SIMULADOS BALDANZI PLANEJAMENTO DE CARREIRA

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SIMULADO 01
	 1a Questão (Ref.: 201602180497)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Geração Y: Sem as bandeiras e o estardalhaço das gerações dos anos 60 e 70, mas com a mesma força poderosa de mudança, eles sabem que as normas do passado não funcionam - e as novas estão inventando sozinhos. Concebidos na era digital, democrática e da ruptura da família tradicional, essa garotada está acostumada a pedir e ter o que quer.
 "Minha prioridade é ter liberdade nas minhas escolhas, fazer o que gosto e buscar o melhor para mim".
Fico muito insatisfeita se vejo que fui parar em um lugar onde faço coisas sem sentido, que não me acrescentam nada."
Para que o homem se sinta livre é essencial que as escolhas sejam suas, que seja ele o responsável pelos acertos e pelos erros das escolhas. Em relação às escolhas, podemos afirmar que:
		
	 
	As escolhas são superiores ao desejo, porque passam pelo crivo da razão.
	
	Para alguns, não existem escolhas na vida.
	
	Trata-se de uma compreensão de que nem sempre há necessidade de escolha.
	
	Não raro, a escolha é emocional e apenas o desejo é racional.
	
	A escolha é impulsiva e racional.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201601964715)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	(ENEM, 2009) Gerente: Boa tarde. Em que eu posso ajudá-lo? 
Cliente: Estou interessado em financiamento para compra 
de veículo. 
Gerente: Nós dispomos de várias modalidades de crédito. 
O senhor é nosso cliente? 
Cliente: Sou Júlio César Fontoura, também sou 
funcionário do banco. 
Gerente: Julinho, é você, cara? Aqui é a Helena! Cê tá 
em Brasília? Pensei que você inda tivesse na agência de 
Uberlândia! Passa aqui pra gente conversar com calma. 
BORTONI-RICARDO, S. M. Educação em língua materna. 
São Paulo: Parábola, 2004 (adaptado).
Na representação escrita da conversa telefônica entre a 
gerente do banco e o cliente, observa-se que a maneira de 
falar da gerente foi alterada de repente devido
	
	
	 
	à adequação de sua fala à conversa com um amigo, 
caracterizada pela informalidade.
	
	à intimidade forçada pelo cliente ao fornecer seu nome 
completo.
	
	ao fato de ambos terem nascido em Uberlândia (Minas 
Gerais).
	
	ao seu interesse profissional em financiar o veículo de 
Júlio.
	
	à iniciativa do cliente em se apresentar como 
funcionário do banco.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201601964577)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	É importante conhecer como funciona o ensino superior, para que se possa fazer escolhas mais conscientes e acertadas. Analisando as afirmativas a seguir, estão corretas: 
I -A principal diferença entre uma Universidade e um Centro Universitário é que este não possui a exigência de cursos stricto sensu.
II - No decorrer do curso o futuro bacharel tem disciplinas voltadas à atuação profissional, enquanto o licenciado é preparado para atuar como professor na Educação Básica.
III - Os cursos stricto sensu também são chamados especialização, possuem caráter de aperfeiçoamento ou de atualização em uma determinada área de conhecimento.
		
	 
	Somente a II
	
	II e III
	 
	I e II
	
	I e III
	
	Somente a I
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201601959310)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As disciplinas eletivas são assim chamadas porque o estudante pode:
		
	 
	Escolher qual(is) deseja cursar;
	
	Concluir o curso e depois cursá-las;
	
	Equipará-la a disciplina optativa.
	
	Concluir o curso sem cursá-las;
	
	Cursar se quiser;
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201601661936)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, maximizando sua produtividade. Como todas as ações possuem início, meio e fim, seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser visto como um projeto. E é necessário estabelecer metas. Quais as três possíveis metas relacionadas à sua formação superior:
		
	
	meta profissional, meta financeira e meta humanitária
	
	meta educacional, meta profissional e meta social
	 
	meta acadêmica/pessoal , meta profissional e meta financeira
	
	meta profissional, meta social e meta humanitária
	
	meta acadêmica/pessoal, meta social e meta educacional
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201601962843)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em termos conceituais, podemos dizer que a META é um ponto onde se quer chegar.
Concluir um curso superior no prazo e formação estipulados é uma demonstração de que será um profissional bem preparado, ético e cidadão.
Neste contexto, estamos falando de uma das três possíveis metas relacionadas à sua formação superior, que é a: (assinale a alternativa correta).
		
	 
	Meta acadêmica/pessoal
	
	Meta profissional
	
	Meta pedagógica
	
	Meta organizacional
	
	Meta financeira
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201601629167)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Com o advento da internet, a partir dos anos 90, muitas influências impactaram a área de educação. Com a recente proliferação das mídias sociais, os educadores perceberam que esta novo recurso poderia ser utilizado pelo ambiente educacional. Principalmente, por sua caracterpistica de:
		
	
	Objetividade
	
	Agilidade
	
	Velocidade
	
	Produtividade
	 
	Interatividade
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201601662758)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Mariana é uma profissional do mercado de seguros e vem pagando mensalmente uma quantia para obter um automóvel num prazo de 60 meses, ou antes, se for sorteada. Como podemos classificar esse desembolso realizado pela Mariana?
		
	
	Como um endividamento para aquisição de um automóvel.
	 
	Como o pagamento de um consórcio de um veículo.
	
	Como gastos mensais com a manutenção de um veículo.
	
	Como um empréstimo de longo prazo.
	
	Como um financiamento de um veículo novo.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201601958606)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Sabemos que a Caderneta de Poupança é um tipo de investimento de grande aceitação entre os investidores que procuram as opções de mercado para fazer render seus recursos financeiros. Entre as vantagens reconhecidas desse tipo de investimento encontram-se
		
	
	a existência de risco zero, ganhos relativamente elevados e livres de impostos
	 
	a possibilidade de investir qualquer valor, alta liquidez e ganhos livres de impostos
	
	risco zero, ganhos bem acima das demais aplicações e ausência de taxas e impostos
	
	alta liquidez, risco zero e existência de grandes volumes de capitais e investidores
	 
	alta liquidez, risco zero e ausência de valor mínimo para realização de aplicação
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201601958674)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Utilizar financiamentos e empréstimos para adquirir bens não é problema. O problema está em que você vai utilizar e como vai ser utilizado. (Aula 5, tela 3)
O texto acima, disponível na tela 3, aula 5, de nossa disciplina, faz menção a possibilidades problemáticas no ato de recorrer a financiamentos e empréstimos. Nesse sentido, podemos identificar como uso problemático
		
	 
	o endividamento, por financiamento ou empréstimo, para realização de despesas não produtivas, como viagens de férias ou outras despesas de consumo pessoal ou familiar, sem previsão de fundos para pagamento das mesmas
	
	as situações de endividamento por financiamento utilizado para fins produtivos, quando se prevê de forma realista o retorno futuro do capital investido e condições  previsíveis deamortização da dívida realizada
	
	o endividamento, por empréstimo quando  utilizado para fins produtivos, ou seja, que prevê de forma realista o retorno futuro do capital investido e condições previsíveis de amortização da dívida realizada
	
	a tomada de capital para fins de investimento em empreendimentos novo, envolvido portanto em risco, porém com margem considerável e realista de sucesso e retorno do investimento realizado, porem em prazo longo
	
	o endividamento, via  financiamento ou empréstimo, para realização de despesas não produtivas, como viagens de férias ou outras despesas de consumo pessoal ou familiar, quando há previsão realista e sustentada de recursos para amortização da dívida realizada 
SIMULADO 02
	 1a Questão (Ref.: 201601958717)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Você está preparado para o Ensino Superior? Em nossa primeira aula, foi destacada a importância do domínio de alguns conhecimentos, aplicáveis na vida diária, acadêmica e profissional. Com base neste cenário, leia o que é exposto a seguir e escolha a alternativa CORRETA:
O Índice de Progresso Social (IPS) divulgado recentemente revela que o Brasil ficou em 46° lugar entre 132 países. O IPS é um novo indicador global que avalia mais de 50 parâmetros que compõem a qualidade de vida dos cidadãos, como saúde, moradia, segurança pessoal, acesso à informação e à educação, saneamento básico, sustentabilidade e tolerância a diferenças. O Brasil somou 69,97 pontos na média geral, em uma escala de 0 a 100 pontos. No item liberdade e escolha pessoal, o Brasil foi o 27° no mundo; no item tolerância e respeito, o 33°; no item acesso ao conhecimento básico alcançou 38°. No item segurança pessoal, o Brasil ficou na 122ª colocação e, no item acesso à educação, na 76ª. Estes percentuais alcançados pelo Brasil indicam que:
		
	 
	o acesso à educação foi o segundo pior índice alcançado pelo Brasil.
	
	a tolerância e respeito foi o melhor índice alcançado pelo Brasil.
	
	o acesso ao conhecimento básico foi pior que a segurança pessoal.
	
	a liberdade e respeito foi o pior índice alcançado pelo Brasil.
	
	a segurança pessoal foi o melhor índice alcançado pelo Brasil.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201601620240)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em quais disciplinas da educação básica é mais flagrante a deficiência da educação básica publica no Brasil?
		
	
	a) Português e Ciências
	
	Geografia e Ciências
	 
	c) Português e Matemática
	
	b) História e Geografia
	
	d) Matemática e História
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201601629426)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O ensino superior insere as pessoas num novo grupo de parceiros com os quais é possível estabelecer e manter contatos pessoais e profissionais, o qual chamamos de:
		
	
	geração de conexões
	 
	rede de relacionamentos
	
	parceiros comerciais
	
	integração contínua
	
	grupos focais
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201601660984)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sobre as Formas de Acesso ao ensino superior é INCORRETO afirmar:
		
	
	O vestibular é o modo mais tradicional de ingressar no ensino superior e testa os conhecimentos do estudante nas disciplinas cursadas no ensino médio
	
	A Avaliação Seriada no Ensino Médio é a modalidade de acesso universitário que acontece de forma gradual e progressiva, com provas aplicadas ao final de cada série do ensino médio
	
	Algumas faculdades e universidades também optam por processos de seleção baseados em entrevistas ou nas informações pessoais e profissionais dos candidatos, como grau de escolaridade, cursos, histórico escolar ou experiência e desempenho profissional
	 
	O Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies) é uma modalidade de acesso universitário que testa os conhecimentos do ensino médio.
	
	O Exame Nacional de Ensino Médio (Enem) é o modo voluntário de ingressar no ensino superior, traz questões objetivas sobre o conteúdo aprendido no ensino médio e uma redação
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201601964602)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O estilo de aprendizagem que se vale dos sentidos para reter as informações, identificando pelo tato, procurando sem olhar e sendo mais atraído por dinâmicas e atividades práticas é denominado:
		
	
	Auditivo
	
	Tátil
	 
	Cinestesico
	
	Visual
	
	Olfativo
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201601661956)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Se você assimila do conhecimento com a leitura dos textos em voz alta; prestando atenção na fala do professor e conversando sobre o conteúdo com seus colegas, seu estilo de aprendizado é :
		
	 
	auditivo
	
	visual
	
	naturalista
	
	cinestésico
	
	espacial
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201601968974)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	José está planejando melhorar de vida e, para isso, traçou metas para cortar os custos supérfluos e obter formas de investimentos.
Analise as conclusões do José e assinale alternativa correta:
I- Comprar um carro novo, mesmo desembolsando, mensalmente mais de 50% dos seus ganhos, pois, o conforto vai melhorar seu humor e sua produtividade.
II- Investir em um curso superior, mesmo tendo que estudar à noite e comprometer parte dos seus rendimentos.
III- Tentar conseguir um trabalho temporário nos finais de semana e colocar os rendimentos em investimentos mais conservadores.
		
	 
	As afirmativas II e III estão corretas.
	
	As afirmativas I e III estão corretas.
	
	Somente a afirmativa II está correta.
	
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	
	Somente a afirmativa I está correta.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201601962903)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Com relação aos conceitos aprendidos sobre Empréstimo, Financiamento e Consórcio, podemos afirmar:
I- Empréstimo é concedido sem direcionamento, podendo utilizar o dinheiro para qualquer fim.
II- Financiamento é um recurso concedido com um destino definido.
III- Consórcio é um grupo que se reúne sob administração de terceiros visando a aquisição de bens.
 Assinale a alternativa correta:
		
	 
	As afirmativas I, II e III estāo corretas
	
	Somente a afirmativa II está correta
	
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas
	
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas
	
	Somente a afirmativa I está correta
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201601633027)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	São exemplos de financiamentos:
		
	
	Caderneta de poupança, Fies, taxa de juros.
	 
	Fies, casa própria, compra de carros.
	
	Fies, compra de carros, taxa de juros.
	
	Casa própria, câmbio, compra de imóveis comerciais.
	
	Leasing, CDBs, casa própria
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201601662765)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O investidor disponibiliza seus recursos financeiros em troca de taxa de juros. O retorno tem de produzir riqueza, ou seja: (assinale a opção correta)
		
	
	A taxa de inflação deve superar o retorno, não sobrando dinheiro.
	
	A taxa de inflação deve superar o retorno e sobrar dinheiro.
	
	A taxa de juros deve superar a inflação e sobrar dinheiro.
	
	A taxa de retorno deve superar a inflação a ponto de não sobrar dinheiro.
	 
	A taxa de retorno deve superar a inflação e sobrar dinheiro.
SIMULADO 03
	 1a Questão (Ref.: 201601662533)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Qual o órgão responsávelpela autorização de cursos em nível de pós¿graduação Stricto Sensu no Brasil?
		
	
	CNPq
	 
	MEC
	
	INEP
	 
	CAPES
	
	FINEP
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201601662529)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Quais as principais matérias do ensino básico que mostra o retrato de nossa educação?
		
	 
	Português e Matemática
	
	Português e História
	
	Ciências e Geografia
	
	História e Geografia
	
	Ciências e Matemática
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201601961796)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em relação às graduações tecnológicas podemos afirmar que: (assinale a alternativa correta)
		
	
	Podem ser chamadas também de "cursos de especialização", pois possuem caráter de aperfeiçoamento ou de atualização em uma determinada área de conhecimento.
	
	São cursos superiores que conferem ao formado competências em determinado campo do saber, para o exercício de uma determinada atividade, seja acadêmica, seja profissional.
	 
	Possuem carga-horária menor que o Bacharelado e a Licenciatura e apresentam como característica geral a preparação específica para atuar no mercado de trabalho.
	
	Têm duração média de quatro anos, para o cumprimento das disciplinas, realização de pesquisa e elaboração de uma tese.
	
	São cursos voltados à formação científica e acadêmica e também ligados à pesquisa.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201601960478)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sobre os processos administrativos utilizados no dia a dia na universidade, analise as afirmações e assinale a alternativa correta:
I - Os atendimentos junto a coordenação de curso e secretaria deverão ser agendados no ambiente virtual.
II - No campus virtual especificamente nos itens: Menu Acadêmico - Estrutura curricular, você poderá montar as disciplinas do semestre. Havendo dúvidas poderá se dirigir ao coordenador de curso para orientá-lo.
III - A emissão e a solicitação de acertos em boletos podem ser tratadas no item "requerimentos" do ambiente virtual.
IV - O Espaço Estágio Emprego (E3) é um ambiente empresarial moderno criado pela Estácio para orientá-lo em relação ao mercado de trabalho. Inclusive, esclarecer dúvidas sobre documentações de estágio.
		
	
	Apenas III e IV estão corretas.
	
	Apenas I e II estão corretas.
	
	Apenas II e IV estão corretas.
	
	Apenas I, II e III estão corretas.
	 
	I, II, III, IV estão corretas.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201602005635)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Oprah Gail Winfrey, apresentadora do talk-show com maior audiência da história da televisão norte-americana, possui algumas características muito comum nos professores, líderes religiosos, conselheiros, vendedores, gerentes, relações públicas, políticos, tais como: relacionar-se e associar-se bem, conseguir "ler" as intenções de terceiros e situações sociais, apreciar estar com pessoas, comunicar-se bem, etc. De acordo com a teoria das Inteligências Múltiplas que estabelece uma mediação entre os aspectos biológicos, psicológicos e culturais do indivíduo qual a predominante em Oprah Gail Winfrey? Assinale a alternativa correta:
		
	
	Inteligência visual e espacial.
	
	Inteligência intrapessoal.
	
	Inteligência lógico-matemática.
	
	Inteligência corporal cinestésica.
	 
	Inteligência interpessoal ou social.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201602049505)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"O ciberespaço não substitui ou se sobrepõe aos outros meios de comunicação, apenas possibilita outras formas de conhecimento, de interação e de relacionamento. Através da exploração das potencialidades do ciberespaço os indivíduos podem se organizar em grupos ou individualmente para articularem temáticas relacionadas a diversas questões sociais, podendo ser agentes ativos nas decisões que são de interesse público, colaborando para a descentralização da informação e para o surgimento da cibercultura. Segundo Lévy (2000), é preciso usar o virtual para habitar melhor o território real."
Podemos concluir que o tema central do texto diz respeito à:
		
	
	Materiais de pós-graduação e bases de dados.
	
	Biblioteca Virtual.
	
	Estudos de caso.
	
	Fontes de pesquisa.
	 
	Internet no aprendizado.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201601963635)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Adriana, Analista de Finanças de uma empresa de médio porte, passou a depositar na sua poupança R$200,00(duzentos reais) todos os meses, desde o ano passado. Sendo assim, podemos dizer que ela está realizando um:
		
	
	Consórcio.
	
	Financiamento.
	
	Gasto.
	
	Empréstimo.
	 
	Investimento.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201602142131)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Seu futuro financeiro será fruto de decisões que são tomadas hoje. Com base no pensamento de que - quanto mais cedo começar, melhor - podemos intuir que:
		
	 
	Uma boa maneira de garantir o futuro dos dependentes é iniciar uma poupança com pequenos valores desde a mais tenra idade
	
	Planos de aposentadoria são necessários apenas quando o profissional já possui estabilidade no emprego
	
	Uma boa hora para começar a poupar é logo após o primeiro aumento salarial
	
	A melhor maneira de adquirir bens é através de financiamentos, pois poderemos usufruí-los de imediato
	
	A aposentadoria por meio da Seguridade Pública é a ideal, visto que os valores pagos são elevados e reajustados acima da inflação
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201601969622)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Todos deveríamos ter um orçamento pessoal. Para tanto é preciso determinar o que é despesa, receita, investimento e poupança nas nossas contas. Por exemplo, como se classifica a mensalidade da faculdade?
		
	 
	Investimento de médio e longo prazo.
	
	Receita
	
	gasto.
	
	Investimento de curto prazo.
	
	poupança
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201602007846)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As características pessoais influenciam o processo de decisão dos indivíduos, ou seja, suas ações refletem também sua personalidade. Os investimentos também variam de pessoa para pessoa, ou seja, pessoas possuem distintas opiniões sobre como investir seu dinheiro. Assinale qual das características relacionadas NÃO ESTÁ DE ACORDO com o perfil de investidor agressivo:
		
	
	Normalmente investir em mercado de ações.
	
	Realizar investimentos em papeis de alto risco.
	
	Ser corajoso na tomada de decisões.
	
	Buscar a maior rentabilidade no menor espaço de tempo.
	 
	Preferir aplicar seu dinheiro na poupança.