Atividade Go- projeto de vida

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MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem
	Acadêmico: THIAGO FERNANDES DE AQUINO
	R.A. 26872248-5
	Curso: EDUCAÇÃO FISICA - BACHARELADO
	 Disciplina: GO – Projeto de Vida 
	Valor da atividade: 3,50 
	Prazo: 31/05/2026
Instruções para Realização da Atividade
1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;
2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA;
3. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de ambos sofrerá decréscimo de nota;
4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie e envie em forma de anexo;
5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado; 
6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da ABNT;
7. Na Sala do Café do ambiente virtual da disciplina você encontrará orientações importantes para elaboração desta atividade. Confira!
8. Critérios de avaliação: Utilização do template; Atendimento ao Tema; Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e atendimento às normas ABNT.
9. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina.
Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.
Bons estudos!
AGORA É COM VOCÊ!
Com base na leitura completa da atividade, disponível no ambiente da disciplina no ícone “MAPA - Material de Avaliação Prática da Aprendizagem”, analise o caso apresentado e responda às questões a seguir.
1. De acordo com o conceito de projeto de vida, explique por que Lucas precisa refletir sobre seus objetivos antes de tomar uma decisão sobre seu futuro profissional.
	Lucas precisa pensar bem nos objetivos dele antes de decidir o futuro porque isso ajuda a entender o que ele realmente quer para a vida. Sem planejamento, ele pode acabar escolhendo algo por impulso e depois se arrepender. Quando ele define metas e prioridades, fica mais fácil tomar decisões que ajudem no crescimento profissional e pessoal 
2. Considerando a ideia de estado atual e estado desejado, identifique:
a. Qual é o estado atual de Lucas.
	O estado atual do Lucas é que ele tem 22 anos, trabalha há três anos em uma empresa de logística como auxiliar administrativo, mas ainda está em dúvida sobre qual caminho seguir na carreira.
b. Qual poderia ser um estado desejado para sua carreira.
	O estado desejado dele pode ser ter um cargo melhor, ganhar mais, ter estabilidade financeira e crescer profissionalmente na área de logística ou gestão.
3. O livro apresenta a importância de analisar diferentes áreas da vida para construir um projeto de vida consistente. Escolha três pilares da vida que podem influenciar a decisão de Lucas e explique como cada um pode impactar sua escolha.
	Carreira:
 A decisão dele vai influenciar diretamente o crescimento profissional e as oportunidades no futuro.
Finanças:
 Abrir um negócio ou fazer faculdade exige dinheiro e organização financeira, então isso pesa bastante na escolha.
Desenvolvimento pessoal:
 Lucas quer aprender coisas novas e melhorar profissionalmente, então estudar e ganhar experiência podem ajudar muito nisso.
4. Se você estivesse no lugar de Lucas, qual das três opções escolheria? Justifique sua decisão considerando: planejamento, objetivos de longo prazo e desenvolvimento pessoal e profissional.
	EU escolheria fazer uma graduação em logística ou gestão. Acho que isso abriria mais portas no futuro e daria mais segurança profissional. Além disso, ele poderia crescer na empresa atual e até empreender depois, mas com mais conhecimento e preparo.
5. Plano de Ação: Elabore um miniplano estratégico pessoal para Lucas, considerando:
a) Objetivo principal para os próximos 5 anos;
	Se formar na faculdade e conseguir um cargo melhor na área de logística.
b) Três ações necessárias para alcançar esse objetivo;
	· Começar a graduação. 
· Fazer cursos para melhorar o currículo. 
· Aproveitar oportunidades de crescimento na empresa
c) Possíveis obstáculos; 
	· Falta de dinheiro. 
· Cansaço para conciliar trabalho e estudo. 
· Medo de tomar a decisão errada.
d) Estratégias para superar esses obstáculos.
	· Fazer um planejamento financeiro. 
· Organizar melhor o tempo. 
· Buscar apoio e orientação de pessoas mais experientes.
REFERÊNCIAS
Registre as fontes de pesquisa utilizadas (caso tenha feito), incluindo o livro didático da disciplina.
GO - Projeto de Vida / Cláudia Muller; Filomena Regina S. Mineto; Lisiane Wolff; Luciano Santana Pereira; Rodrigo Gualassi. - Florianópolis, SC: Arqué, 2024.
ATENÇÃO!
- A atividade deverá ser realizada individualmente.
- Você deverá entregar esta atividade por meio deste arquivo MODELO MAPA.
- Utilize o livro da disciplina de Go Projeto de Vida em formato PDF, disponível para baixar no ambiente da disciplina.
- Atividades plagiadas (cópias parciais ou total) serão ZERADAS.
- Todas as atividades do curso são avaliadas conforme o que é solicitado e as instruções fornecidas. Assim, o descumprimento dessas orientações sempre acarreta algum desconto na nota.
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