Educação Inclusiva e AEE

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) A lei possui um alcance amplo, aplicando-se a 7. Um termo que vem sendo utilizado no campo da Educação é o do "professor dialógico", que nada poucos cidadãos. mais é do que aquele que compreende as D. decreto é uma norma jurídica de caráter necessidades do outro e coaduna com a legislativo, que tem a função de regulamentar uma lei já necessidade da escola atual, escola essa que deve existente, mas com pouca relevância. ser inclusiva e entender a realidade dos E. ( ) A lei regulamenta um decreto já existente e os estudantes por meio da diversidade e da decretos aplicam-se apenas aos órgãos e entidades pluralidade de experiências dos educandos, dentro específicas. e fora da escola. Considerando texto e sobre a consolidação da 6. "A partir de 2003, o Governo Federal implantou Educação Inclusiva nessa perspectiva, analise as vários programas que, unidos a uma série de afirmativas a seguir: ações, objetivavam criar uma política de educação I. Para a consolidação da Educação Inclusiva, se inclusiva. Já em 2008, foi elaborado um faz necessária uma modificação nos valores dos documento oficial cujas diretrizes visavam à campos educacionais. implantação dessa política. Esse documento, intitulado Política de educação especial na II. Para qualquer ação inclusiva ocorrer na escola, perspectiva da educação inclusiva (PEE-EI), é necessário haver uma reestruturação das articulado aos programas propostos, indicou os políticas educacionais em todo país. rumos da educação especial no sentido de III. É necessária uma transformação no sistema elaborar uma proposta de educação dentro da educacional de ensino, de forma que se rompam classe comum para alunos público-alvo da os estereótipos e paradigmas educacionais. educação especial. A PEE-EI indica que os alunos IV. É nosso dever buscar o rompimento do padrão PAEE devem ser matriculados na classe comum, de normalidade de aprendizagem construído e devendo frequentar o serviço de Atendimento estabelecido pela sociedade que vivemos. Educacional Especializado (AEE)". É correto o que se afirma em: Fonte: PASIAN, MENDES, E. G.; CIA, F. Atendimento educacional especializado: aspectos A. ) I, apenas. da formação do professor. Cadernos de pesquisa, São B. ) III e IV, apenas. Carlos, v. 47, p. 964-981, 2017. Disponível em: ( ) II e III, apenas. https://www.scielo.br/j/cp/a/VNYB7zVGB4YM33 xLLmyG4tv/abstract/?lang=pt#ModalTutors. D. ( I, II, III e IV. Acesso em: 21 maio 2024. E. ) II e IV, Considerando o texto, analise as afirmativas a seguir: 8. Analise a seguinte imagem: I. o AEE é um serviço que complementa a formação do aluno. a ditadura da alegria direito Não de II. As políticas do AEE devem ofertar a sala de triste? recursos multifuncionais. III. AEE possibilita desenvolvimento e autonomia do aluno dentro e fora da escola. IV. o serviço do AEE só passará a ser obrigatório a partir de 2025, uma vez que existe a necessidade Considerando as relações da medicina e do Estado de um prazo de adaptação para ser ofertado nas na formação do homem em sociedade e reflexo escolas. escolar, analise as afirmativas a seguir: É correto que se afirma em: I. o personagem do quadrinho faz uma crítica à A. ( ) I, apenas. sociedade altamente medicada. B. ) I, II, III e IV. II. No quadrinho, fica claro algo que dialogamos ) III e IV, apenas. em nossa disciplina, os aspectos relatados no quadrinho são condicionados pela própria D. ( ) II e IV, apenas. industrialização dos sistemas de produção e ao E. I, II e III, apenas. próprio desenvolvimento da economia capitalista. III. quadrinho deixa implícito que na sociedade atual utiliza-se o medicamento para não ficar triste, que dá a ideia de uma falsa alegria, pois medicamento apenas mascara problema, sem o resolver de fato.