SIMULADO 02 INTRODUÇÃO À ENGENHARIA

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23/04/2016 BDQ Prova
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   INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
Simulado: CCE1027_SM_201601503776 V.1 
Aluno(a): JOSUÉ ANDRADE SOARES Matrícula: 201601503776
Desempenho: 0,2 de 0,5 Data: 23/04/2016 14:22:39 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201602328122) Pontos: 0,0  / 0,1
Das afirmações abaixo, qual a que não representa corretamente o caminho a ser trilhado por estudante de
engenharia no tocante ao seu aprendizado?
Aprender a manusear softwares gráficos;
  Aprender apenas os conhecimentos técnicos inerentes sua área de engenharia.
Aprender a empreender, investir em suas idéias;
Aprender a trabalhar em equipe, priorizando o respeito sempre;
  Aprender a desenvolver projetos de sua área de atuação;
 
  2a Questão (Ref.: 201602278934) Pontos: 0,1  / 0,1
O que engenharia? Qual a importância das disciplinas FÍSICA e CÁLCULO na engenharia?
É um curso responsável por capacitar alunos a desenvolver novas ideias. A física e o cálculo é
importante para capacitar o aluno no raciocínio lógico.
É um ramo da educação que ensina a trabalhar de forma lógica e estruturada, diferentemente das área
de humanas e saúde a engenharia é lógica e não necessita que o aluno tenha boa oratória ou escrita. A
Física e o Cálculo são as matérias mais importantes do curso de engenharia, sem elas o engenheiro se
tornaria um ser sem raciocinei, limitado, um ser que não pensa.
  É a arte de engendrar coisas. A Física serve para entender os conceitos de uma forma geral, qualitativa
e lógica. O cálculo serve para quantificar o que pe pensado na física. Assim, a Física ensina o
engenheiro a pensar interpretar, enquanto a matemática o ensina a calcular e apresentar resultados
palpáveis do que fora pensado.
É a maneira de enxergar o mundo com tecnologia, a Física ajuda a dimensionar a tecnologia e a
matemática a entender o funcionamento da mesma. As duas são grandes ferramentas na engenharia.
É uma área muito bonita, onde todos criam, inovam e inventam. É a área da criação, do fazer, do
acontecer. A física serve para quantificar e a matemática para ensinar a pensar.
 
  3a Questão (Ref.: 201602331111) Pontos: 0,1  / 0,1
O engenho criado ainda no século XVII para retirar água das minas de carvão, mas foi aperfeiçoado e no século
XIX tornou­se o " motor " da Revolução Industrial é conhecido como :
Moinho
Motor de combustão interna
Fibra ótica
  Máquina a Vapor
Computador
 
23/04/2016 BDQ Prova
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  4a Questão (Ref.: 201602289975) Pontos: 0,0  / 0,1
Nas alternativas abaixo são correlacionados o engenheiro e sua criação correspondente. Indique se é
verdadeiro ou falsa as relações apresentadas:
  Imhotep ­ Muralha da China
  Alessandro Volta ­ Pilha
  Thomas Savery ­ Motor à Combustão
  Charles­Daniel Trudaine ­ Torre Eiffel
  Arquimedes ­ Lei do Empuxo
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  5a Questão (Ref.: 201602315374) Pontos: 0,0  / 0,1
Assinale a alternativa que apresenta uma das áreas de atuação do Engenheiro Eletricista com ênfase em
Eletrônica.
Controles adaptativos e não­lineares.
  Desenvolvimento de circuitos eletrônicos para a aquisição de dados como temperatura, umidade e
pressão.
Sistemas inteligentes para automação industrial.
Estudos de controle de processos industriais por computador.
  Controle óptico.