiossensibilidade
	QUESTÃO 13 
Uma proteína grande sintetizada no citosol precisa atuar no núcleo. Para atravessar o complexo do poro nuclear, ela geralmente necessita de:
A) uma cauda de ácido graxo reconhecida por ribossomos nucleares.
B) uma sequência de exportação nuclear ligada à clatrina.
C) um sinal de localização nuclear reconhecido por proteínas transportadoras, como importinas.
D) hidrólise prévia de toda a proteína em aminoácidos.
Adaptada de Q4229832 — IDHTEC, 2026, Prefeitura de Santa Filomena-PE, Professor de Ciências. Abrir fonte
	QUESTÃO 14 
Durante a mitose, o fuso que separa os cromossomos é constituído principalmente por:
A) filamentos de colágeno organizados pelo nucléolo.
B) microtúbulos de tubulina organizados pelos centrossomos.
C) filamentos intermediários de queratina ligados aos lisossomos.
D) microfilamentos de actina produzidos dentro dos cromossomos.
Adaptada de Q3504696 — IDECAN, 2025, SEE-PB, Professor de Biologia. Abrir fonte
	QUESTÃO 15 
Sobre mitose e meiose, considere: 
I. A mitose geralmente conserva o número de cromossomos. 
II. Na meiose I, cromossomos homólogos se separam. 
III. O crossing-over ocorre na prófase I e aumenta a variabilidade genética.
IV. A não disjunção pode produzir gametas com número anormal de cromossomos. 
Está correto o que se afirma em:
A) I e II, apenas.
B) III e IV, apenas.
C) I, II e III, apenas.
D) I, II, III e IV.
Adaptada de Q2566903 — IBFC, 2024, Polícia Científica-PR, Perito Oficial Criminal — Área 4. Abrir fonte
	QUESTÃO 16 
Considerando a radiossensibilidade celular, qual afirmação está correta?
A) Neurônios maduros tendem a ser mais radiossensíveis que células-tronco em proliferação.
BIOLOGIA & BIOQUÍMICA HUMANA | BANCO DE QUESTÕES
1
B) Células que se dividem rapidamente tendem a ser menos radiossensíveis que células de divisão lenta.
C) Células em mitose tendem a ser mais radiossensíveis que células em fases menos proliferativas do ciclo.
D) A radiossensibilidade depende exclusivamente da quantidade total de DNA da célula.
E) Todos os tecidos apresentam a mesma radiossensibilidade para uma mesma dose.
Adaptada da Questão 28 — Avança SP, 2024, Prefeitura de Paraty-RJ, Técnico de Radiologia. Abrir fonte
AULA 6 | Citoesqueleto, movimento e contração muscular
Actina • filamentos intermediários • microtúbulos • motores moleculares • cílios • sarcômero • cálcio • ATP • SERCA
	QUESTÃO 17 
Assinale a associação correta entre componente do citoesqueleto e função:
A) Actina — motilidade e contração; microtúbulos — transporte intracelular e fuso; filamentos intermediários — resistência mecânica.
B) Actina — síntese de DNA; microtúbulos — síntese de ATP; filamentos intermediários — digestão celular.
C) Actina — formação exclusiva de cílios; microtúbulos — ligação peptídica; filamentos intermediários — glicólise.
D) Os três sistemas possuem estrutura e função idênticas.
Adaptada de Q2368760 — ADM&TEC, 2024, Prefeitura de Palmeira dos Índios-AL, Fisioterapeuta. Abrir fonte
	QUESTÃO 18 
Uma alteração na dineína do axonema pode prejudicar o batimento ciliar. A estrutura central de cílios móveis e flagelos eucarióticos é formada principalmente por:
A) filamentos intermediários organizados em uma parede rígida.
B) actina e miosina em sarcômeros.
C) microtúbulos, cujo deslizamento dependente de dineína produz movimento.
D) moléculas de glicogênio associadas a canais de cálcio.
Adaptada de Q1629071 — CS-UFG, 2017, IF Goiano, Técnico de Laboratório — Ciências. Abrir fonte
	QUESTÃO 19 
Na contração e no relaxamento do músculo esquelético, qual sequência está correta?
A) O cálcio liga-se à miosina; o ATP fixa actina permanentemente; a SERCA libera cálcio no citosol.
B) O cálcio liga-se à troponina; a tropomiosina se desloca; ocorrem pontes actina-miosina; o ATP permite o desligamento; a SERCA recolhe cálcio para o retículo.
C) A troponina degrada ATP para formar actina; depois o cálcio sai da célula por difusão simples.
D) A contração independe de cálcio e ATP, que participam somente da síntese proteica.
Adaptada de Q3790947 — IGEDUC, 2025, Prefeitura de Craíbas-AL, Fisioterapeuta. Abrir fonte
	QUESTÃO 20 
Durante a contração muscular, o cálcio inicia a exposição dos sítios de ligação da actina e, no relaxamento, é removido do citosol. Assinale a combinação correta:
A) cálcio liga-se à troponina; depois é bombeado de volta ao retículo sarcoplasmático.
B) cálcio liga-se à titina; depois é armazenado no núcleo.
C) cálcio liga-se diretamente à actina; depois é eliminado pelos lisossomos.
D) cálcio liga-se à tropomiosina; depois é convertido em ATP.
Adaptada da Questão 48 — Objetiva, 2024, Prefeitura de Maripá-PR, Fonoaudiólogo. Abrir fonte
AULA 7 | Metabolismo energético da glicose
ATP • glicólise • fermentação lática • piruvato • acetil-CoA • ciclo de Krebs • cadeia respiratória • fosforilação oxidativa
	QUESTÃO 21 
Em condições aeróbias, qual alternativa apresenta corretamente o saldo direto da glicólise por molécula de glicose?
A) 1 piruvato, 4 ATP líquidos e nenhum NADH, na mitocôndria.
B) 2 acetil-CoA, 2 FADH2 e 6 ATP líquidos, no núcleo.
C) 6 CO2 e cerca de 30 ATP, exclusivamente no citosol.
D) 2 piruvatos, 2 ATP líquidos e 2 NADH, no citosol.
Adaptada de Q1288894 — CONTEMAX, 2019, Prefeitura de Aroeiras-PB, Fisioterapeuta. Abrir fonte
	QUESTÃO 22 
Em exercício intenso, a oferta de oxigênio pode não acompanhar a demanda muscular. A conversão de piruvato em lactato permite que a glicólise continue porque:
A) produz grande quantidade de ATP dentro do lisossomo.
B) converte lactato diretamente em glicogênio no músculo, sem gasto energético.
C) reoxida NADH a NAD+, regenerando o cofator necessário à glicólise.
D) substitui totalmente a cadeia respiratória e produz 30–32 ATP por glicose.
Adaptada de Q3787321 — FUNDATEC, 2025, IGP-RS, Técnico em Perícias. Abrir fonte
	QUESTÃO 23 
Sobre a fosforilação oxidativa, assinale a alternativacorreta:
A) A cadeia transporta elétrons até o oxigênio, bombeia prótons e o retorno dos prótons pela ATP sintase impulsiona a produção de ATP.
B) O oxigênio doa elétrons no início da cadeia e é transformado em glicose.
C) O gradiente de prótons é criado no citosol pela glicólise e não depende da membrana mitocondrial interna.
D) A ATP sintase consome ATP para produzir oxigênio.
Adaptada de Q3757228 — FACET, 2025, Prefeitura de Monteiro-PB, Bioquímico. Abrir fonte
	QUESTÃO 24 
Considerando a oxidação completa de uma molécula de glicose, quantas moléculas de CO2 são liberadas diretamente nas duas voltas do ciclo de Krebs?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
Adaptada de Q1135067 — IBFC, 2020, EBSERH, Farmacêutico. Abrir fonte
AULA 8 | Metabolismo de lipídios e aminoácidos
Lipólise • glicerol • ativação de ácidos graxos • carnitina • beta-oxidação • propionil-CoA • transaminação • amônia • ureia
	QUESTÃO 25 
Sobre a oxidação de um ácido graxo de cadeia longa, como o palmitato, assinale a alternativa correta:
A) A beta-oxidação ocorre no citosol e converte diretamente todo ácido graxo em glicose.
B) O ácido graxo é ativado, cadeias longas usam a lançadeira da carnitina e a beta-oxidação gera acetil-CoA, NADH e FADH2.
C) A carnitina transporta glicose para dentro da mitocôndria.
D) Cada volta da beta-oxidação consome um acetil-CoA e produz piruvato.
Adaptada de Q3155574 — FACET, 2025, Prefeitura de Pedro Velho-RN, Bioquímico. Abrir fonte
	QUESTÃO 26 
Durante o jejum, quais componentes derivados de lipídios podem contribuir para a produção líquida de glicose em humanos?
A) Apenas o acetil-CoA dos ácidos graxos de cadeia par.
B) Todo acetil-CoA e todos os corpos cetônicos.
C) Somente os ácidos graxos de cadeia par, por conversão direta em piruvato.
D) O glicerol, que pode formar DHAP, e o propionil-CoA de cadeias ímpares, que pode originar succinil-CoA.
Adaptada tematicamente de Q3155574 e Q1715508 — questões de beta-oxidação e gliconeogênese. Abrir fonte
	QUESTÃO 27 
Um paciente com cirrose apresenta aumento de amônia no sangue e alterações neurológicas. O achado é explicado principalmente por:
A) aceleração da síntese de peptidoglicano hepático.
B) excesso de conversão de ureia em proteínas musculares.
C) menor capacidade hepática de converter nitrogênio tóxico em ureia para excreção.
D) bloqueio da glicólise nas hemácias pela ausência de mitocôndrias.
Adaptada de Q3155593 — FACET, 2025, Prefeitura de Pedro Velho-RN, Bioquímico. Abrir fonte
AULA 9 | Glicogênio, gliconeogênese e integração hormonal
Glicogênese • glicogenólise • glucagon • adrenalina • insulina • AMPc/PKA • desvios da gliconeogênese • ciclos de Cori e glicose-alanina
	QUESTÃO 28 
Durante exercício intenso, a adrenalina favorece a mobilização do glicogênio muscular. Qual descrição está correta?
A) A adrenalina ativa uma cascata com AMPc e PKA, aumentando a glicogenólise; a glicose-6-fosfato muscular é usada localmente na glicólise.
B) A adrenalina estimula somente a glicogênese e reduz a produção de ATP.
C) O músculo libera grande quantidade de glicose livre no sangue por possuir glicose-6-fosfatase abundante.
D) A PKA é um carboidrato armazenado dentro do glicogênio.
Adaptada de Q3029506 — IF-ES, 2024, Professor EBTT — Zootecnia. Abrir fonte
	QUESTÃO 29 
Por que a gliconeogênese é necessária e por que ela possui etapas de desvio?
A) Para armazenar glicose após a refeição; os desvios existem porque todas as etapas da glicólise são reversíveis.
B) Para produzir corpos cetônicos; os desvios eliminam totalmente o gasto energético.
C) Para degradar glicogênio muscular; os desvios transformam acetil-CoA diretamente em piruvato.
D) Para manter glicose no jejum, especialmente para tecidos dependentes; os desvios contornam as três etapas irreversíveis da glicólise e consomem energia.
Adaptada de Q1715508 — AMEOSC, 2019, Prefeitura de Santa Helena-SC, Nutricionista. Abrir fonte
	QUESTÃO 30 
Assinale a alternativa que relaciona corretamente os principais precursores da gliconeogênese e seus ciclos:
A) Lactato forma acetil-CoA sem passar por piruvato; alanina só pode formar corpos cetônicos.
B) Lactato pode retornar ao fígado no ciclo de Cori; alanina transporta carbono e nitrogênio no ciclo glicose-alanina; glicerol entra como di-hidroxiacetona-fosfato.
C) Glicerol entra como glicogênio; lactato é eliminado apenas pela urina; alanina não participa do metabolismo hepático.
D) Acetil-CoA proveniente de cadeias pares gera glicose líquida porque o ciclo de Krebs conserva todos os seus carbonos.
Adaptada de Q2232049 — AMEOSC, 2023, Prefeitura de Palma Sola-SC, Nutricionista. Abrir fonte
GABARITO RÁPIDO
Confira a letra; use o comentário logo depois para revisar o raciocínio.
	01
	02
	03
	04
	05
	06
	07
	08
	09
	10
	C
	B
	D
	A
	C
	B
	D
	D
	A
	B
	11
	12
	13
	14
	15
	16
	17
	18
	19
	20
	D
	A
	C
	B
	D
	C
	A
	C
	B
	A
	21
	22
	23
	24
	25
	26
	27
	28
	29
	30
	D
	C
	A
	C
	B
	D
	C
	A
	D
	B
Leitura sugerida do desempenho: 27–30 acertos: domínio muito bom; 22–26: boa base; 16–21: domínio parcial; até 15: retome os conceitos fundamentais antes de um novo simulado.
GABARITO COMENTADO
Comentários curtos, focados no conceito decisivo de cada questão.
AULA 1 | Organização celular, origem e diversidade
01 | Gabarito C | 
I e II estão corretas. Vírus são acelulares e dependem da célula hospedeira para se multiplicar.
Adaptada de Q3764221 — Instituto Access, 2025, Prefeitura de Navegantes-SC, Professor de Ciências. Fonte
02 | Gabarito B | 
DNA próprio, ribossomos de tipo bacteriano, dupla membrana e divisão semelhante à fissão são evidências clássicas da origem endossimbiótica.
Adaptada tematicamente de questão aplicada a Fonoaudiólogo — IGEDUC, 2023, Prefeitura de Surubim-PE (Q4187389). Fonte
03 | Gabarito D | 
O peptidoglicano compõe a parede bacteriana. Células humanas possuem membrana plasmática, mas não parede de peptidoglicano.
Adaptada de Q3751914 — Ápice Consultoria, 2025, Prefeitura de Boa Vista-PB, Biomédico. Fonte
AULA 2 | Água, biomoléculas, proteínas e enzimas
04 | Gabarito A | 
Fosfolipídios são anfipáticos: cabeças hidrofílicas interagem com a água e caudas hidrofóbicas se agrupam no interior da bicamada.
Adaptada de Q252123 — FGV, 2011, Polícia Civil-RJ, Perito Legista — Genética Forense. Fonte
05 | Gabarito C | 
O pH modifica a carga de grupos químicos dos aminoácidos e pode alterar a conformação do sítio ativo, reduzindo a atividade enzimática.
Adaptada de Q1024122 — IF-RR, 2015, Professor — Alimentos. Fonte
06 | Gabarito B | 
A desnaturação altera principalmente interações responsáveis pelo dobramento da proteína, sem necessariamente romper a cadeia peptídica.
Adaptada de Q2162436 — IGEDUC, 2023, Prefeitura de Tupanatinga-PE, Enfermeiro. Fonte
AULA 3 | Membrana plasmática e transportes
07 | Gabarito D | 
A sinalização por receptores acoplados à proteína G pode gerar segundos mensageiros. Difusão facilitada e osmose são passivas, e a Na+/K+-ATPase mantém Na+ baixo e K+ alto no citosol.
Adaptada de Q3746422 — EDUCA, 2025, Prefeitura de Brejo do Cruz-PB, Terapeuta Ocupacional. Fonte
08 | Gabarito D | 
A hemodiálise combina difusão de pequenos solutos e remoção de água; a barreira retém células e a maior parte das proteínas plasmáticas.
Adaptada de Q1825269 — Quadrix, 2021, Prefeitura de Tijucas do Sul-PR, Enfermeiro. Fonte
09 | Gabarito A | 
Gases pequenos e apolares atravessam a membrana por difusão simples, seguindo diferenças de pressão parcial.
Adaptada de Q1004808 — COMPERVE/UFRN, 2019, Prefeitura de Parnamirim-RN, Enfermeiro. Fonte
AULA 4 | Síntese, processamento e destino de proteínas
10 | Gabarito B | 
A SRP reconhece o peptídeo-sinal e direciona o ribossomo ao RER, permitindo a translocação cotraducional da proteína.
Adaptada de Q1016485 — IF Sul-Rio-Grandense, 2016, Professor de Biologia. Fonte
11 | Gabarito D | 
O complexo de Golgi recebe proteínas do retículo, realiza modificações e as direciona para seus destinos celulares ou para secreção.
Adaptada de Q4204992 — Bios Concursos, 2026, Prefeiturade Dormentes-PE, Professor de Ciências. Fonte
12 | Gabarito A | 
Na autofagia, componentes celulares danificados são isolados e entregues aos lisossomos para degradação e reciclagem.
Adaptada de Q2377488 — Cebraspe, 2024, INPI, Pesquisador — Biologia Celular e Bioquímica. Fonte
AULA 5 | Núcleo, ciclo celular, mitose e meiose
13 | Gabarito C | 
Proteínas nucleares grandes usam sinais de localização nuclear reconhecidos por importinas, que mediam sua passagem pelos poros.
Adaptada de Q4229832 — IDHTEC, 2026, Prefeitura de Santa Filomena-PE, Professor de Ciências. Fonte
14 | Gabarito B | 
Microtúbulos formam o fuso mitótico e se conectam aos cromossomos; actina atua principalmente no anel contrátil da citocinese.
Adaptada de Q3504696 — IDECAN, 2025, SEE-PB, Professor de Biologia. Fonte
15 | Gabarito D | 
As quatro afirmações estão corretas: a meiose reduz a ploidia, promove recombinação e falhas de segregação podem gerar aneuploidias.
Adaptada de Q2566903 — IBFC, 2024, Polícia Científica-PR, Perito Oficial Criminal — Área 4. Fonte
16 | Gabarito C | 
Em termos gerais, células em intensa proliferação e menos diferenciadas apresentam maior radiossensibilidade; a mitose é uma fase particularmente sensível.
Adaptada da Questão 28 — Avança SP, 2024, Prefeitura de Paraty-RJ, Técnico de Radiologia. Fonte
AULA 6 | Citoesqueleto, movimento e contração muscular
17 | Gabarito A | 
Actina, microtúbulos e filamentos intermediários têm propriedades distintas e funções complementares na forma, transporte, movimento e resistência celular.
Adaptada de Q2368760 — ADM&TEC, 2024, Prefeitura de Palmeira dos Índios-AL, Fisioterapeuta. Fonte
18 | Gabarito C | 
Cílios móveis possuem axonema formado por microtúbulos; a dineína gera deslizamento entre eles e produz o movimento ciliar.
Adaptada de Q1629071 — CS-UFG, 2017, IF Goiano, Técnico de Laboratório — Ciências. Fonte
19 | Gabarito B | 
Ca2+ liga-se à troponina e libera os sítios da actina; ATP participa do ciclo das pontes cruzadas e a SERCA recolhe Ca2+ para favorecer o relaxamento.
Adaptada de Q3790947 — IGEDUC, 2025, Prefeitura de Craíbas-AL, Fisioterapeuta. Fonte
20 | Gabarito A | 
O Ca2+ liga-se à troponina C e permite a interação actina-miosina. No relaxamento, bombas SERCA devolvem Ca2+ ao retículo sarcoplasmático.
Adaptada da Questão 48 — Objetiva, 2024, Prefeitura de Maripá-PR, Fonoaudiólogo. Fonte
AULA 7 | Metabolismo energético da glicose
21 | Gabarito D | 
A glicólise ocorre no citosol e produz 2 piruvatos, 2 ATP líquidos e 2 NADH por glicose.
Adaptada de Q1288894 — CONTEMAX, 2019, Prefeitura de Aroeiras-PB, Fisioterapeuta. Fonte
22 | Gabarito C | 
A lactato-desidrogenase regenera NAD+, permitindo que a glicólise continue produzindo ATP quando a oxidação mitocondrial está limitada.
Adaptada de Q3787321 — FUNDATEC, 2025, IGP-RS, Técnico em Perícias. Fonte
23 | Gabarito A | 
NADH e FADH2 fornecem elétrons; o O2 é o aceptor final. O gradiente de H+ na membrana interna dirige a ATP sintase.
Adaptada de Q3757228 — FACET, 2025, Prefeitura de Monteiro-PB, Bioquímico. Fonte
24 | Gabarito C | 
Cada acetil-CoA gera 2 CO2 no ciclo de Krebs. Como uma glicose origina 2 acetil-CoA, são formados 4 CO2 no ciclo.
Adaptada de Q1135067 — IBFC, 2020, EBSERH, Farmacêutico. Fonte
AULA 8 | Metabolismo de lipídios e aminoácidos
25 | Gabarito B | 
Ácidos graxos de cadeia longa são ativados e entram na mitocôndria pela naveta da carnitina; a beta-oxidação libera acetil-CoA, NADH e FADH2.
Adaptada de Q3155574 — FACET, 2025, Prefeitura de Pedro Velho-RN, Bioquímico. Fonte
26 | Gabarito D | 
Glicerol entra na via como DHAP. Propionil-CoA pode gerar succinil-CoA e contribuir para gliconeogênese; acetil-CoA de cadeias pares não gera glicose líquida.
Adaptada tematicamente de Q3155574 e Q1715508 — questões de beta-oxidação e gliconeogênese. Fonte
27 | Gabarito C | 
O fígado incorpora o nitrogênio à ureia. Na insuficiência hepática, a menor detoxificação da amônia favorece hiperamonemia e alterações neurológicas.
Adaptada de Q3155593 — FACET, 2025, Prefeitura de Pedro Velho-RN, Bioquímico. Fonte
AULA 9 | Glicogênio, gliconeogênese e integração hormonal
28 | Gabarito A | 
Adrenalina ativa a via AMPc/PKA e favorece glicogenólise. O músculo usa a glicose-6-fosfato localmente porque não possui atividade relevante de glicose-6-fosfatase.
Adaptada de Q3029506 — IF-ES, 2024, Professor EBTT — Zootecnia. Fonte
29 | Gabarito D | 
A gliconeogênese mantém a glicemia no jejum e precisa contornar as etapas irreversíveis da glicólise, com gasto de ATP/GTP e poder redutor.
Adaptada de Q1715508 — AMEOSC, 2019, Prefeitura de Santa Helena-SC, Nutricionista. Fonte
30 | Gabarito B | 
Lactato participa do ciclo de Cori, alanina transporta carbono e nitrogênio ao fígado, e glicerol pode ser convertido em DHAP.
Adaptada de Q2232049 — AMEOSC, 2023, Prefeitura de Palma Sola-SC, Nutricionista. Fonte
ÍNDICE POR CURSO
O conjunto garante ao menos uma questão explicitamente relacionada a cada um dos oito cursos solicitados.
Biomedicina: 01, 03, 10, 13, 21
Enfermagem: 06, 08, 23, 30
Farmácia: 04, 24
Fisioterapia: 09, 14, 19, 22, 28
Fonoaudiologia: 02, 05, 11, 18, 20, 26
Nutrição: 25, 29
Radiologia: 16
Terapia Ocupacional: 07, 12, 15, 17, 27
NOTA SOBRE AS FONTES
As questões foram adaptadas, e não transcritas literalmente. Os links levam às questões-base ou às provas de origem quando disponíveis. Essa estratégia preserva a rastreabilidade sem reproduzir integralmente o material das bancas.