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1. Complete o texto abaixo utilizando as palavras corretas do quadro: (1,0) 
 
 
As pessoas que moram nas ____________________________ formam a comunidade urbana. 
Nesses locais, é muito comum ver ruas asfaltadas, muitas lojas, grande movimentação de 
______________________________ e moradias construídas bem perto umas das outras, como 
os _________________________________. 
Já as pessoas que vivem no _______________________________ formam a comunidade rural. 
Lá, as casas são mais afastadas e a paisagem tem muito mais elementos da 
________________________________________. 
 
2. Marque um X na resposta correta. (1,0) 
O campo e a cidade dependem um do outro para funcionar. Marque a alternativa que mostra 
apenas produtos que o espaço urbano recebe do espaço rural (alimentos e matérias-primas): 
 
( ) Roupas de grife, computadores e carros de luxo. 
( ) Frutas frescas, leite, verduras e ovos. 
( ) Tratores, remédios e asfalto para as ruas. 
( ) Videogames, livros escolares e brinquedos plásticos. 
 
3. Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira. Relacione o tipo de trabalho ao local 
onde ele é realizado de forma predominante: (1,0) 
 
( 1 ) Espaço Rural (Campo) 
( 2 ) Espaço Urbano (Cidade) 
Escola Educacional Planeta Baby Prova - 4º bimestre 
Niterói, ____ de _______________ de 2026 
3º ano- Ensino 
Fundamental 1 
 
Professora: Débora Medeiros 
 
Disciplina: Geografia 
 
Aluno(a): 
 
Data: 
_____/______/_______ 
 
 
Valor: 5,0 pontos 
Nota: 
______________ 
 
CAMPO — CIDADES — PRÉDIOS — NATUREZA — TRÂNSITO 
( ) Grandes shoppings, lojas de roupas e supermercados movimentados. 
( ) Agricultura (plantação de milho, feijão, arroz e café). 
( ) Grandes indústrias e fábricas de automóveis ou eletrônicos. 
( ) Pecuária (criação de bois e vacas para a produção de carne e leite). 
 
4. Ligue o morador do campo ao serviço ou produto que ele costuma buscar quando vai até o 
espaço urbano (cidade): (1,0) 
 
Morador do campo precisa de... 
A) Atendimento médico especializado 
ou exames 
B) Comprar ferramentas pesadas para 
a fazenda 
C) Resolver problemas de dinheiro ou 
pagar contas 
 
...o que ele encontra na cidade: 
1) Lojas de máquinas e tratores. 
 
2) Hospitais e clínicas médicas. 
 
3) Redes de bancos e caixas 
eletrônicos. 
 
5. Para que os produtos do campo (como as verduras e o leite) cheguem fresquinhos até os 
supermercados da cidade, eles precisam ser transportados. 
Escreva o nome de 2 meios de transporte que as pessoas utilizam para levar mercadorias e 
circular entre o campo e a cidade: (1,0) 
 
1. _______________________________________________________________________ 
2. _______________________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FAÇA COM ATENÇÃO!! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Complete as frases abaixo utilizando as palavras corretas do quadro: (1,0) 
 
 
a) A _______________________________ tem começo, mas não tem fim. Ela cresce apenas 
para um lado. 
b) O _________________________________ é um pedaço de linha que tem começo e tem fim. 
c) A _________________________________ não tem começo e não tem fim, ela é infinita para 
os dois lados. 
 
2. Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira para identificar a posição ou o tipo das 
retas: (1,0) 
( 1 ) Retas Paralelas 
( 2 ) Reta Horizontal 
( 3 ) Reta Vertical 
( ) É uma linha reta que fica de pé (em pé). 
( ) São linhas que seguem lado a lado na mesma direção e nunca se cruzam. 
( ) É uma linha reta que fica deitada (como a linha do horizonte). 
 
3. Observe as características abaixo e marque com um X a única alternativa correta sobre as 
formas geométricas planas: (1,0) 
 
Qual das formas geométricas planas abaixo possui exatamente 3 lados e 3 pontas (vértices)? 
[ ] Quadrado 
[ ] Círculo 
[ ] Triângulo 
[ ] Retângulo 
Escola Educacional Planeta Baby Prova - 4º bimestre 
Niterói, ____ de _______________ de 2026 
3º ano- Ensino 
Fundamental 1 
 
Professora: Débora Medeiros 
 
Disciplina: Matemática 
 
Aluno(a): 
 
Data: 
_____/______/_______ 
 
 
Valor: 5,0 pontos 
Nota: 
______________ 
 
RETA — SEGMENTO DE RETA — SEMIRRETA 
4. Escreva ( V ) se a frase for Verdadeira ou ( F ) se a frase for Falsa sobre o quadrado e o 
retângulo: (1,0) 
 
( ) O quadrado possui todos os 4 lados com o mesmo tamanho (iguais). 
( ) O círculo é uma forma plana cheia de lados retos e pontas. 
( ) O retângulo tem 4 lados, mas os lados não são todos iguais (ele é mais comprido). 
 
5. Desenhe o que se pede em cada um dos quadros abaixo: (1,0) 
 
A) Um Segmento de Reta 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
B) Duas Retas Paralelas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FAÇA COM ATENÇÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Complete as lacunas do texto abaixo utilizando as palavras corretas do quadro para explicar o 
que é viver em sociedade: (1,0) 
 
 
a) Um grupo de pessoas que vive no mesmo lugar, partilha regras e se ajuda mutuamente forma 
uma ___________________________________. 
b) Cada grupo humano tem o seu jeito de falar, de se vestir, suas festas e suas tradições. A esse 
conjunto de hábitos damos o nome de _________________________________________. 
c) Para convivermos em harmonia com "Eu e os outros", o _______________________________ 
às diferenças e à história de cada pessoa é fundamental. 
 
2. Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira, identificando como os povos 
indígenas brasileiros tradicionais se organizam e se sustentam: (1,0) 
( 1 ) Uso coletivo da terra 
( 2 ) Natureza 
( 3 ) Atividades de sustento 
( ) É de onde os indígenas retiram tintas naturais, palha, argila e alimentos com muito cuidado 
e respeito. 
( ) Nas aldeias, as terras são de todos e não existe a ideia de um único dono. 
( ) A caça, a pesca, a agricultura e a produção de artesanato. 
 
3. O Brasil possui uma enorme diversidade de povos nativos, como os Yanomami, os Guarani e 
os Xavante. Leia a afirmação abaixo e marque um X na alternativa correta: (1,0) 
Sobre os povos indígenas brasileiros no passado e no presente, podemos afirmar que: 
Escola Educacional Planeta Baby Prova - 4º bimestre 
Niterói, ____ de _______________ de 2026 
3º ano- Ensino 
Fundamental 1 
 
Professora: Débora Medeiros 
 
Disciplina: História 
 
Aluno(a): 
 
Data: 
_____/______/_______ 
 
 
 
 
 
Valor: 5,0 pontos 
Nota: 
 _____________ 
CULTURA — COMUNIDADE — RESPEITO 
 
[ ] Todos os índios do Brasil são exatamente iguais, falam a mesma língua e têm os mesmos 
costumes. 
[ ] Cada povo indígena tem sua própria língua, suas tradições e seu modo de vida, enriquecendo 
a cultura do Brasil. 
[ ] Os povos indígenas deixaram de existir assim que os colonizadores europeus chegaram ao 
Brasil. 
[ ] Nenhum indígena vive em cidades hoje em dia, todos moram apenas em florestas isoladas. 
 
4. Muitos dos nossos hábitos diários atuais foram herdados diretamente dos costumes dos povos 
indígenas. Escreva ( V ) para as frases Verdadeiras ou ( F ) para as Falsas sobre a herança 
indígena na nossa vida: (1,0) 
 
( ) Tomar banho todos os dias e descansar ou dormir em redes são costumes que aprendemos 
com os indígenas. 
( ) O uso de mandioca, milho e peixes na nossa alimentação não tem nenhuma relação com a 
cultura indígena. 
( ) Muitas palavras da língua portuguesa falada no Brasil, como Pipoca, Abacaxi, Jacaré e 
Ipanema, são de origem indígena (tupi). 
 
5. A arte indígena é muito rica e utiliza elementos encontrados no meio ambiente. 
Cite dois objetos ou utensílios da cultura material indígena que costumam ser feitos com 
recursos da natureza (como argila, palha ou madeira): (1,0) 
 
1. ____________________________________________________________________________ 
2. ____________________________________________________________________________BOA PROVA MEU AMOR!!! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Complete as frases abaixo utilizando os pronomes corretos do quadro: (1,0) 
 
 
a) Olhe lá no céu! __________________________________ balão está voando muito alto! 
(Indica algo que está longe de quem fala) 
 
b) Eu guardei o meu lápis. Você guardou o ______________________________ lápis, Carlos? 
(Pronome possessivo) 
 
c) __________________________________ livro que está aqui na minha mão é muito divertido. 
(Indica algo perto de quem fala) 
 
d) Esta é a _________________________ mochila nova. Eu cuido muito bem das minhas coisas! 
(Pronome possessivo) 
 
2. Relacione as palavras da segunda coluna de acordo com a primeira para indicar o tempo em 
que o verbo (a ação) está acontecendo: (1,0) 
( 1 ) Passado (Ontem) 
( 2 ) Presente (Hoje) 
( 3 ) Futuro (Amanhã) 
( ) Os alunos estudarão para a prova. 
( ) Lucas comeu todo o bolo de chocolate. 
( ) Nós brincamos no pátio agora. 
 
3. Preste atenção no som e na escrita das palavras. Depois, marque um X na única alternativa 
onde todas as palavras estão escritas corretamente com S ou Z: (1,0) 
[ ] Cazamento — Beleza — Rapozas 
[ ] Casamento — Belesa — Raposas 
[ ] Casamento — Beleza — Raposas 
[ ] Cazamento — Belesa — Rapozas 
Escola Educacional Planeta Baby Prova - 4º bimestre 
Niterói, ____ de _______________ de 2026 
3º ano- Ensino 
Fundamental 1 
 
Professora: Débora Medeiros 
 
Disciplina: Língua 
Portuguesa 
 
Aluno(a): 
 
Data: 
_____/______/_______ 
 
 
Valor: 5,0 pontos 
Nota: 
______________ 
 
MINHA — AQUELE — ESTE — SEU 
4. Escreva ( V ) para Verdadeiro ou ( F ) para Falso sobre o uso correto das letras LH ou LI: (1,0) 
( ) A palavra correta para o objeto que usamos para olhar nosso reflexo é ESPELHO. 
( ) Escrevemos o nome daquele animal que vive em bandos e tem lã como OVELIA. 
( ) O nome do grupo de pessoas que moram juntas na mesma casa é FAMÍLIA. 
 
5. Leia a tirinha abaixo com muita atenção para responder à pergunta: (1,0) 
Marque com um X a alternativa que explica o humor da história em quadrinhos: 
Qual foi o motivo da graça na tirinha do Cebolinha? 
[ ] O Cebolinha descobriu que a Mônica adora ler cartazes na rua. 
[ ] O Cebolinha achou que estava liderando uma torcida, mas percebeu que ficou sozinho e que 
a Mônica descobriu a provocação. 
[ ] A Mônica ficou muito feliz com os elogios que recebeu no cartaz. 
[ ] Todos os amigos do Cebolinha correram junto com ele para ajudá-lo. 
 
 
 
 
 
 
FAÇA COM ATENÇÃO! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Complete as lacunas do texto abaixo utilizando as palavras corretas do quadro para explicar a 
relação entre os seres vivos e o ambiente: (1,0) 
 
 
 
a) Tudo aquilo que os seres vivos retiram da natureza para satisfazer as suas necessidades e 
sobreviver recebe o nome de _________________________________________. 
 
b) A água, o ar e a luz solar são exemplos de recursos _________________________________, 
pois se renovam constantemente na natureza. 
 
c) As plantas precisam da luz do Sol, da água e dos nutrientes presentes no 
__________________________________ para crescerem saudáveis. 
 
2. Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira para identificar as características dos 
diferentes tipos de matéria quando são atingidos pela luz: (1,0) 
( 1 ) Materiais Transparentes 
( 2 ) Materiais Translúcidos 
( 3 ) Materiais Opacos 
( ) Não permitem a passagem da luz. Não conseguimos ver através deles (Exemplo: uma 
parede de tijolo ou uma porta de madeira). 
( ) Permitem a passagem quase total da luz. Conseguimos ver perfeitamente através deles 
(Exemplo: o vidro limpo de uma janela). 
( ) Deixam passar apenas um pouco de luz, de forma espalhada. Não vemos os objetos com 
nitidez através deles (Exemplo: vidro fosco de chuveiro ou papel vegetal). 
 
3. O Sol é a nossa principal fonte de calor e de luz natural. Sobre a luz e a energia, leia as 
opções e marque um X na alternativa correta: (1,0) 
Escola Educacional Planeta Baby Prova - 4º bimestre 
Niterói, ____ de _______________ de 2026 
3º ano- Ensino 
Fundamental 1 
 
Professora: Débora Medeiros 
 
Disciplina: Ciências 
 
Aluno(a): 
 
Data: 
_____/______/_______ 
 
 
Valor: 5,0 pontos 
Nota: 
______________ 
 
RENOVÁVEIS — RECURSOS NATURAIS — SOLO 
Qual das seguintes opções representa uma fonte de luz artificial, ou seja, que foi criada pelos 
seres humanos? 
[ ] O Sol 
[ ] Uma lâmpada elétrica acesa 
[ ] As estrelas no céu noturno 
[ ] O fogo de um raio na floresta 
 
4. No nosso dia a dia, percebemos a matéria (tudo o que tem massa e ocupa lugar no espaço) e 
as transformações da energia. Escreva ( V ) se a frase for Verdadeira ou ( F ) se for Falsa: (1,0) 
 
( ) A energia térmica é aquela relacionada ao calor, como a energia que usamos para cozinhar 
alimentos no fogão. 
( ) A luz viaja em linha reta e em alta velocidade a partir da fonte que a produz. 
( ) Os seres vivos, como os animais e os seres humanos, não necessitam de nenhuma forma 
de energia para se movimentar ou viver. 
 
5. A matéria pode ser encontrada em três estados físicos principais: sólido, líquido e gasoso. 
Pense na água que consumimos todos os dias e dê um exemplo de como podemos encontrá-la 
na natureza ou em nossa casa nesses dois estados: (1,0) 
 
a) No estado LÍQUIDO: ___________________________________________________________ 
b) No estado SÓLIDO: ___________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
FAÇA COM ATENÇÃO!

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