Planejamento de Carreira e Sucesso Profissional Corrigida (SIMULADO 02)

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		  PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 
	Exercício: GST0917_EX_A2_201603035788 
	Matrícula: 201603035788
	Aluno(a): JEAN CARLOS RODRIGUES JUNIO
	Data: 30/03/2016 10:54:15 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201603306836)
	 Fórum de Dúvidas (35)       Saiba  (31)
	
	A permanência do aluno no ambiente acadêmico, pode durar bastante tempo, seja ela por conta de uma graduação tradicional, um curso de tecnólogo, uma pós-graduação, um mestrado ou um doutorado. Ele irá conviver com pessoas que atuarão diretamente e indiretamente para o desenvolvimento e conclusão do seu curso.
Portanto, identifique o personagem que tem as seguintes características: é especialista nos processos acadêmicos que envolvem os cursos, sendo responsável pela orientação do aluno em relação à instituição de ensino.
		
	 
	Coordenador de curso
	 
	Gerente acadêmico
	
	Professor
	
	Funcionário terceirizado
	
	Funcionário do administrativo
	
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	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603267111)
	 Fórum de Dúvidas (9 de 35)       Saiba  (17 de 31)
	
	As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades. Nelas funcionam os cursos de graduação, que se dividem em bacharelados, licenciaturas e tecnólogos. No tocante a pós-graduação, podemos dividir os cursos em:
		
	 
	stricto sensu (mestrados e doutorados) e lato sensu (cursos de especialização e MBAs)
	
	stricto sensu (formação geral) e lato sensu (formação específica)
	
	stricto sensu (graduação tecnologica) e lato sensu (graduação tradicional)
	 
	stricto sensu (pós graduação tecnológica) e lato sensu (pós graduação tradicional)
	
	stricto sensu (cursos de especialização e MBAs) e lato sensu (mestrados e doutorados)
	
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	 3a Questão (Ref.: 201603288517)
	 Fórum de Dúvidas (35)       Saiba  (17 de 31)
	
	A gestão financeira pessoal é a metodologia pela qual o individuo administra recursos, buscando maximizar receitas e minimizar gastos. O sucesso nessa dinâmica pode trazer muitas vantagens para a construção da carreira profissional, pois já na vida universitária o estudante que busca essa organização conquista uma relação especial com o dinheiro, equilibrando muitas outras áreas da sua vida. Essa relação recebe o nome de
		
	 
	econômica
	
	promissora
	
	viciosa
	
	conflitante
	 
	virtuosa
	
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	 4a Questão (Ref.: 201603640675)
	 Fórum de Dúvidas (35)       Saiba  (17 de 31)
	
	Ao longo dos anos, foi possível perceber um crescimento do número de cursos em todo o Brasil. Várias Faculdades foram criadas, outras passaram a se tornar Centros Universitários, e as Universidades também receberam novos cursos. Neste contexto, é importante refletir sobre a diferença entre uma Faculdade, um Centro Universitário e uma Universidade. Quanto a essa diferença, assinale a resposta CORRETA.
		
	 
	Toda Faculdade precisa apresentar doutores em seu corpo docente, para que um curso possa ser aberto e receber alunos.
	
	Toda Universidade é federal.
	
	Os Centros Universitários somente podem ser estabelecidos em uma cidade que não possui outras faculdades, para não haver concorrência desleal.
	
	As Faculdades e os Centros Universitários possuem invariavelmente melhor qualidade de ensino que uma Universidade.
	 
	As nomenclaturas não dizem respeito à qualidade do ensino, mas à presença de doutores e mestres no corpo docente e o investimento em pesquisa.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603611576)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 35)       Saiba  (2 de 31)
	
	Em relação ao Ensino Superior, assinale a alternativa INCORRETA:
		
	
	O curso Tecnológico possui carga horária menor que o Bacharelado e a Licenciatura, e prepara para atuar no mercado de trabalho em uma área específica.
	 
	Os cursos de graduação se dividem em bacharelados, tecnólogos e stricto sensu.
	
	As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades.
	
	Os cursos stricto sensu existem nos níveis mestrado e doutorado, voltados à formação científica e acadêmica.
	 
	Uma Universidade é uma instituição baseada em 3 pilares indissociáveis: ensino, pesquisa e extensão.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201603608879)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 35)       Saiba  (1 de 31)
	
	"Nossa educação segue ao aprendermos: como andar, para evitarmos tombos; como nos alimentarmos sozinhos; como nos relacionarmos com pessoas da mesma idade e também com os mais velhos. E assim vamos aprendendo coisas fundamentais que nos constituirão como humanos/ adultos/membros de determinadas comunidades. Com o passar do tempo a humanidade começou a gerar um tipo de conhecimento que vai além do necessário para vivermos o dia a dia. Um conhecimento que procura explicar o porquê das coisas. Esse tipo de conhecimento reflexivo e que vai procurar responder o porquê das coisas, é o que depois, integrado por uma metodologia, virá a chamar-se___________________"
Fonte: Da graduação para o mercado de trabalho:caminhos para o sucesso, org., Hugo Santos Jr, Estácio - Seses, 1ª edição, Rio de Janeiro, 2014.
Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente:
		
	 
	conhecimento científico com necessidade de educação formal.
	 
	conhecimento positivista com necessidade de educação informal.
	
	conhecimento consuetudinário sem necessidade de educação informal.
	
	conhecimento empírico sem necessidade de educação formal.
	
	conhecimento construtivista sem necessidade de educação informal.
	
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