AVALIAÇÃO PARCIAL PORTUGUÊS

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1a Questão (Ref.: 201603387954)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"Uma coisa é escrever como poeta, outra como historiador: o poeta pode contar ou cantar não como foram, mas como deveriam ter sido, enquanto o historiador deve relatá-las não como deveriam ter sido, mas como foram sem acrescentar ou subtrair da verdade o que quer que seja."  [Miguel de Cervantes, escritor espanhol (1547 - 1616)].
Desde o século XVI, Cervantes já ressaltava que a escrita modela o texto de acordo com a necessidade e o interlocutor ao qual se destina. Assim, marque a opção CORRETA:
		
	 
	A adequação vocabular é fundamental para uma boa comunicação, pois permitirá uma boa compreensão pelo receptor da mensagem.
	
	A linguagem histórica dos pesquisadores não traduz a exemplificação correta da utilização dos aspectos denotativos da língua.
	
	A linguagem poética e literária de Cervantes traduz a exemplificação correta da utilização dos aspectos conotativos da língua.
	
	O uso do estilo com excesso de abreviações, o famoso internetês, de tão comum já é aceito como norma pelos linguistas.
	
	O receptor deve adequar-se ao emissor de acordo com a linguagem por ele descrita.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603415340)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Suponha um aluno se dirigindo a um colega de classe nestes termos:
"Venho respeitosamente solicitar-lhe que se digne emprestar-me o livro."
Esse uso formal é inadequado a esse contexto e essa atitude se assemelha à atitude do indivíduo que:
		
	 
	vai à praia tomar banho de mar de terno e gravata.
	
	vai à audiência com uma autoridade de short e camiseta.
	
	comparece ao baile de gala trajando smoking.
	
	põe terno e gravata para ir falar na Câmara dos Deputados.
	
	vai ao Maracanã de chinelo e bermuda.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603359322)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Estudamos sobre o uso da preposição com contração e sem contração em DELE ou DE ELE.
Complete as frases com o que está entre parênteses e marque a opção correta para elas.
I -  A paciência ____________ acabou e ele foi embora. (dele - de ele)
II - Maria gosta muito  ___________, mas não diz. ( dele - de ele)
III - Apesar ____________comprado a casa, não mudou . ( dele - de ele)
 
		
	
	dele - de ele - de ele
 
	
	de ele - de ele - de ele
	
	de ele - dele - dele
	 
	dele - dele - de ele
	
	dele - dele - dele
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603359054)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	De acordo com a norma culta sempre que houver um verbo no infinitivo, devemos usar os pronomes pessoais reto
Então marque a opção em que a frase está correta:
 
		
	
	O que for para mim fazer, faço!
	
	Preciso dos ingredientes para mim fazer o bolo.
	
	Esta pesquisa é para mim fazer.
	 
	Esta pesquisa é para eu fazer.
	
	Este livro é para mim ler.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603359253)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o texto abaixo.
Entre palavras
"Entre coisas e palavras - principalmente entre palavras - circulamos. A maioria delas não figura nos dicionários de há trinta anos, ou figura com outras acepções. A todo momento impõe-se tomar conhecimento de novas palavras (...)."
(Carlos Drummond de Andrade. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1988.)
No texto apresentado, o autor usa o verbo haver no trecho "há trinta anos". Esse verbo
		
	
	expressa um fenômeno da natureza.
	
	sinaliza tempo futuro.
	
	tem o sentido de "existir".
	 
	indica tempo decorrido.
	
	reforça a ideia de tempo presente.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201603358944)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sabendo que a concordância nominal se baseia na relação entre um substantivo e as outras palavras que a ele se liga, assinale a opção que completa corretamente a lacuna da frase abaixo:
Elas ______fizeram o vestido.
		
	
	mesmo.
	 
	mesmas.
	
	mesma.
	
	própria.
	
	próprios.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201603359903)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sabemos que o uso dos sinais de pontuação está relacionado ao padrão frasal. É inadequado, por exemplo, separar sujeito e predicado com vírgula. Com isso em mente, analise os enunciados abaixo e assinale aquele que apresenta o correto uso da vírgula.
		
	
	Márcia, e Pedro estão noivos.
	 
	João, Maria e Paulo saíram cedo da festa.
	
	Na verdade, o aluno, precisava apenas de um incentivo para estudar.
	
	O professor de Matemática, corrigiu as provas dos alunos com rapidez.
	
	O carro de Manoel, está sempre com problemas.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201603368178)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Dentre alguns usos da vírgula, conforme estudo da aula 4, temos a relação com o posicionamento do termo na frase. Em outras palavras, a vírgula determina a função sintática do termo. Na frase
 
Professor, isso cai na prova?
 
a vírgula foi usada para isolar o vocativo. Em qual das alternativas abaixo a regra é idêntica ao exemplo?
		
	
	Dr. João, médico da família, garantiu que não era dengue.
	 
	Pedro, não deixe de ligar para sua mãe.
	
	Maria, por exemplo, preferiu ficar em casa.
	
	José, o amigo de Pedro, esteve aqui.
	
	Manuel, na semana passada, comprou um relógio.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201603359109)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A utilização de POR QUE varia de acordo com o contexto. Utilizamos porquê quando se trata de um substantivo, por que (átono, em início de frase)  e por quê (tônico, no final da frase) quando se trata de advérbio interrogativo e porque em se tratando de conjunções. Assinale a alternativa correta em relação ao emprego de por que:
		
	 
	Por que você não me ama?
	
	Você não me ama, porquê?
	
	Eis a razão porquê te chamei.
	
	Porque está triste?
	
	O menino estudou muito por que queria tirar uma boa nota.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201603425581)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Aponte a alternativa que registra, respectivamente, o porquê de as palavras VOCÊ e PATRIMÔNIO serem acentuadas.
		
	
	proparoxítona; proparoxítona.
	
	oxítona terminada em E; oxítona terminada em ditongo.
	 
	oxítona terminada em E; paroxítona terminada em ditongo.
	
	monossílaba tônica terminada em E; oxítona terminada em O.
	
	paroxítona terminada em E; proparoxítona.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.