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1. Marque a única opção CORRETA. Podemos afirmar que no mundo acadêmico os tipos de conhecimento são classificados em: (Ref.: 201506106630) 1 ponto Senso comum; conhecimento científico; conhecimento filosófico; conhecimento teológico. Senso comum; conhecimento científico; conhecimento histórico; conhecimento filosófico. Senso comum; conhecimento científico; conhecimento político e conhecimento filosófico. Senso comum; conhecimento científico; conhecimento social; conhecimento teológico. Senso comum; conhecimento científico; conhecimento antropológico; conhecimento filosófico. 2. É possível se adquirir conhecimento de várias formas, sendo que as formas de construí-lo são, de certo ponto de vista, válidas e também falhas. O conhecimento formado a partir de uma visão crítica sobre os fatos e que possibilita reunir informações logicamente coerentes é denominado (Ref.: 201506082061) 1 ponto Conhecimento Popular. Conhecimento Cultural Conhecimento Empírico Conhecimento Científico. Conhecimento Filosófico. 3. O conhecimento científico depende da investigação, observação e análise, mas depende, também da aplicaçãoo de _____________________________________ para chegar a um resultado que levará a uma conclusão sobre o objeto da pesquisa. (Ref.: 201506264128) 1 ponto Senso comum. Conhecimentos exploratórios. Mapas conceituais. Métodos e técnicas Procedimentos analíticos. 4. Marque a opção INCORRETA a respeito da definição de Ciência (Ref.: 201505500991) 1 ponto Por ser a Ciência fruto de uma dada experiência histórica ela é também falível e não pretende atuar como portadora de verdades absolutas e eternas O sujeito do processo de conhecimento não é individual e sim coletivo no campo científico: a ciência é sócio historicamente determinada O aspecto exato e preciso do conhecimento científico está exatamente na independência dos métodos empregados em cada um dos momentos históricos: ele terá sempre o mesmo resultado, levando infalivelmente às mesmas conclusões A Ciência utiliza-se de hipóteses de pesquisa a fim de que o pesquisador levante questões e proponha problemas que orientem os seus objetivos de pesquisa e o levem a afirmar ou negar a hipótese original A Ciência utiliza um conjunto definido de formas de agir com a finalidade de garantir o caráter objetivo do conhecimento. A isto se denomina Método Científico. 5. Ao se fazer a opção de utilizar a internet como fonte de pesquisa é importante se preocupar em: (Ref.: 201506055561) 1 ponto Utilize informações de outros sem fazer referência à fonte. Buscar informações apenas em sites confiáveis. Informações postadas na Web não precisam ser revisadas Não é importante respeitar as regras de utilização das informações disponíveis. Não é preciso ter atenção quanto à propriedade intelectual do material que se está utilizando. 6. Segundo Popper, o critério da falseabilidade representa (Ref.: 201505500286) 1 ponto Um ato criminoso de falsificação de resultados científicos A característica que permite a uma teoria ser mal interpretada em seus resultados. A impossibilidade de provar que uma teoria científica é falsa. A capacidade que toda teoria científica deve ter de poder ser testada e contestada. Um impedimento para a comprovação da veracidade de teorias científicas. 7. Dentro do campo científico, a técnica de resumo pode ser: (Ref.: 201506054382) 1 ponto Um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) Uma dissertação Parte de um trabalho científico e um trabalho acadêmico Uma monografia Uma tese 8. A técnica de estudo onde analisamos de forma interpretativa e crítica, um determinado texto, é denominada: (Ref.: 201506106742) 1 ponto Resenha Síntese Fichamento Resumo 9. Formular o problema consiste em dizer, de maneira explícita, clara, compreensível e operacional, qual a dificuldade com a qual nos defrontamos e que pretendemos resolver, limitando o seu campo e apresentando suas características. O problema, antes de ser considerado apropriado, deve ser analisado sob os seguintes aspectos: (Ref.: 201506086306) 1 ponto Exequibilidade, operacionalidade, relevância, custo financeiro e novidade. Viabilidade, operacionalidade, relevância, oportunidade e novidade. Relevância, custo financeiro, oportunidade, novidade e viabilidade. Viabilidade, relevância, novidade, exequibilidade e oportunidade Oportunidade, exequibilidade, novidade, custo financeiro e viabilidade. 10. Assinale dentre as opções abaixo, a afirmativa INCORRETA sobre a primeira fase de um trabalho de pesquisa, no que tange a sua definição. (Ref.: 201506058515) 1 ponto A escolha do tema deve considerar que existe uma bibliografia sobre o assunto. Caso o tema da pesquisa não seja estabelecido pelo professor, você terá liberdade para escolher o seu. A escolha do tema não é recomendada para assuntos que não temos habilidade de desenvolver. O tema escolhido requer que o aluno conheça relativamente o assunto ou que possa ser orientado por um profissional para concluir o trabalho. Você não precisa ter cautela ao escolher o assunto que pretende investigar, porque você poderá relatar o tema com total liberdade.
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