CÁLCULO NUMÉRICO AULA 01

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18/04/2016 BDQ Prova
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   CÁLCULO NUMÉRICO   Lupa  
 
Exercício: CCE0117_EX_A1_201408091232  Matrícula: 201408091232
Aluno(a): EMANUEL ROCHA LESSA DOS SANTOS Data: 23/02/2016 13:49:56 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201408210978)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
­3
2
­11
  ­5
3
 
  2a Questão (Ref.: 201408210484)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Sendo f uma função de R em R, definida por f(x) = 2x ­ 7, calcule f(2).
­7
  ­3
3
2
­11
 
  3a Questão (Ref.: 201408210946)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
  ­7
­3
2
­11
3
18/04/2016 BDQ Prova
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  4a Questão (Ref.: 201408275570)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Seja f uma função de R em R, definida por f(x) = x2 + 1, calcule f(­1/4).
­ 2/16
  17/16
2/16
9/8
16/17
 
  5a Questão (Ref.: 201408727276)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
A Matemática traduz as ideias desenvolvidas em diversas ciências, como a Física, a Química e as Engenharias,
em uma linguagem algébrica clara, que nos possibilita a manipulação de equações matemáticas e, desta forma,
o  descobrimento  e  entendimento  dos  fenômenos  naturais  que  nos  rodeiam. Neste  universo  de  conhecimento
matemático,  existem  as  funções  que  seguem  o  padrão  f(x)=ax2+bx+c,  onde  "a",  "b"  e  "c"  representam
números reais, com "a" diferente de zero. Com relação a este tipo de função, PODEMOS AFIRMAR:
A forma gráfica destas funções sempre apresentam interseções com o eixo horizontal.
Estas funções apresentam comportamento crescente ou decrescente, porém nunca ambos.
  Estas funções possuem em suas representações gráficas pontos que são denominados vértice da
parábola.
Estas funções são adequadas a representação de fenômenos constantes ao longo do tempo.
O coeficiente "a" está relacionado a forma crescente ou decrescente da forma gráfica associada a
função.
 
  6a Questão (Ref.: 201408727193)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
As  funções matemáticas  aparecem em diversos  campos do  conhecimento,  descrevendo o  comportamento da
variável em estudo. Por exemplo, em Física, temos a descrição da velocidade de uma partícula em função do
tempo no qual  a  observação  se  processa;  em Economia,  temos  a  descrição da demanda de um produto  em
função do preço do mesmo, entre outros exemplos. Com relação a função matemática que segue a lei algébrica
f(x)=ax+b, com "a" e "b" representando números reais ("a" diferente de zero), PODEMOS AFIRMAR:
  O coeficiente "a" é denominado de coeficiente angular e nos fornece informação sobre a angulação da
reta.
O coeficiente "b" é denominado de linear e nos fornece informação sobre a angulação da reta.
O coeficiente "a" é denominado de coeficiente linear e nos fornece informação sobre o ponto em que a
reta intercepta o eixo horizontal.
O coeficiente "a" é denominado de coeficiente angular e nos fornece informação sobre o ponto em que a
reta intercepta o eixo horizontal.
O coeficiente "b" é denominado de coeficiente angular e nos fornece informação sobre a angulação da
reta.
 
 
18/04/2016 BDQ Prova
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