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Avaliação: CCT0264_AV1_201207070254 » MODELAGEM DE SISTEMAS Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201207070254 - EDUARDO DE MOURA RODRIGUES Professor: JOSE CARLOS MILLAN Turma: 9004/AD Nota da Prova: 6,0 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 0 Data: 26/04/2013 09:24:30 1a Questão (Cód.: 55469) Pontos: 0,5 / 0,5 Que organização mantém a UML? American National Standards Institute (ANSI). International Organization for Standardization (OSI). Software Engineering Institute (SEI). Project Management Institute (PMI). Object Management Group (OMG). 2a Questão (Cód.: 57377) Pontos: 0,5 / 0,5 Num diagrama de classes da UML, multiplicidade se refere: ao tipo de associação entre várias classes que depende da quantidade de objetos que se relacionam. aos dados sobre a quantidades de objetos participantes de uma classe associativa. ao número de chamadas de métodos de uma classe por um objeto de outra classe. à informação dos limites inferior e superior da quantidade de objetos aos quais um outro objeto pode estar associado. à quantidade máxima de objetos de uma classe que podem estar associados às demais classes presentes no diagrama. 3a Questão (Cód.: 72424) Pontos: 0,5 / 0,5 É comprovado que o uso de modelos para estudo de qualquer natureza é uma boa ferramenta para transmitir informação e assim apresenta diversos benefícios. Dentre as opções relacionadas nas alternativas dessa questão, marque a que NÃO representa um benefício no uso de modelos como Diagrama de Caso de Uso e Diagrama de Classe para desenvolvimento de sistemas de informação. Apoia o desenvolvimento do sistemas para a programação, por exemplo. Compõe uma documentação para garantir a continuidade dos sistemas. Facilita a comunicação com o usuário. Recurso para minimizar erros. A duração do desenvolvimento fica estendido o que faz com que aumente a qualidade do produto. 4a Questão (Cód.: 77445) Pontos: 0,0 / 1,0 Uma empresa de previdência privada oferece diversos serviços para seus clientes, extensivo aos dependentes. Os serviços são associados sempre aos clientes responsáveis, mesmo que sejam utilizados pelos dependentes. No momento da solicitação o cliente informa que o serviço é para um dependente ou, no caso do pedido ser realizado pelo dependente, este informa seu responsável. Baseado na descrição apresentada, qual o recurso utlizado na construção de modelos de diagrama de classe seria utilizado entre cliente e dependentes? Entidade participativa Entidade fraca Agregação Associativa Agregação por valor Agregação por referência 5a Questão (Cód.: 77455) Pontos: 1,0 / 1,0 Uma agencia de automóveis vende carros populares, utilitários e e classe A. Os carros possuem as informações chassi e quantidade de passageiros, mas os carros classe A podem ter acessórios especiais e os utilitários possuem percentual de bônus na compra. Qual a simbologia do diagrama de classe deve ser usada nesse contexto? Auto-Associação Generalização Associação Agregação por valor Agregação por referência 6a Questão (Cód.: 95117) Pontos: 0,0 / 1,0 Acerca do emprego de conceitos do paradigma de orientação a objetos na linguagem de modelagem unificada (UML) e em programas orientados a objetos, assinale a opção correta. A modelagem de aspectos estruturais ou estáticos de programa orientado a objetos deve ser efetuada utilizando-se diagramas de comunicação, entre outros. Na especificação da UML 2.0, destaca-se a existência da sublinguagem OCL (object constraint language), linguagem imperativa que, com variáveis e comandos de controle de fluxo, é usada para complementar diagramas UML. A modelagem de aspectos comportamentais de um programa orientado a objetos deve ser efetuada utilizando-se diagramas de classe e de instância, entre outros. Na organização de um conjunto de especificações de sistemas orientados a objeto, package é elemento usado para se agregar, inclusive de forma hierárquica, um conjunto de outros elementos dentro de um mesmo espaço de nomes. Para um conjunto de ferramentas CASE que necessitam manter intercâmbio de modelos UML desenvolvidos entre si, o formato-padrão mais recomendado a ser utilizado é o UMLDoc, embasado na linguagem Java. 7a Questão (Cód.: 57376) Pontos: 1,0 / 1,0 O tipo de associação entre objetos das classes "turmas" e "alunos" identificado, na modelagem de classes da UML, na sentença "turmas são formadas por alunos" é denominada: generalização. agregação. especialização. inclusão. extensão. 8a Questão (Cód.: 48820) Pontos: 0,5 / 0,5 Qual das respostas abaixo mais corretamente define uma classe? Um conjunto de métodos. Um conjunto de atributos. Um conjunto de métodos e atributos. Um conjunto de métodos e atributos que definem os comportamentos de um objeto. Um conjunto de métodos e atributos que definem as características e comportamentos de um objeto. 9a Questão (Cód.: 77452) Pontos: 1,0 / 1,0 A empresa de calçados "Bela Mulher Ltda" vende a clientes de Classe A, calçados femininos com exclusividade e sob medida. Na criação de um modelo de diagrama de classe é possível representar essa regra, pois é de grande valor na implementação dos procedimentos. Qual dos recursos do diagrama de classe expressa no modelo essa informação? Generalização Cardinalidade Multiplicidade Agregação Associação 10a Questão (Cód.: 57381) Pontos: 1,0 / 1,0 Em um Diagrama de Casos de Uso, representando os casos de uso de uma aparelho celular, os casos de uso que devem ser representados são O usuário. O número do telefone a ser chamado. Fazer uma ligação. Visualizar mensagens de texto recebidas. Buscar um número de telefone na agenda. Ambiente de reunião. Ambiente que exija silêncio. Ambiente normal. GSM. TDMA. 3G. Ligar o aparelho. Pressionar o botão de menu. Conectar o fone de ouvido. $YDOLDomR��&&7����B$9�B�������������ª�02'(/$*(0�'(�6,67(0$6 7LSR�GH�$YDOLDomR��$9� $OXQR�����������������('8$5'2�'(�0285$�52'5,*8(6 3URIHVVRU� -26(�&$5/26�0,//$1 7XUPD�������$' 1RWD�GD�3URYD������GH������������1RWD�GR�7UDEDOKR���������1RWD�GH�3DUWLFLSDomR�����������'DWD��������������������� � �D�4XHVWmR��&yG��������� 3RQWRV������������ 'H�DFRUGR�FRP�80/�XP�HVWHUHyWLSR�SRGH�HVWHQGHU�XP�HOHPHQWR�GR�WLSR�DVVRFLDomR"�'r�XP�H[HPSOR�H�MXVWLILTXH D�VXD�UHVSRVWD� 5HVSRVWD��1mR��SRLV�XP�HVWHUHyWLSR�Vy�SRGH�HVWHQGHU�XPD�JHQHUDOL]DomR�HVSHFLDOL]DomR� *DEDULWR��6LP��3RU�H[HPSOR��FRQVLGHUH�R�HVWHUHyWLSR�©FRPPXQLFDWHª�QDV�DVVRFLDo}HV�HQWUH�DFWRUHV�H�FDVRV�GH XWLOL]DomR��XVDGRV�QRV�GLDJUDPDV�GH�FDVRV�GH�XWLOL]DomR��8PD�DVVRFLDomR�FRP�HVWHUHyWLSR�SHUPLWH�FDUDFWHUL]DU PDLV�DGHTXDGDPHQWH�R�WLSR�GH�DVVRFLDomR�FRUUHVSRQGHQWH� � �D�4XHVWmR��&yG��������� 3RQWRV������������ 1D�80/�RV�GLDJUDPDV�VHUYHP�SDUD�FDSWXUDU�GLIHUHQWHV�YLV}HV�GR�VLVWHPD��1Æ2�p�XP�GLDJUDPD�80/� 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